Lærerens Dag: En Festlig og Humoristisk Hyldest til Skolens Helte

Scenarie for festligheden "Lærerens Dag"
Musik af G.V. Sviridov "Tid, fremad". To værter træder frem foran skærmen.

1. vært: Alle forstår, hvad skole betyder for os, og hvilken vigtig rolle den spiller i regeringens budget.

2. vært: Skole, lærere, elever. Man mærker den daglige omsorg fra præsidenten, regeringen, Dumaen, guvernøren og mange andre organisationer.

3. vært: I dag er det Lærerens Dag!

4. vært: Efter lange møder, overvejelser og diskussioner har vi besluttet at stoppe op ved den skole, hvor alle de bedste pædagogiske opdagelser og metodiske eksperimenter er koncentreret.

5. vært: Alt det bedste! Det bedste! Vores reportage kommer fra skole nr. ...
   Præstation fra 5.b
   En tv-arbejder træder frem, klapper højt med en filmrulle og siger: "Skud 38, tag 1". Han går af scenen. På scenen er der to stole dækket med stof. På den ene sidder en tv-vært, der er sminket til at ligne Yulia Menshova.
   TV-vært: God aften, kære venner! På skærmen er vores tv-program "Jeg selv". Og jeg er jeres vært, Yulia Menshova. I dag har vi en meget interessant samtale. Jeg vil gerne invitere skolens direktør til studiet.
   Skolens direktør, der intet ved på forhånd, er meget forvirret og træder frem på scenen og sætter sig på den anden stol.
   TV-vært: Venligst præsenter dig.
   Direktøren præsenterer sig. Applaus fra publikum.
   TV-vært: Alle, der når deres mål, har et motto. Hvad er dit?
   Direktøren svarer. Applaus fra publikum.
   TV-vært: Mener du, at du er en modig person, der har taget ansvaret for denne vanskelige opgave - som direktør?
   Direktøren svarer. Applaus fra publikum.
   TV-vært: Synes du, det er en fornøjelse at gå på arbejde?
   Direktøren svarer. Applaus fra publikum.
   TV-vært: Hvordan belønner du de flittige elever?
   Direktøren svarer. Applaus fra publikum.
   TV-vært: Hvordan håndterer du de problematiske elever?
   Direktøren svarer. Applaus fra publikum.
   TV-vært: Hvordan formår du at holde dig i så god fysisk form?
   Direktøren svarer. Applaus fra publikum.
   TV-vært: Hvis en magisk ånd dukkede op nu, hvad ville du ønske for skolen?
   Direktøren svarer. Applaus fra publikum.
   TV-vært: Dette er den direktør, som skolens personale og elever har opdraget. Specielt for kanalen "Professionel". På gensyn. Jeg er Yulia Menshova.

6. nyhedsoplæser: STV-minus taler og viser. I dagens program...

7. nyhedsoplæser: Nyheder - hotline. Programmet "Skolens by". Specialudgave "ABVGDej-ka". Annoncer. Reklame.

8. nyhedsoplæser: Nyheder. Vores hotline har modtaget følgende information: "Der vil blive tilføjet nye fag til pensum i det nye årtusinde:

• kemi, der er umulig at fordøje;

• fysik for bløde kroppe;

• historie om Sovjetunionen i anekdoter;

• engelsk med tegnsprog;

• fremtidens mægler - algebra med fingrene."

2. nyhedsoplæser: Alle disse fag vil blive inkluderet i den mellemliggende og afsluttende eksamen.

3. nyhedsoplæser: Og nu - hør reklameannoncer.
   Mariisk Cellulose- og Papirfabrik er begyndt at masseproducere en ny produkt - birkesaft med pulp.

4. nyhedsoplæser: Kaliningrads byråd har indført en ny helligdag - Udenlandske soldaterdag, og i Star City har beboerne glædeligt fejret Luftvåbenkysse-dagen i denne uge.

5. nyhedsoplæser: Vore nyheder er afsluttet for nu, vent på de næste. Vi åbner første side af programmet "Skolens by".
   Præstation fra 11. klasse - sang og sketch

6. nyhedsoplæser: Ordet går til den ærede lærer i russisk sprog, Grammatina Glagolevna Oshibkina.
   Lærer: Kære venner! Jeg har mange års pædagogisk erfaring. Når jeg tjekker mine elevers opgaver, finder jeg ofte underlige ting, nogle tvetydigheder, der får håret til at rejse sig på mit hoved, undskyld, men jeg ødelægger min frisure. Andre gange bliver jeg simpelthen flov, og jeg rødmer. Men på trods af disse psykologiske vanskeligheder har jeg valgt at optræde på STV-minus og læse disse udtryk op for at advare jer, kære gymnasieelever, om sådanne uhøflige fejl. Så lyt:

• Og romantikerne går langt, langt væk, til der, hvor "den ensomme sejler hviler", hvor floraen og faunaen er uberørt.

• Davydov og Lushka tilbringer aftenerne i steppen. Og steppen ryster, ikke hvad formanden gør.

• Tatiana Larina voksede op på naturens seng.

• Han kunne ikke gøre Vera lykkelig, fordi det mondæne samfund gjorde ham magtesløs.

• Pavlov - akademiker, lavede refleks i lang tid og pludselig tændte han lyset og fik ham til at savle.

• Efter Onegins afrejse kom Tatiana ofte ind i kontoret og blev langsomt en kvinde.

• Olga gik med Lensky, men det blev ikke til noget.

• Tatiana elskede naturen og gik ofte ud i gården.

• Tatiana samlede, samlede og hældte alt ud på Onegin.

• Pushkin, ligesom Griboedov, viste kvinden i en mere udvidet form.

• Famuzov analyserede folk ikke efter deres indre, men efter deres udseende.

• Tatiana kørte i en drosje med bagdelen oprejst.

• På slagmarken kunne man høre støn og skrig fra de døde.

• Stakkels Liza plukkede blomster og fodrede sin mor.

• Hunden skreg med en uhuman stemme.

• Gogol led af tvetydighed, som var, at han stod med det ene ben i fortiden og med det andet - hilste fremtiden velkommen.

• Othello blev rasende og dræbte Desdemona.

• Anna Karenina kastede sig under toget, og det trak hendes elendige tilværelse efter sig.
  Så vil jeg sige farvel, tak for opmærksomheden, og jeg håber, I ikke laver sådanne fejl i jeres opgaver.

1. nyhedsoplæser: Vi går videre til næste side af vores "Skolens by" - undervisningen "ABVGDejka" for lærere. Ordet til vores elever fra klubben "Pink Pearls".

2. elev: Kære lærere! Tillad os at ønske jer en glædelig fejring af jeres egen dag og ønske jer sundhed, personlig lykke og succes i vores uddannelse og opdragelse.

3. elev: Når vi deltager i jeres lektioner, bemærker vi ikke altid, hvordan I bliver nervøse og bekymrede for os, de drilske, rastløse og i det hele taget - jeres kære elever.

4. elev: I løbet af vores skolegang i klubben "Pink Pearls" har vi samlet og sammenfattet de mest almindelige udtryk, I, kære lærere, bruger, og som i litteraturen kaldes "kæmpestore" udtryk. Lyt til jeres, altså vores, "sjove" ABVGDejka.
   A - Aaa! Jeg blev fanget, endnu en snyde-seddel...
   B - Bliver du gal i frikvarteret...
   V - Kom ud af klassen!
   G - Hvor er dine forældre?
   D - Dagvagt, tavlen er stadig beskidt!
   E - Hvis I ikke tier stille, skal I skrive.
   Zh - Sæt tyggegummiet på din næse...
   3 - Her er skole, ikke marked...
   I - Eller troede du, du er den klogeste?
   K - Du skal ordne skønhed derhjemme.
   L - Er I mennesker eller ikke mennesker!
   M - Jeg kan ikke klare alle jer...
   N - Sæt næsen et andet sted.
   O - Gå væk fra vinduet, der er ikke noget interessant, jeg forstår ikke, hvem der skyder?
   P - Det er bare skræmmende, når bliver du klogere?
   R - Man skal ikke tegne formler, man skal forstå dem og skrive dem.
   S - Det er slet ikke sjovt, vi griner til eksamen!
   T - En 3’er er en god karakter for dig.
   U - Fjern smilet fra dit ansigt.
   F - Valgfagene er for jer, ikke for mig.
   X - Stop med at knække solsikkefrø.
   Ts - Det er en cirkus, ikke en lektion!
   Ch - Alt for kyndige, og skriver med fejl.
   Sh - Rolig, kun lidt af pletlagningen faldt af, men loftet falder ikke, vi fortsætter lektionen.
   Sch - At kilde hinanden i timen er simpelthen uhøfligt!
   E - Det kan ikke være i nogen døre!
   Yu - Er det en nederdel, eller bare en kant, jeg forstår ikke?
   Ya - Jeg kan ikke se på det her rod alene, jeg går hen og henter direktøren!

5. nyhedsoplæser:
   Kære venner, dette afslutter vores program. Vi tilbyder at se uddrag af mini-filmene fra serien "Eralash".
   Sketch "Kylling Ryaba" 5.a
   Sangen synges af Nastya A. Husk dette navn! Koncertnummer.

6. vært: Og endnu et kulturelt chok! Sensation! Om natten, om søndagen finpudsede de deres færdigheder. Alt er lavet af dem selv!
   Shabarov dans.

7. vært: Og nu, tv-quiz! 1. præmie - 100 dollars; 2. præmie - 200 dollars; 3. præmie - 500 dollars! (De har forberedt pengesedler på forhånd.)
   Tre elever træder frem. De har kugler i hænderne.

8. deltager: Det afhænger af lønnen.

9. deltager: Hvis du tæller til tyve, kan du selv tælle det.

10. deltager: Jo flere, jo bedre.
    Svaret er "klasse". Den første, der vinder, får tokens baseret på deres score. Applaus. Værten annoncerer de næste gåder, som bliver læst op.
    Gåderne:
    Hobby

11. Mange mennesker kan ikke leve uden dette

12. Det kræver mange penge og tid

13. Men man får masser af glæde
    Hint: Det er forskelligt for alle.
    Ferie

14. Det er, når man kan ligge længe i sengen.

15. Man sparer penge til dette.

16. Det er, når man gør hvad man vil.
    Hint: Man ønsker ikke, det slutter.
    Reklame

17. Det er lavet for at tiltrække vores opmærksomhed.

18. Det sker ofte, og vi kan ikke undgå det.

19. De tilbyder noget så insisterende, at det er umuligt at sige nej.
    Hint: Du ser det ofte, og endnu oftere forstår du ikke, hvad der foregår.
    Bibliotek

20. Folk kommer her for at lære.

21. Nogle bliver der i lang tid.

22. Mange tager tingene med sig.
    Hint: Vores skole har også et.
    Attestation

23. Efter dette hæves lønnen.

24. Det er, når en gruppe vurderer en person.

25. Man er nervøs og bange.
    Hint: Man forbereder sig grundigt til dette.
    Sommerlejr

26. Det er, når det er varmt, der er mange venner, og alle har det sjovt.

27. Det er, når man spiser og sover på samme tid.

28. Det er en dyr fornøjelse i dag.
    Hint: Hvor alle svømmer og solbader.
    Sejr

29. Det bringer meget glæde.

30. Man råber og hopper ofte af lykke.

31. Mange fejrer sammen med dig.
    Hint: Dette venter snart nogen.
    **Afslutning og præmieoverrækkelse. Applaus. Værten siger farvel til deltagerne og publikum og takker alle for deres støtte. Alle går af scenen. Værterne træder frem.
    Dans fra 5A
    8a sketch på russisk time

32. vært: Tillykke med dagen, kære lærere!

33. vært: Ønsker jer sundhed og et godt humør!
    Alle sammen: Vi elsker jer!