Městská veřejná střední škola č. 2 města Makaryeva
Makaryevského městského okruhu Kostromské oblasti
„Pamatuji! Jsem hrdý!“
Třídní hodina
věnovaná 72. výročí vítězství ve
Velké vlastenecké válce
-
„a“ třída
Třídní učitelka:
Chromyva Irina Pavlovna
Cíle: Podporovat rozvoj poznávací aktivity žáků, vytvořit podmínky pro produktivní čtenářskou činnost, pro samostatné hledání informací v různých encyklopediích, rozvíjet motivaci k čtení, rozšiřovat čtenářský obzor žáků, vytvářet dovednosti produktivní kolektivní činnosti.
Úkoly:
Sociálně-osobnostní směr:
• Probudit zájem u dětí o studium historie své rodiny;
• Rozšířit představy dětí o Velké vlastenecké válce;
• Upevnit znalosti o tom, jak během války hrdinně bojovali a bránili naši zemi proti nepřátelům prapradědové a dědové;
• Vychovávat úctu k veteránům Velké vlastenecké války;
• Rozvoj schopnosti samostatné práce při shromažďování materiálů pro událost;
• Vychovávat v žácích pocit hrdosti na členy své rodiny.
Poznávací a jazykový směr:
• Rozvíjet paměť dětí, schopnost zapamatovat si básně;
• Rozvíjet schopnost vytvářet expresivní obrazy pomocí mimiky, gest a intonace;
• Rozšiřovat oblast vědomostí, obohacovat slovní zásobu žáků.
Umělecký a estetický směr:
• Rozvíjet umělecké a kreativní schopnosti;
• Zlepšovat schopnost poslouchat písně o Velké vlastenecké válce, pochody;
• Vychovávat schopnost empatie při vnímání hudebního obrazu a nálady.
Podstata vlastenecké výchovy spočívá v tom, že je třeba vychovávat pocity hrdosti za vlast.
Cílová skupina: Žáci 5. „a“ třídy.
Místo konání: Třídní místnost.
Metody:
• Problémově-vyhledávací;
• Informačně-demonstrativní;
• Verbálně-vizuální;
• Kreativní (praktické).
Průběh události
Moderátor 1
Válka – není tvrdšího slova,
Válka – není smutnějšího slova,
Válka – není svatějšího slova
V tomto smutku a slávě těchto let,
A na našich rtech není jiného,
Ještě nemůže být a není.
Moderátor 2
Ach, válka, co jsi to udělala, zlá:
Naše dvory ztichly,
Naši chlapci zvedli hlavy,
Vyrostli do chvíle,
Na prahu se sotva ukázali
A odešli za vojáky – vojáky...
Sbohem, chlapci! Chlapci,
Pokuste se vrátit zpátky.
Ne, neschovávejte se, buďte silní,
Nešetřete ani kulky, ani granáty,
A nešetřete sebe, ale přesto
Pokuste se vrátit zpátky.
Ach, válka, co jsi to udělala zlá:
Místo svateb – odloučení a kouř.
Naše dívky bílá šaty
Rozdaly svým sestrám.
Boty – kam je schováme?
A zelená křídla výložek…
Ignorujte drbny, holky,
S nimi si to vyřídíme později.
Ať mluví, že vám není v co věřit,
Že jdete do války na náhodu…
Sbohem, holky! Holky,
Pokuste se vrátit zpátky.
UČITEL
Báseň Ivana Slepnjeva „Bída války“
Zaskřípaly obvazy a pásky,
Zavládl zmatek…
K válce přišla bída,
A zlostně se podívala do očí.
Zpod nervózních, ohořelých víček
Vzplanulo smrtelné moře: —
Chemická rovnováha v chemických reakcích
Holubice míru – Světový den míru a jeho význam v dnešní době
Akciová společnost "Centrální příměstská cestovní společnost" (OAO "Centrální PPK")
Základní škola č. 19 se zaměřením na vybrané předměty ve Starém Oskolu: Přechod na federální vzdělávací standard a realizace vzdělávacích programů

Deutsch
Francais
Nederlands
Svenska
Norsk
Dansk
Suomi
Espanol
Italiano
Portugues
Magyar
Polski
Cestina
Русский