МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
НАО «Казахский национальный исследовательский технический университет имени »
Утверждено
Методическим советом института
Геологии и нефтегазового дела
имени К. Турысова
от «_____»__________2015г.
Протокол №_________
Специальность 6М070200 – Автоматизация и управления,
6М071200 – Машиностроение, 6М072100 – Химическая технология органических веществ
Модульная образовательная программа профильной магистратуры
«Автоматизация производственных процессов», «Инновационные технологии и оборудование в машиностроении», «Нефтехимия и нефтепереработка» в рамках ГПИИР-2
ПРОГРАММА КУРСА (SYLLABUS)
по дисциплине «Менеджмент»
Форма обучения Дневная
Всего 1 кредит
Курс 1
Семестр 1
Практические (семинарские) занятия 15 часов
СРМП 15 часов
СРМ 15 часов
Экзамен – 1 семестр
АЛМАТЫ 2015
Программа курса (SYLLABUS) составлена к. э.н., ст. преп.
на основании ГОСО послевузовского образования, утвержденного постановлением Правительства Республики Казахстан от 01.01.01 г. № 000 и модульной образовательной программы «Автоматизация производственных процессов», «Инновационные технологии и оборудование в машиностроении», «Нефтехимия и нефтепереработка»
Рассмотрена на заседании кафедры «Менеджмент и маркетинг в промышленности» от «___» ________________ 2015 г.
Протокол № __
Зав. кафедрой ______________________
Председатель УМС института___________
Сведения о преподавателе:
к. э.н., ст. преподаватель Автор учебного пособия «Экономика предприятия», научных трудов по проблемам менеджмента, инновации. Участник международных научных конференции и симпозиумов. Обладатель сертификатов повышения квалификации. Научный руководитель магистерских диссертации и дипломных работ.
Офис:
Гл. уч. корпус,
каб.421
Адрес: ул. Сатпаева, 22
Телефон: 257 71 97
Е-mail: *****@***ru
1. Цель изучения дисциплины – овладение магистрантами теоретических знаний о менеджменте, формирование у них практических навыков и умений по применению средств и методов менеджмента в программе:
Автоматизация производственных процессов;
Технологические машины и оборудование (эксплуатация и ремонт); Инновационные технологии в машиностроении;
Нефтехимия и нефтепереработка.
Задачи: Основными задачами курса «Менеджмента» являются:
- сформировать у обучающихся чёткое и полное представление о менеджменте как науке и искусстве, целостной системе организации управления развитием фирм и компаний, деятельности, направленной на выработку эффективной стратегической программы с целью достижения высоких коммерческих результатов.
1.2 В результате изучения дисциплины магистрант должен
Знать:
- основные термины и понятия, относящиеся к организациям, менеджменту, деятельности менеджеров. Понимать ключевые концепции менеджмента;
- эволюцию управленческой мысли систематизировать научную дисциплину и профессию. Основные подходы, помогающие руководителю повысить эффективность достижения целей организации;
- основные характеристики наиболее существенных внутренних переменных организации. Понимание действия внешних переменных, знание характеристик внешней среды;
- первичные функции управления как процесса;
- приемы, методы рациональной организации управленческого труда, управления своим временем.
- принципы и практические методы управления персоналом и само менеджмента;
- приобрести навыки самостоятельного принятия решений в различных ситуациях, разрешения и управления конфликтами.
Уметь:
- анализировать и оценивать экономическую эффективность профессиональной деятельности;
- выявлять, идентифицировать и оценивать внутренней и внешней среды организации в профессиональной деятельности;
- принимать управленческие решения в менеджменте;
- выявлять внутренние и внешние параметры эффективность менеджмента;
- систематизировать и обобщать информацию по формированию и использованию ресурсов предприятия, разрабатывать и внедрять управленческие решения в области профессиональной деятельности;
- проводить анализ и оценку менеджмента бизнес-среды организации (предприятия), стратегический анализ проблем организации (предприятия) и выбирать оптимальные варианты их решения, определять эффективность управленческой деятельности.
1.3. Пререквизиты: «Экономическая теория», «Микроэкономика», «Макроэкономика», «История экономических учений.
1.4. Постреквизиты: диссертационное проектирование.
Краткое описание дисциплины
Данный курс раскрывает вопросы практического содержания управления во всех его проявлениях, формирует комплекс знаний об управлении, вырабатывает конкретные навыки осуществления различных видов управленческой деятельности, анализа систем управления и проектирования новых систем.
Дисциплина преподается в соответствии с Государственным общеобязательным стандартом послевузовского образования. Курс состоит из 1 кредита. Программа курса состоит из 15 тем.
Политика и процедура курса
Политика и процедура процессов изучения курса магистрантами содержит:
- изучение теоретических и практических вопросов курса согласно графику проведения практических занятий с привлечением учебных пособий и литературных источников, рекомендуемых по дисциплине;
- проверка полученных знаний, их усвоение с помощью контрольных вопросов, а также в процессе собеседования и выполнения самостоятельных заданий;
- закрепление и углубление знаний в процессе написания рефератов, докладов и эссе и аналитических записок;
- не опаздывать на занятия;
- активно участвовать в учебном процессе;
- своевременно выполнять самостоятельные задания.
По согласованию с преподавателем допускается отработка пропущенных по уважительным причинам занятий.
1.5. Система оценки уровня знаний магистрантов
Таблица 1
Распределение рейтинговых баллов по видам контроля
Вариант № | Вид итогового контроля | Виды контроля | Проценты, % |
1. | Экзамен | Итоговый контроль | 100 |
Текущий контроль | 100 | ||
Рубежный контроль | 100 |
Таблица - 2
Календарный график сдачи всех видов контроля по дисциплине менеджмент
Недели | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
Недельное количество контроля | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Виды контроля | СР | СР | СР | СР | СР | СР | РК | СР | СР | СР | СР | СР | СР | CР | РК |
Виды контроля: СР – самостоятельная работа, П – практические занятия, ЛР – лабораторные работы, РК - рубежный контроль, КП – курсовой проект, КР – курсовая работа |
Таблица 3
Оценка знаний магистрантами
Оценка | Буквенный эквивалент | Рейтинговый балл (в процентах %) | В баллах |
Отлично | А | 95-100 | 4 |
А- | 90-94 | 3,67 | |
Хорошо | В+ | 85-89 | 3,33 |
В | 80-84 | 3,0 | |
В- | 75-79 | 2,67 | |
Удовлетворительно | С+ | 70-74 | 2,33 |
С | 65-69 | 2,0 | |
С- | 60-64 | 1,67 | |
D+ | 55-59 | 1,33 | |
D | 50-54 | 1,0 | |
Неудовлетворительно | F | 0-49 | 0 |
2. Тематический план курса
Таблица 1
№ | Наименование темы | Количество академических часов | |||
Лекции | Прак. | СРМП | СРМ | ||
1 | Менеджмент как вид деятельности системы управления | - | 1 | 1 | 1 |
2 | Системный, процессный и ситуационной подходы в теории управления | - | 1 | 1 | 1 |
3 | Характеристики и факторы внутренней и внешней среды организации | - | 1 | 1 | 1 |
4 | Коммуникационные процессы в менеджменте | - | 1 | 1 | 1 |
5 | Виды и подходы к принятию управленческих решений | - | 1 | 1 | 1 |
6 | Стратегическое планирование бизнеса | - | 1 | 1 | 1 |
7 | Виды организационных структур управления | - | 1 | 1 | 1 |
8 | Содержательные и процессуальные теории мотивации | - | 1 | 1 | 1 |
9 | Виды контроля | - | 1 | 1 | 1 |
10 | Управленческая деятельность человека в организации | - | 1 | 1 | 1 |
11 | Формы власти и формы влияния | - | 1 | 1 | 1 |
12 | Подходы к лидерству: с позиции руководителя, поведенческий подход, ситуационный подход. | - | 1 | 1 | 1 |
13 | Причины и последствия конфликтов | - | 1 | 1 | 1 |
14 | Типы конфликтов | - | 1 | 1 | 1 |
15 | Методы и стили разрешения конфликта | - | 1 | 1 | 1 |
Всего (часов) | - | 15 | 15 | 15 |
3. Содержание дисциплины
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |



