Министерство сельского хозяйства Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

АЛТАЙСКИЙ ГАУ

  Кафедра  ЭиАСХ  УТВЕРЖДАЮ

  Дисциплина: Электроснабжение  Зав. кафедрой  д. т.н.,проф.

  «____»  ______________ 2016 г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 26


Графики нагрузок. Виды графиков. Время использования максимальных нагрузок. Время максимальных потерь. Выбор электрической аппаратуры в сетях до 1000 В. Задача

  Составитель:  к. т.н., доц. 

7.2 Вопросы, выносимые на зачет


Преимущества энергетических систем по сравнению с автономными электростанциями. Что такое категория надежности электроснабжения потребителей? Привести примеры сельскохозяйственных потребителей I категории по надёжности. Как обеспечивается их электроснабжение. Что такое время использования максимальной нагрузки Т и время максимальных потерь ? Порядок определения потерь энергии в электрических сетях. Как определить нагрузку на вводе в жилой дом? Как рассчитать электрическую нагрузку на шинах подстанции, на участке линии электропередачи? Как определить расчётную максимальную нагрузку линий с сезонными потребителями? Как рассчитать электрическую нагрузку сельскохозяйственного района на перспективу? Каковы номинальные напряжения генераторов, трансформаторов? Опишите устройство неизолированных сталеалюминиевых проводов. Поясните устройство кабелей. Перечислите требования, предъявляемые к изоляторам воздушных линий. Каково среднее значение внешнего индуктивного сопротивления воздушных линий напряжением 10 кВ? Перечислите типы опор, применяемых в сельских электрических сетях. Выбор экономически целесообразных сечений проводов и кабелей. От каких факторов зависит значение экономической плотности тока? Понятие допустимых токовых нагрузок на провода и кабели по условиям нагрева. Порядок расчёта внутренних проводок. Выбор плавких вставок предохранителей и сечений проводов и кабелей по допустимому нагреву. В чём суть магистрального принципа выбора сечений проводов воздушных линий 10 кВ? Что такое приведённые затраты? Как построить экономические интервалы для выбора сечений проводов ВЛ напряжением 10 кВ?

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

8.1 Литература

а) основная

1. Правила устройства электроустановок (ПУЭ). 7-е изд. – М.: Энергоатомиздат, 2010.

3. Лещинская сельского хозяйства. – М.: Колос, 2006.-368 с.

Белый систем сельского электроснабжения: учебное пособие по курсовому и дипломному проектированию/ ; АГАУ. - Барнаул: АГАУ, 2014.-68с.

б) дополнительная

1. , , Сукманов сельского хозяйства. – М.: Колос, 2000.-478 с.

2. Справочник инженера-электрика сельскохозяйственного производства. – М.: Информагротех, 1999.-279 с.

3. , , Белов населённого пункта. Методические рекомендации по курсовому и дипломному проектированию. – М.: МГАУ им. , 1999.- 87 с.

4. Практикум по электроснабжению сельского хозяйства. / Под ред. . 2-е изд. – М.: Агропромиздат, 1982.-352 с.

5. Руководящие указания по расчёту токов короткого замыкания и выбору электрооборудования.  РД 153-34.0-20.527-98. – М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2004.- 152 с.

6. Руководящие материалы по проектированию. – М.: РОСЭП, 1996 – 2000.-143 с.

Список имеющихся в библиотеке университета

изданий основной учебной литературы по дисциплине,

по состоянию на «__» ___________________ 201_ года


№п/п

Библиографическое описание издания

Количество экземпляров

Лещинская сельского хозяйства. – М.: Колос, 2006.-368 с.

Белый систем сельского электроснабжения: учебное пособие по курсовому и дипломному проектированию/ ; АГАУ. - Барнаул: АГАУ, 2014.-68с.


15

30



Список имеющихся в библиотеке университета

изданий дополнительной учебной литературы по дисциплине,

по состоянию на «__» ____________________ 201_ года


№п/п

Библиографическое описание издания

Количество экземпляров

, , Сукманов сельского хозяйства. – М.: Колос, 2000.-478 с.


12



Составитель: к. т.н., доцент 

Список верен

_______________________________                ______________        

Должность работника библиотеки                                                подпись                        



Средства обеспечения освоения дисциплины

Для обеспечения освоения дисциплины необходимо наличие учебной аудитории, снабженной мультимедийными средствами для представления презентаций лекций


Электронные ресурсы в сети Интернет Учебный фильм «Современные воздушные линии электропередачи с СИП» www. niled. ru Учебный фильм «Районные трансформаторные подстанции»

а) лицензионное программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

Microsoft Word, Microsoft Excel, MathCAD.

www. eprussia. ru, www. news. elteh. ru, www. holding-mrsk. ru, www. moesk. ru, www. matic. ru, www. erisnpf. ru, www. ezois. ru, www. ramenergy.

б) другие:

набор слайдов и плакатов по тематике лекций.



. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Для изучения студентами дисциплины создана специализированная учебная аудитория.

п/п

Перечень оборудования в специализированной учебной аудитории

Тип,

марка

Количество

1

Стенд для проведения лабораторных занятий по курсу «Электроснабжение»

2

2

Трансформатор силовой

ТМ-25 кВА

1

3

Разъединитель линейный

РЛНД-10 кВ

1

4

Трансформатор напряжения

НАМИ-10

1

5

Мегаомметр

Ф4102/2-М

1

6

Комплект измерительный

К505

1

7

Образцы сталеалюминиевых и алюминиевых проводов различных сечений

8

Образцы проводов СИП различных сечений

9

Образцы фарфоровых и стеклянных изоляторов на разные напряжения

10

Линейная арматура для ВЛ

11

Автоматический воздушный выключатель

А3726

2

12

Автоматический воздушный выключатель

ВА57Ф35

1

13

Высоковольтные предохранители

ПН-10

3

14

Образцы различных реле

15

15

Трансформаторы тока

3

16

Трубчатый разрядник

РТФ-10-0,2

1

17

Вентильный разрядник

3

18

Рубильник

АС-21Е

1

19

Комплект арматуры для СИП



Аннотация дисциплины  «Электроснабжение»

Цель изучения дисциплины состоит в получении знаний о построении и режимах работы систем электроснабжения объектов сельского хозяйства.

Задачами дисциплины являются:

    изучение физических основ формирования режимов электропотребления; освоение методов определения расчетных нагрузок и параметров элементов систем электроснабжения; ознакомление с комплексной автоматизацией систем электроснабжения.

Освоение данной дисциплины направлено на формирование у обучающихся следующих компетенций.



Содержание

компетенций,

формируемых

полностью или

частично

дисциплиной

Коды

компетенций в

соответствии с

ФГОС ВО

Перечень результатов обучения, формируемых дисциплиной

По завершении изучения данной дисциплины выпускник должен

знать

уметь

владеть

Способность использовать современные методы монтажа, наладки машин и установок, поддержание режимов работы электрифицированных и автоматизированных технологических процессов, непосредственно связанных с биологическими объектами



ПК-10

Принципы действия систем электроснабжения в целом

Определять параметры систем электроснабжения

Навыками чтения схем электроснабжения



Общая трудоемкость дисциплины “Электроснабжение”, реализуемой по учебному плану подготовки бакалавров по профилю «Электрооборудование и электротехнологии» направления 35.03.06 – Агроинженерия.



Вид занятий


Всего

В т. ч. по семестрам

6

7

Аудиторные занятия, всего, часов

в том числе:

134

68

66

1.1. Лекции

54

36

18

1.2. Лабораторные работы

64

32

32

1.3. Практические (семинарские) занятия

16

-

16

  2. Самостоятельная работа, часов, всего

91

40

51

в том числе

2.1 Курсовой проект


30


-


30

2.2 Текущая самоподготовка

40

30

10

2.3 Подготовка и сдача зачета, экзамена

21

10

11

Всего часов (стр. 1 + стр. 2)

225

108

117

Общая трудоемкость, зачетных единиц

3

4


Форма промежуточной аттестации:

Зачет – 6 семестр, экзамен – 7 семестр.

Перечень изучаемых тем:

1. Введение. Элементы систем электроснабжения

2. Определение электрических нагрузок

3. Выбор площади поперечного сечения проводников

4. Расчет токов короткого замыкания

5. Выбор электрической аппаратуры

6. Релейная защита и автоматика систем электроснабжения

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5