СОГЛАСОВАНО        УТВЕРЖДЕНО

Комитетом образования        приказом

       №  85  от  14.05. 2015 года



Муниципальное образование

Приозерский муниципальный район Ленинградской области

МОУ «Запорожская основная общеобразовательная школа»



ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

СЕЛЬСКОГО ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ЛАГЕРЯ

 

Июнь, 2015 год

Информационная карта программы.


1

Полное название программы

Образовательная программа  сельского оздоровительного лагеря с дневным  пребыванием «Город добрых сердец»,  МОУ «Запорожская ООШ»


2

Цель программы

Укрепление физического, психического и эмоционального здоровья детей через организацию отдыха и оздоровления учащихся школы в летний период


3


Задачи

Привитие навыков здорового образа жизни.

Укрепление здоровья, содействие полноценному физическому и психическому развитию.

Приобщение ребят к творческим видам деятельности, развитие творческого мышления.

Формирование у школьников навыков общения и толерантности.

Утверждение в сознании школьников нравственных и культурных  ценностей.

Развитие и укрепление связей школы с социумом

4

Направление деятельности

Данная программа по своей направленности является комплексной, т. е. включает в себя разноплановую деятельность, объединяет различные направления оздоровления, отдыха и воспитания детей в условиях лагеря с дневным  пребыванием.


5


Краткое

содержание программы

Программа содержит: план реализации программы; ожидаемые результаты и условия реализации; приложения.

6

Автор

программы

Социальный педагог , начальник лагеря


7

Муниципальное образовательное учреждение, представившее программу.


МОУ «Запорожская ООШ»



8

Адрес, телефон

188734  Ленинградская обл.,

Приозерский район,

п. Запорожское,

ул. Советская, д.9

тел./– 79) 66 - 388

9

Место реализации

Сельский оздоровительный лагерь  с дневным  пребыванием при МОУ «Запорожская ООШ»

10

Количество, возраст учащихся

25 учащихся, с 7  до 10 лет

11

Сроки

проведения,

Июнь 2015 года, I смена


Нормативно – правовые документы

В основе концепции программы следующие нормативно – правовые документы:


    Конвенция о правах ребёнка, ООН, 1991г. Всемирная Декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей 30.09.1990г. Программа «Дети России», Указ Президента № 18.08.94. 1996 г. Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» Региональная целевая Программа «Дети Ленинградской области» Гигиенические требования к условиям обучения школьников в различных видах современных учреждений. Санитарные правила и нормы 2.4.4.-2599-10, утвержденные постановлением Госкомсанэпиднадзора России от 18.03.11г. №22 Положение о лагере дневного пребывания. Правила внутреннего распорядка в лагере дневного пребывания. Правила поведения в лагере дневного пребывания Правила по технике безопасности, пожарной безопасности. Рекомендации по профилактике детского травматизма,  предупреждению несчастных случаев с детьми в школьном оздоровительном лагере Инструкции по организации и проведению экскурсий. Должностные инструкции работников лагеря. Заявления от родителей. Договора с родителями. Заключения ТО Управления Федеральной службы по надзору в свете защиты прав потребителей и благополучия человека по Ленинградской области в Приозерском районе о возможности открытия лагеря. План работы.


Содержание программы.


    1. Пояснительная записка …………………………………………………..4 2. Цель и задачи программ.…………………………………………….……5 3.Сюжетно – ролевая игра ………….…………….………………………....6 4.Легенда смены………………………………………………………………7 5.Направления деятельности…………………………………………………8 6. Принципы, используемые при планировании  лагерной смены………13 7.Кружковая деятельность…………………………………………………..14 8. Механизм реализации программы…………………………………….…15 9. Условия реализации программы……………….……………………...…16 10. Диагностика………………………………………………………….......18 11.Режим дня ……………………………………………………………....19 12. План работы сельского пришкольного оздоровительного лагеря…...20 13.Ожидаемые результаты………………………………………………….24 14. Список используемой литературы …………………………………..25 15. Взаимодействие сельского оздоровительного лагеря с социумом..…26 16.Приложение………………………………………………………………27

Пояснительная записка

Лучший способ сделать детей хорошими –

это сделать их счастливыми.

О. Уайльд

  Что такое лето? Лето в детстве – это целый мир, который открывается перед ребёнком, как только заканчивается учебный год. Это возможность играть и общаться с друзьями, увидеть замечательные уголки нашей планеты. Это время открытий и новых впечатлений, которые останутся на всю жизнь.

Каникулярный период  деятельности  сельского оздоровительного лагеря с дневным пребыванием создаёт благоприятные условия для общения детей, обмена духовными и эмоциональными ценностями, реализации личностных интересов.

  Одним из приоритетных направлений является духовно-нравственное

воспитание, включающее в себя воспитание патриотизма у подрастающего

поколения. Понятие «Родина» имеет несколько значений: это и великая страна с великой историей, это и клочок земли, где ты родился и рос,  где ты познал первые радости и неудачи. Начинать нужно с близкого и конкретного, с того, что окружает ребёнка ежедневно, чего он порой даже не замечает. Уметь в малом увидеть черты большого, в обычном –прекрасное – непростое, но очень важное умение человека. Дети XXI века –поколение века информации и высоких технологий – должны воспитываться на идеалах добра и справедливости, уважения к старшим и заботы о слабых, должны

любить свою малую Родину, быть патриотами, обладать развитым чувством толерантности. Дети должны вырасти жизнеспособными, достойными

гражданами своей страны.

  Целесообразность программы раскрывается во всех аспектах

образовательного процесса – воспитании, обучении, развитии. Новизна

программы прослеживается в широком приобщении детей к разнообразному

социальному опыту, созданию в лагере стиля отношений сотрудничества,

содружества, сотворчества, участия детей в управлении лагерем.

Педагогическая идея программы:

  Укрепление духовного, нравственного, психического и физического

здоровья детей, создание условий для приобретения ими позитивного опыта.

Программа рассчитана на детей 7 – 10 лет

Срок реализации – 21 день, 1 смена.

«Город добрых сердец»

сюжетно - ролевая  игра.

  Слово «Город» означает форму организации, основанную на признании

ценностей равенства, свободы, справедливости. Это своеобразное государство, где в своих правах и обязанностях равны как дети, так и взрослые.

  Основная идея – включение как можно большего числа участников в

проводимые дела, игры, конкурсы, состязания, соревнования, то есть в

«круговорот дел». Следовательно, изменение позиции ребёнка – от простого

зрителя до участника и организатора игры.

  Сюжетно-ролевая игра как форма жизнедеятельности даёт большие

возможности для формирования позитивной направленности личности ребёнка. В течение всей игры участники и организаторы программы живут согласно

сложившимся законам и традициям лагеря и действуют согласно своим ролям.

  Участники смены (жители города) объединятся  в «дома» (отряды), будут сами решать, как будут жить в них. Вместе они разработают Конституцию города, Кодекс чести, Календарь города. Жизнедеятельность осуществляется через органы управления ( Городской Совет).  Каждый житель должен попытаться осознать своё место в доме, собственную значимость.

Город и каждый дом в отдельности будет иметь свой герб и гимн. Каждый день

жизни лагеря будет проходить под определённым девизом и эмоциональным настроем.

Цель и задачи программы

Цель программы: создание условий для организованного отдыха обучающихся в летний период, укрепления физического, духовно-нравственного, эмоционального здоровья детей, развития творческих способностей детей.

Задачи программы:

1. Организовать занятость детей и подростков в летний период с целью

профилактики безнадзорности и беспризорности.

2. Создать оптимальные условия для оздоровления и отдыха детей.

3. Способствовать развитию лидерских, организаторских, творческих

возможностей детей через организацию различных видов деятельности.

4. Создать безопасные и комфортные условия для отдыха детей, для формирования желания у детей приносить пользу обществу, добросовестно

относиться к своему труду.

5. Формировать навыки эффективного общения.

       

       Легенда смены

  Далеко-далеко на небе жила одна звезда. Ей было холодно и грустно одной,

и она много путешествовала в надежде найти себе друзей. Однажды, двигаясь в

ночном безмолвии Космоса, далеко внизу, на планете Земля, она увидела

необычный город. Жители этого города пели удивительные песни, играли в

интересные игры, совершали замечательные открытия, верили в чудеса – мечтали подрасти и вести всех за собой. Это был Город добрых сердец.

Но бег времени неумолим, злой ураган, налетевший внезапно, разрушил

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4