I. Оценочные средства для проведения текущей аттестации по дисциплине

Фонд оценочных средств для проведения текущей аттестации содержит:

- перечень компетенций, формируемых в процессе освоения дисциплины с указанием этапов (модулей) их формирования (см. Таблица 1);

- оценочные средства для проведения текущей аттестации обучающихся по дисциплине формируются в соответствии с РУП дисциплины, включая виды аудиторных практических работ и самостоятельных работ обучающихся (см. Таблица 1);

- описание оценочной шкалы и форм оценки (см. Таблица 2).

Таблица 1.

Модуль

Тема

Формируемые компетенции

Учебные элементы

Модуль 1. Понятие административного права

Государственное управление и исполнительная власть

ОК-7

Составление конспекта

ОК-7

Составление таблицы, схемы

Административное право, его предмет, метод и система

ОК-7

Составление конспекта

ОК-7

Рецензирование научной статьи, анализ научного текста

Административные правоотношения

ОК-7

Составление конспекта

6 ОК-7

Составление таблицы, схемы

Модуль 2. Субъекты административного права 

Административно-правовой статус граждан РФ

ОК-7

Составление конспекта

ОК-7

Подготовка презентации

Административно-правовой статус иностранных граждан и лиц без гражданства в РФ

ОК-7

Составление конспекта

ОК-7

Подготовка презентации

Административно-правовой статус организаций

ОК-7

Составление конспекта

ОК-7

Подготовка презентации

Модуль 3. Государственная администрация. Формы и методы ее деятельности

Административно-правовой статус органов исполнительной власти РФ и субъектов РФ

ОК-7

Составление конспекта

ОК-7

Составление таблицы, схемы

Государственная служба и государственные служащие

ОК-7

Составление конспекта

ОК-7

Составление таблицы, схемы

Формы государственного управления

ОК-7

Составление конспекта

ОК-7

Составление таблицы, схемы

Методы государственного управления

ОК-7

Составление конспекта

ОК-7

Подготовка презентации

Модуль 4. Административная ответственность

Понятие и основания административной ответственности

ОК-7

Составление конспекта

ОК-7

Подготовка презентации

Административные наказания

ОК-7

Составление конспекта

ОК-7

Подготовка презентации

Общая характеристика производства по делам об административных правонарушениях

ОК-7

Составление конспекта

ОК-7

Составление таблицы, схемы

Стадии производства по делам об административных правонарушениях

ОК-7

Составление конспекта

Модуль 5 Обеспечение законности в государственном управлении. административная юстиция

Контроль за  законностью деятельности государственной администрации

ОК-7

Составление конспекта

ОК-7

Составление таблицы, схемы

ОК-7

Составление документов

Административная юстиция и административное судопроизводство

ОК-7

Составление конспекта

Экзамен

ОК-7

Устный опрос



II. Оценочные средства для проведения промежуточной аттестации по дисциплине

Таблица 2.

Оценочные средства

Оцениваемые компетенции

ОС-1 Устный опрос

ОК-7



Формы оценки, оценочные шкалы

Таблица 3.

Оценочное средство

Способ оценивания

Форма

оценки

Оценка

Критерии оценивания

ОС-1

Устный опрос

Зачет

«Зачтено»

Знает употребляемые термины, факты, методы и процедуры, основные понятия, правила и принципы;

Понимает правила и принципы, интерпритирует словесный материал, предположительно описывает последствия имеющихся данных;

Использует понятия, принципы в новых ситуациях, применяет в конкретных практических ситуациях, демонстрирует правильное применение метода или процедуры.

«Не зачтено»

Не в полном объеме знает термины, факты, методы и процедуры, основные понятия, правила и принципы;

Не понимает правила и принципы, не интерпритирует словесный материал, не может описать последствия имеющихся данных;

Не может использовать понятия, принципы в новых ситуациях, не  применяет в конкретных практических ситуациях, не может продемонстрировать правильное применение метода или процедуры.


Учебно-методическое и ИНФОРМАЦИОННОЕ
обеспечение ДИСЦИПЛИНЫ

6.1. Рекомендуемая литература

Основная

Административное право России. Учебник [Электронный ресурс]. — Москва : Юнити-Дана, 2012. — 561 с. — ISBN 978-5-238-01381-7. — <URL: http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=119537>. Административное право России. Учебник [Электронный ресурс]. — Москва : Юнити-Дана, 2012. — 688 с. — (Dura lex, sed lex). — ISBN 978-5-238-01590-3. — <URL: http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=114572>. Алехин, право России. Первая часть. Учебник [Электронный ресурс] / ; — Москва : Зерцало-М, 2011. — 520 с. — ISBN 978-5-94373-196-9. — <URL: http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=135068>. Алехин, право России. Вторая часть. Учебник [Электронный ресурс] / ; — Москва : Зерцало-М, 2011. — 312 с. — ISBN 978-5-94373-197-6. — <URL: http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=135069>. Бахрах, Демьян Николаевич. Административное право [Текст] : учеб. для студентов вузов по спец. 021100 "Юриспруденция" / , , . — 3-е изд., пересмотр. и доп. — М. : НОРМА, 2007. — 816 с. — Допущено М-вом образования РФ Братановский, право. Особенная часть. Учебник [Электронный ресурс] / — Москва : Директ-Медиа, 2013. — 503 с. — ISBN 978-5-4458-1986-8. — <URL: http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=131666>. Хаманева, право Российской Федерации [Текст] : учеб. для студентов вузов / [и др.] ; отв. ред. . — М. : Юристъ, 2004. — 556 с. — (Institutiones). — Допущено М-вом образования РФ. — ISBN 5-7975-0658-0 (40 экз.)

       

Дополнительная


Административное право Российской Федерации [Электронный ресурс]. — Ростов-на - Дону : Издательство Южного федерального университета, 2008. — 96 с. — ISBN 978-5-9275-0426-8. — <URL: http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=240901>. Административное право России. Учебник [Электронный ресурс]. — Москва : Юнити-Дана, 2012. — 760 с. — (Dura lex, sed lex). — ISBN 978-5-238-01900-0. — <URL: http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=114573>. Белявский, право (Административное право) [Электронный ресурс] / — Петроград : Типография товарищества "Екатерингофское Печатное Дело", 1915. — 407 с. — <URL: http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=104749>. Гессен, право [Электронный ресурс] / — Санкт-Петербург : Паровая скоропечатня Г. Пожарова, 1903. — 244 с. — ISBN 978-5-4475-0001-6. — <URL: http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=237811>. Елагин, право России. Учебник [Электронный ресурс] / — Москва : Книжный мир, 2011. — 384 с. — (Высшая школа). — ISBN 978-5-8041-0492-5. — <URL: http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=89879>. Ершов, право. Учебник [Электронный ресурс] / ; ; ; ; — Москва : Юстицинформ, 2011. — 560 с. — («Образование»). — ISBN 978-5-7205-1068-8. — <URL: http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=120619>. Кикоть, право зарубежных стран. Учебник [Электронный ресурс] / ; ; ; ; — Москва : Юнити-Дана, 2012. — 432 с. — ISBN 978-5-238-02197-3. — <URL: http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=114571>. Лазаревский, по русскому государственному праву. Том 2. Административное право. Часть 1. Органы управления [Электронный ресурс] / — Санкт-Петербург : Типография акц. общ. "Слово", 1910. — 280 с. — ISBN 978-5-4458-9103-1. — <URL: http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=235501>. Сатышев, право. Учебное пособие [Электронный ресурс] / — Москва : Омега-Л, 2011. — 240 с. — (Библиотека высшей школы). — ISBN 978-5-370-02054-4. — <URL: http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=79745>. Четвериков, право Российской Федерации. Учебное пособие [Электронный ресурс] / — Москва : Юнити-Дана, 2012. — 416 с. — (Dura lex, sed lex). — ISBN 978-5-238-01892-8. — <URL: http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=114574>.

6.2. Информационное обеспечение дисциплины

ЭБС Университетская библиотека ONLINE [Электронный ресурс] / Режим доступа: http://biblioclub. ru/ ГАРАНТ – Законодательство РФ [Электронный ресурс] / Режим доступа: http://garant. ru/ Консультант-Плюс. Законодательство РФ [Электронный ресурс] / Режим доступа:: http://consultant. ru/ Официальный сайт Правительства РФ [Электронный ресурс] / Режим доступа: http://government. ru Государственная система правовой информации [Электронный ресурс] / Режим доступа:  http:// / Конституция Российской Федерации [Электронный ресурс] / Режим доступа: http://constitution. kremlin. ru/

6.3. Печатные и (или) электронные ресурсы
для лиц с ОВЗ

В структуре УрГПУ функционирует Центр психолого-педагогического информационного обеспечения образования для обучающихся из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья. В Центре обучающимся предоставляются печатные и электронные образовательные ресурсы в формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.

В процессе освоения дисциплины обучающимися с ограниченными  возможностями здоровья используется специальное техническое и  программное обеспечение, а также электронные образовательные ресурсы.

Оборудование:

читающая машина SARA CE; видео-увеличитель стационарный электронный TOPAZ XL-20; персональный компьютер с брайлевским дисплеем «Эверест».

Программное обеспечение:

программа экранного доступа JAWS версия 13.0. (FREEDOM SCIENTIFIC); программа для чтения книг в текстовых форматах и перевода их в  звуковые файлы БАЛАБОЛКА; программа экранного доступа NVDA; система распознавания текста ABBYY FineReader; голосовой модуль АЛЁНА (ACAPELA GROUP).

7. Материально-техническое и дидактическое
обеспечение дисциплины

При изучении данной дисциплины рекомендуется использовать:

1.        Методические разработки (планы семинарских занятий)

2.        Фонд контрольных заданий по дисциплине (тесты)

8. СВЕДЕНИЯ ОБ авторЕ программы

Фамилия Имя Отчество
Ученая степень -
Ученое звание -
Должность и место работы ст. преподаватель, кафедры  права и МП ИМиП УрГПУ
Рабочий телефон 257-35-99


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Административное право»

(наименование дисциплины)

для ОПОП «44.03.01 Педагогическое образование»

профиль: Обществознание

(шифр, наименование образовательной программы, профиль/магистерская программа)

Подписано в печать __________. Формат 60х 84/16

Бумага для множительных аппаратов. Усл. печ. л. ___

Тираж_______ экз. Заказ _________.

Уральский государственный педагогический университет.

620017 Екатеринбург, пр. Космонавтов, 26.

* Каждый вид самостоятельной работы выполняется студентом в электронной форме, и сдается преподавателю в установленные в начале семестра сроки,  за исключением студентов заочного отделения, которые должны предоставить выполненные задания, не позднее чем за 2 недели до начала сессии.

Стоимость модуля (в баллах) понижается в зависимости от срока и качества выполнения работ в соответствии с установленным коэффициента (в срок - 1; 1-я повторная сдача - 0,8; 2-я повторная сдача - 0,6; 3-я повторная сдача - 0,4).

Студенты заочной формы обучения должны набрать в рамках модуля не менее 70% от максимального количества баллов в модуле, выбрав учебные элементы по своему усмотрению.

** Вид работы может быть изменен, по согласованию с преподавателем,  без изменения максимальной суммы баллов по данной теме.

При написании научной статьи в рамках НИРС, студент имеет право получить максимальное количество баллов за модуль в рамках которого написана статья.

* Допуск к экзамену предполагает, что студент набрал 70% от максимальной суммы баллов по каждому виду деятельности (лекционной, практической, самостоятельной), по каждому из модулей в течении семестра.

Экзамен студент сдает если он желает повысить свою итоговую оценку, но не более чем на 1 балл.


Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5