| МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИФедеральное государственное Бюджетное образовательное учреждение высшего пРофессионального образования «российский государственный аграрный университет – МСха имени » |

Факультет гуманитарно-педагогический
Кафедра государственного и муниципального управления
УТВЕРЖДАЮ:
Проректор по учебной работе
проф. ____________
“____”______________2013 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Государственное регулирование рыночной экономики
для подготовки бакалавров по профилю
Производственный менеджмент
ФГОС ВПО 3-го поколения
Направление: 080200.62 «Менеджмент»
(шифр – название)
Курс 3
Семестры 5,6
Москва, 2013
Составители: : , ст. преподаватель______________
(ФИО, ученая степень, ученое звание) «__» ________ 201_г.
«__» _______ 201_г.
Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины блока Б3. В. ДВ.2.2 студентам очной формы обучения
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200.62 «Менеджмент», утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «20» мая 2010 г. № 000 и зарегистрированного в Минюсте РФ «15» июля 2010 г. N 17837
Программа обсуждена на заседании кафедры государственного и муниципального управления
Зав. кафедрой , д. э.н., проф._________________________________
(ФИО, ученая степень, ученое звание) (подпись)
«__» ________ 201_г.
Рецензент: _______________________________________________________
(ФИО, ученая степень, ученое звание) (подпись)
Проверено:
Начальник отдела менеджмента
качества образования ______________
(подпись)
Начальник методического
отдела УМУ ______________
(подпись)
Согласовано:
Декан факультета , д. п.н, проф. _____________
(ФИО, ученая степень, ученое звание) (подпись)
«__» ________ 201_г.
Программа обсуждена на заседании Ученого совета _____________________
_______________________ факультета, _______________ протокол № ______
Секретарь ученого совета ________________________________факультета __________________________________________________________________
(ФИО, ученая степень, ученое звание) (подпись)
«__» ________ 201_г.
Программа принята учебно-методической комиссией по направлению подготовки «Менеджмент» протокол № ______
(направление)
Председатель учебно-методической комиссии проф. ___________
(ФИО, ученая степень, ученое звание) (подпись)
«__» ________ 201_г.
Заведующий выпускающей кафедрой , д. э.н., проф.__________
(ФИО, ученая степень, ученое звание) (подпись)
«__» _______ 201_г.
Начальник УИТ _______________
(подпись)
Отдел комплектования ЦНБ _______________
(подпись)
Копия электронного варианта получена:
Начальник отдела поддержки
дистанционного обучения УИТ ______________
(подпись)
Содержание
Аннотация.. 5
1. Цели освоения дисциплины... 5
2. Место дисциплины в учебном процессе.. 5
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины... 6
4. Структура и содержание дисциплины... 6
4.1 Распределение трудоёмкости дисциплины по видам работ по семестрам............................................................................................................................................................... 6
4.2 Содержание дисциплины... 8
4.3 практические/семинарские занятия.. 15
4.4 Перечень вопросов для самостоятельного изучения дисциплины... 18
4.5 Рефераты... 21
5. Образовательные технологии.. 31
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины... 33
6.1 Оценочные средства текущего контроля успеваемости и сформированности компетенций.. 33
6.2 Примерный перечень вопросов к экзамену по дисциплине «Государственное регулирование рыночной экономики». 37
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 39
7.1 Основная литература.. 39
7.2 Дополнительная литература.. 39
7.3 Нормативные правовые акты... 39
7.4 Методические указания, рекомендации и другие материалы к занятиям 40
7.5 Программное обеспечение и Интернет-ресурсы... 40
7.6 Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы... 40
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины... 41
8.1 Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятий 41
8.2 Требования к специализированному оборудованию.... 41
9. Методические рекомендации студентам по освоению дисциплины 41
9.1 Виды и формы отработки пропущенных занятий.. 43
10. Методические рекомендации преподавателям по организации обучения по дисциплине... 44
Аннотация
В условиях перехода к экономике рыночного типа одной из главных задач успешного проведения реформ является государственное регулирование всех социально-экономических процессов в отраслях производства, в социальной сфере и в регионах. Регулирование экономики является важнейшей функцией государства в условиях рыночного хозяйствования.
В данном курсе изучаются теоретико-методологические и прикладные вопросы экономической политики государства, механизм ее реализации в различных социальных системах. Раскрываются методы государственного регулирования экономики в национальном и региональном масштабах, методология выбора приоритетных направлений экономической политики. Содержание курса излагается во взаимосвязи секторов и сфер национальной экономики, взаимообусловленности структурных, технологических, финансовых и социальных аспектов экономического развития.
1. Цели освоения дисциплины
Целью освоения дисциплины «Государственное регулирование рыночной экономики» является освоение студентами теоретических знаний в области государственного регулирования экономики страны для приобретения практических знаний, умений и навыков использования рычагов и методов, прямых и косвенных регуляторов экономических процессов
2. Место дисциплины в учебном процессе
Дисциплина «Государственное регулирование рыночной экономики» включена в цикл профессиональных дисциплин вариативной части по выбору. Реализация в дисциплине «Государственное регулирование рыночной экономики» требований ФГОС ВПО, ООП ВПО и Учебного плана по направлению 080200.62 «Менеджмент» профиль «Производственный менеджмент».
Предшествующими курсами, на которых непосредственно базируется дисциплина «Государственное регулирование рыночной экономики» являются «Экономическая теория», «История российских экономических реформ», «Мировая экономика».
Дисциплина «Государственное регулирование рыночной экономики» является основополагающей для изучения следующих дисциплин: «Моделирование социально-экономических процессов», «Прогнозирование и планирование АПК», «Управление внешнеэкономической деятельностью».
Особенностью дисциплины является усиление процессов регулирования всех аспектов экономического и социального развития, укрепления единого народно-хозяйственного комплекса страны и координации деятельности центральных органов управления с органами управления в округах и субъектах Федерации
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Изучение данной учебной дисциплины направлено на формирование у обучающихся профессиональных (ПК) компетенций представленных в таблице 1.
4. Структура и содержание дисциплины
4.1 Распределение трудоёмкости дисциплины по видам работ по семестрам
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 5 зач. ед. (180 часов), их распределение по видам работ семестрам представлено в таблице 2.
Таблица 1
Требования к результатам освоения учебной дисциплины
№ п/п | Индекс | Содержание | В результате изучения учебной дисциплины обучающиеся должны: | ||
знать | уметь | владеть | |||
1. | ПК-27 | Способность оценивать воздействия макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления | Теоретико-методологические основы функционирования государства как субъекта регулирования и хозяйствования в смешанной экономике | Использовать нормативные акты органов государственной власти и управления по вопросам государственного регулирования экономики. | Методами формулирования и реализации стратегий на уровне государства |
2. | ПК-28 | Понимание основных мотивов и механизмов принятия решений органами государственного регулирования | Механизмы, принципы принятия и реализации решений на макроуровне | Широко использовать планирование, экономическое прогнозирование, контроль и другие функции управления | Конкретными методами разработки и обоснования программ социально-экономического развития |
3. | ПК-29 | Способность анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса | Иметь целостное представление о месте, роли и функциях государства в современном обществе | Анализировать процессы регионального развития, собственности, финансовых средств, инвестиций, рынка труда, материального производства, природопользования, внешнеэкономических связей | Методологией государственного регулирования экономических процессов |
Таблица 2
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |



