3. Аудирование: Mark Powell “In Company”-Macmillan Publishers Limited 2002 Ex 2-14.1

4. Работа с текстом “Fast talking.”

План практического занятия 20.

Тема: Being heard

Грамматика: Modal verbs

1. Ознакомление с новой лексикой и грамматикой занятия.

2. Выполнение грамматических и лексических упражнений Mark Powell “In Company”-Macmillan Publishers Limited 2002 Ex 1,2, p 57; Ex 1,2,3, p 58 Grammar and lexis links Practice 1,2,3, p 106-107 Ex 1,2, p 58-59; Ex 1,2, p 59-60 Grammar and lexis links Practice 1,2,3, p 106-107

3. Аудирование: Mark Powell “In Company”-Macmillan Publishers Limited 2002 Ex 3-14.2, p 58 Ex 3-14.2, p 58

4. Работа с текстом “Case study I.” ,”Case study II.”; “Case study III.”

План практического занятия 21.

Тема: Snail mail

Грамматика: Multi-verb expressions

1. Ознакомление с новой лексикой и грамматикой занятия.

2. Выполнение грамматических и лексических упражнений Mark Powell “In Company”-Macmillan Publishers Limited 2002 Ex 1,2,3,4,5, p 61-62; Ex 1,2, p 63 Grammar and lexis links Practice 1, p 108-109 Ex 1, p 64; Ex 1,2, p 65-66 Grammar and lexis links Practice 1, p 108-109

3. Аудирование: Mark Powell “In Company”-Macmillan Publishers Limited 2002 Ex 2-15.1, p 64 Ex 2-15.1, p 64

4. Чтение и перевод текста “This organization is disorganization.”

План практического занятия 22.

Тема: Solving problems

Грамматика: Conditionals (past references)

1. Ознакомление с новой лексикой и грамматикой занятия

2. Выполнение грамматических и лексических упражнений Mark Powell “In Company”-Macmillan Publishers Limited 2002 Ex 1,2,3, p 67 Grammar and lexis links Practice 1,2, p 110-111

3. Аудирование: Mark Powell “In Company”-Macmillan Publishers Limited 2002 Ex 4-16.1,6-16.2 p 67

4. Работа с текстом “How to solve problems.”

План практического занятия 23.

Тема: Solving problems

Грамматика: Conditionals (past references)

1. Ознакомление с новой лексикой и грамматикой занятия.

2. Выполнение грамматических и лексических упражнений Mark Powell “In Company”-Macmillan Publishers Limited 2002 Ex 1,4,5,6, p 68-69; Ex 1,2, p 69; Ex 1,2, p 70; Grammar and lexis links Practice 1,2, p 110-111 Ex 1,2,3, p 70; Ex 1, p 71 Grammar and lexis links Practice 1,2, p 110-111

3. Аудирование: Mark Powell “In Company”-Macmillan Publishers Limited 2002 Ex 2-16.3, 3 p 68 Ex 2-16.4

4. Работа с текстом “How to solve problems.”, “An image problem at Hennessy Cognac”; “A quality problem at Harley-Devidson.”

План практического занятия 24.

Тема: Global village

Грамматика: Infinitive. Gerund.

1. Ознакомление с новой лексикой и грамматикой занятия.

2. Выполнение грамматических и лексических упражнений Mark Powell “In Company”-Macmillan Publishers Limited 2002 Ex 1,2,3,

p. 72.

3. Работа с текстом “Articles 1.”; “Articles 2.”

План практического занятия 25.

Тема: Global village

Грамматика: Infinitive. Gerund.

1. Ознакомление с новой лексикой и грамматикой занятия.

2. Выполнение грамматических и лексических упражнений Mark Powell “In Company”-Macmillan Publishers Limited 2002 Ex 4,5,6,

p. 73.

3. Работа с текстом “Articles 3.”; “Articles 4.”

План практического занятия 26.

Тема: Eating out

Грамматика: The Passive

1. Ознакомление с новой лексикой и грамматикой занятия.

2. Выполнение грамматических и лексических упражнений Mark Powell “In Company”-Macmillan Publishers Limited 2002 Ex 1,2,3,4, p 75; Ex 1, p 75 Grammar and lexis links Practice 1,2,3, p 112-113

3. Аудирование: Mark Powell “In Company”-Macmillan Publishers Limited 2002 Ex 2-18.1, p 75

План практического занятия 27.

Тема: Eating out

Грамматика: The Passive

1. Ознакомление с новой лексикой и грамматикой занятия.

2. Выполнение грамматических и лексических упражнений Mark Powell “In Company”-Macmillan Publishers Limited 2002 Ex 1,2, p 76 Grammar and lexis links Practice 1,2,3, p 112-113

3. Аудирование: Mark Powell “In Company”-Macmillan Publishers Limited 2002 Ex 18.2-4.2, p 76-77

План практического занятия 28.

Тема: Messaging. Negotiating

Грамматика: Reporting. Grammar of diplomacy

1. Ознакомление с новой лексикой и грамматикой занятия.

2. Выполнение грамматических и лексических упражнений Mark Powell “In Company”-Macmillan Publishers Limited 2002 Ex 1,2,3,4,5,6,7, p 82 Grammar and lexis links Practice 1,2,3,4, p 114-113 Ex 1,2,4 p 78-79; Ex 1,2,3, p 80-81 Grammar and lexis links Practice 1,2,3,4, p 114-113

3. Аудирование: Mark Powell “In Company”-Macmillan Publishers Limited 2002 Ex 1-19.2,2,3,4,5, p 81 Ex 1-19.2,2,3,4,5, p 81

4. Работа с текстом “The extract.”

План практического занятия 29.

Тема: Messaging. Negotiating

Грамматика: Reporting. Grammar of diplomacy

1. Ознакомление с новой лексикой и грамматикой занятия.

2. Выполнение грамматических и лексических упражнений Mark Powell “In Company”-Macmillan Publishers Limited 2002 Ex 1,2,3,5, p 83-84; Ex 1,2,3,4,5, p 85 Grammar and lexis links p 116-1172002 Ex 1, p 86; Ex 1,2,3, p 87 Grammar and lexis links p 116-117

3. Аудирование: Mark Powell “In Company”-Macmillan Publishers Limited 2002 Ex 4-20.1, p 84 Ex 2-20.2,3,4-20.3, p 86-87; Ex 9-4.3, p19

4. Работа с текстом “The extract.” ,“Differsnt Goals.”

План практического занятия 30.

Тема: Тест для проведения рубежного контроля

Грамматика:Revision of the grammar material covered

Форма 6

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Основная литература:

1. Закон Республики Казахстан об образовании (от 7 июня 1999 г.. № 000!).Алматы, 2001.

2. Законодательство об образовании в Республике Казахстан. Алматы, 2004.

3. , , ., , Абдыгаппарова развития иноязычного образования Республики Казахстан. Алматы, 2004.

4. Стратегия развития .Казахского национального университета имени аль-Фараби на 2009-2011 гг. Алматы, 2008

5. Типовые учебные программы цикла общеобразовательных дисциплин Алматы: Казак университеті, 2005.

6. Типовые учебные программы (образование высшее профессиональное)по специальностям бакалавриата (050210 и 050207). КазУМОиМЯ имАбылай хана. Алматы, 2007.

monEuropean Framework of Reference Learning, Teaching, Assessment. Strasbourg,2002

8.Общеевропейские компетенции владения иностранным языком: Изучение, преподавание, оценка. М.. МГЛУ, 2003.

9., Гез и методика обучения иностранным языкам. Лингводидактика и методика. Москва, 2005.

Английский язык:

10. К. Harding. English for Specific Purposes. Oxford University Press, 2009.

11. R. Harrison, S. Philpot, L. Curnick. New Headway Academic Skills Reading.
Writing, and Study Skills. Oxford University Press, 2009.

12. D. E Zemach, L. A.Rumisek. Academic Writing. MacMillan Press, 2006.
13. P. May. IELTS. Practice Tests. Oxford Umvers)t> Press.

Дополнительная:

1. A. Capel, R. Nixon. PET Masterclass. Intermediate. Oxford University Press, 2009.

2. A Practical English Grammar. Exercises 2. A. J. Thomson & A. V. Martinet. Oxford University Press. 1992.

3. A Practical English Grammar. 4th edition. A. J. Thomson & A. V. Martine! Oxford University Press. 1992

4. Advanced English Practice. 3-d edition. B. D. Graver. Oxford University Press. 1999

5. A Practical English Grammar. Exercises 2. A J. Thomson & A. V. Martinet Oxford University Press, 1992.

6. Advanced English Practice. 3-d edition. B. D. Graver Oxford University Press. 1999

7. Alexander L. G. Longman. English Grammar Practice for Intermediate student. Longman, 1997.

Форма 7

2. Контрольные вопросы

2.1 Вопросы для проведения рубежного контроля

1.Лексико-грамматический тест.

2.Углубление и развитие приобретенных в бакалавриате умений и навыков для практического владения разговорно - бытовой речью и языком специальности для активного применения иностранного языка как в повседневном, так и в профессиональном общении.

3.Умение переводить со словарем тексты по специальности.

4.Умение сформулировать главную мысль прочитанного текста на английском языке.

5.Реферирование (15 п. л.)

Лексические темы:

1. Овладение лексикой повседневного общенаучного и профессионального характера не менее 5000 единиц.( включая 500 терминов профилирующей специальности)

2.Владение грамматическими явлениями научного стиля.

Структура экзамена

1. Лексико-грамматический тест.

Вопросы для подготовки к экзамену:

Грамматические темы по английскому языку:

1. Структура английского предложения.

2. Времена группы Indefinite.

3. Времена группы Соntinuous.

4. Времена группы Perfect. Perfect Continuous.

5. Раssive Voice перевод пассивных конструкций.

6.Модальные глаголы; may, must, to be to, to have to, should

7. Функции глагола в предложении

8. Согласование времен

9. Неличные формы глагола

10.Инфинитив и инфинитивные конструкции.

11.Типы предложений

12.Простые и сложные предложения.

13.Подчинительные и соединительные союзы.

14.Герундий.

15.Особенности перевода герундия.

16.Инфинитив и его функции в предложении.

1 7.Особенности перевода инфинитива.

18.Сложное дополнение

19. Сложное подлежащее

20. Самостоятельный инфинитивный оборот

ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ МАГИСТРАНТА (СРМ)

1.Чтение и перевод 50 страниц монографии по специальности на языке оригинала.

2.Составление словаря специальной терминологии.

3.Подготовка реферата по прочитанной литературе.

4.Аннотирование статей по специальности.

5.Подбор и обработка Интернет-материалов

6.Презентация проектной работы.

ТЕМАТИКА САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ МАГИСТРАНТА

1.Моя научно-исследовательская работа.

2.Классические научные труды по специальности.

3.Научные исследования, новые технологии.

4.Научная библиотека.

5.Научная конференция.

6.Система подготовки научных кадров в Республике Казахстан и в странах изучаемого языка.

7.Новые научные достижения (по изучаемой специальности).

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4