3. Аудирование: Mark Powell “In Company”-Macmillan Publishers Limited 2002 Ex 2-14.1
4. Работа с текстом “Fast talking.”
План практического занятия 20.
Тема: Being heard
Грамматика: Modal verbs
1. Ознакомление с новой лексикой и грамматикой занятия.
2. Выполнение грамматических и лексических упражнений Mark Powell “In Company”-Macmillan Publishers Limited 2002 Ex 1,2, p 57; Ex 1,2,3, p 58 Grammar and lexis links Practice 1,2,3, p 106-107 Ex 1,2, p 58-59; Ex 1,2, p 59-60 Grammar and lexis links Practice 1,2,3, p 106-107
3. Аудирование: Mark Powell “In Company”-Macmillan Publishers Limited 2002 Ex 3-14.2, p 58 Ex 3-14.2, p 58
4. Работа с текстом “Case study I.” ,”Case study II.”; “Case study III.”
План практического занятия 21.
Тема: Snail mail
Грамматика: Multi-verb expressions
1. Ознакомление с новой лексикой и грамматикой занятия.
2. Выполнение грамматических и лексических упражнений Mark Powell “In Company”-Macmillan Publishers Limited 2002 Ex 1,2,3,4,5, p 61-62; Ex 1,2, p 63 Grammar and lexis links Practice 1, p 108-109 Ex 1, p 64; Ex 1,2, p 65-66 Grammar and lexis links Practice 1, p 108-109
3. Аудирование: Mark Powell “In Company”-Macmillan Publishers Limited 2002 Ex 2-15.1, p 64 Ex 2-15.1, p 64
4. Чтение и перевод текста “This organization is disorganization.”
План практического занятия 22.
Тема: Solving problems
Грамматика: Conditionals (past references)
1. Ознакомление с новой лексикой и грамматикой занятия
2. Выполнение грамматических и лексических упражнений Mark Powell “In Company”-Macmillan Publishers Limited 2002 Ex 1,2,3, p 67 Grammar and lexis links Practice 1,2, p 110-111
3. Аудирование: Mark Powell “In Company”-Macmillan Publishers Limited 2002 Ex 4-16.1,6-16.2 p 67
4. Работа с текстом “How to solve problems.”
План практического занятия 23.
Тема: Solving problems
Грамматика: Conditionals (past references)
1. Ознакомление с новой лексикой и грамматикой занятия.
2. Выполнение грамматических и лексических упражнений Mark Powell “In Company”-Macmillan Publishers Limited 2002 Ex 1,4,5,6, p 68-69; Ex 1,2, p 69; Ex 1,2, p 70; Grammar and lexis links Practice 1,2, p 110-111 Ex 1,2,3, p 70; Ex 1, p 71 Grammar and lexis links Practice 1,2, p 110-111
3. Аудирование: Mark Powell “In Company”-Macmillan Publishers Limited 2002 Ex 2-16.3, 3 p 68 Ex 2-16.4
4. Работа с текстом “How to solve problems.”, “An image problem at Hennessy Cognac”; “A quality problem at Harley-Devidson.”
План практического занятия 24.
Тема: Global village
Грамматика: Infinitive. Gerund.
1. Ознакомление с новой лексикой и грамматикой занятия.
2. Выполнение грамматических и лексических упражнений Mark Powell “In Company”-Macmillan Publishers Limited 2002 Ex 1,2,3,
p. 72.
3. Работа с текстом “Articles 1.”; “Articles 2.”
План практического занятия 25.
Тема: Global village
Грамматика: Infinitive. Gerund.
1. Ознакомление с новой лексикой и грамматикой занятия.
2. Выполнение грамматических и лексических упражнений Mark Powell “In Company”-Macmillan Publishers Limited 2002 Ex 4,5,6,
p. 73.
3. Работа с текстом “Articles 3.”; “Articles 4.”
План практического занятия 26.
Тема: Eating out
Грамматика: The Passive
1. Ознакомление с новой лексикой и грамматикой занятия.
2. Выполнение грамматических и лексических упражнений Mark Powell “In Company”-Macmillan Publishers Limited 2002 Ex 1,2,3,4, p 75; Ex 1, p 75 Grammar and lexis links Practice 1,2,3, p 112-113
3. Аудирование: Mark Powell “In Company”-Macmillan Publishers Limited 2002 Ex 2-18.1, p 75
План практического занятия 27.
Тема: Eating out
Грамматика: The Passive
1. Ознакомление с новой лексикой и грамматикой занятия.
2. Выполнение грамматических и лексических упражнений Mark Powell “In Company”-Macmillan Publishers Limited 2002 Ex 1,2, p 76 Grammar and lexis links Practice 1,2,3, p 112-113
3. Аудирование: Mark Powell “In Company”-Macmillan Publishers Limited 2002 Ex 18.2-4.2, p 76-77
План практического занятия 28.
Тема: Messaging. Negotiating
Грамматика: Reporting. Grammar of diplomacy
1. Ознакомление с новой лексикой и грамматикой занятия.
2. Выполнение грамматических и лексических упражнений Mark Powell “In Company”-Macmillan Publishers Limited 2002 Ex 1,2,3,4,5,6,7, p 82 Grammar and lexis links Practice 1,2,3,4, p 114-113 Ex 1,2,4 p 78-79; Ex 1,2,3, p 80-81 Grammar and lexis links Practice 1,2,3,4, p 114-113
3. Аудирование: Mark Powell “In Company”-Macmillan Publishers Limited 2002 Ex 1-19.2,2,3,4,5, p 81 Ex 1-19.2,2,3,4,5, p 81
4. Работа с текстом “The extract.”
План практического занятия 29.
Тема: Messaging. Negotiating
Грамматика: Reporting. Grammar of diplomacy
1. Ознакомление с новой лексикой и грамматикой занятия.
2. Выполнение грамматических и лексических упражнений Mark Powell “In Company”-Macmillan Publishers Limited 2002 Ex 1,2,3,5, p 83-84; Ex 1,2,3,4,5, p 85 Grammar and lexis links p 116-1172002 Ex 1, p 86; Ex 1,2,3, p 87 Grammar and lexis links p 116-117
3. Аудирование: Mark Powell “In Company”-Macmillan Publishers Limited 2002 Ex 4-20.1, p 84 Ex 2-20.2,3,4-20.3, p 86-87; Ex 9-4.3, p19
4. Работа с текстом “The extract.” ,“Differsnt Goals.”
План практического занятия 30.
Тема: Тест для проведения рубежного контроля
Грамматика:Revision of the grammar material covered
Форма 6
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Основная литература:
1. Закон Республики Казахстан об образовании (от 7 июня 1999 г.. № 000!).Алматы, 2001.
2. Законодательство об образовании в Республике Казахстан. Алматы, 2004.
3. , , ., , Абдыгаппарова развития иноязычного образования Республики Казахстан. Алматы, 2004.
4. Стратегия развития .Казахского национального университета имени аль-Фараби на 2009-2011 гг. Алматы, 2008
5. Типовые учебные программы цикла общеобразовательных дисциплин Алматы: Казак университеті, 2005.
6. Типовые учебные программы (образование высшее профессиональное)по специальностям бакалавриата (050210 и 050207). КазУМОиМЯ имАбылай хана. Алматы, 2007.
monEuropean Framework of Reference Learning, Teaching, Assessment. Strasbourg,2002
8.Общеевропейские компетенции владения иностранным языком: Изучение, преподавание, оценка. М.. МГЛУ, 2003.
9., Гез и методика обучения иностранным языкам. Лингводидактика и методика. Москва, 2005.
Английский язык:
10. К. Harding. English for Specific Purposes. Oxford University Press, 2009.
11. R. Harrison, S. Philpot, L. Curnick. New Headway Academic Skills Reading.
Writing, and Study Skills. Oxford University Press, 2009.
12. D. E Zemach, L. A.Rumisek. Academic Writing. MacMillan Press, 2006.
13. P. May. IELTS. Practice Tests. Oxford Umvers)t> Press.
Дополнительная:
1. A. Capel, R. Nixon. PET Masterclass. Intermediate. Oxford University Press, 2009.
2. A Practical English Grammar. Exercises 2. A. J. Thomson & A. V. Martinet. Oxford University Press. 1992.
3. A Practical English Grammar. 4th edition. A. J. Thomson & A. V. Martine! Oxford University Press. 1992
4. Advanced English Practice. 3-d edition. B. D. Graver. Oxford University Press. 1999
5. A Practical English Grammar. Exercises 2. A J. Thomson & A. V. Martinet Oxford University Press, 1992.
6. Advanced English Practice. 3-d edition. B. D. Graver Oxford University Press. 1999
7. Alexander L. G. Longman. English Grammar Practice for Intermediate student. Longman, 1997.
Форма 7
2. Контрольные вопросы
2.1 Вопросы для проведения рубежного контроля
1.Лексико-грамматический тест.
2.Углубление и развитие приобретенных в бакалавриате умений и навыков для практического владения разговорно - бытовой речью и языком специальности для активного применения иностранного языка как в повседневном, так и в профессиональном общении.
3.Умение переводить со словарем тексты по специальности.
4.Умение сформулировать главную мысль прочитанного текста на английском языке.
5.Реферирование (15 п. л.)
Лексические темы:
1. Овладение лексикой повседневного общенаучного и профессионального характера не менее 5000 единиц.( включая 500 терминов профилирующей специальности)
2.Владение грамматическими явлениями научного стиля.
Структура экзамена
1. Лексико-грамматический тест.
Вопросы для подготовки к экзамену:
Грамматические темы по английскому языку:
1. Структура английского предложения.
2. Времена группы Indefinite.
3. Времена группы Соntinuous.
4. Времена группы Perfect. Perfect Continuous.
5. Раssive Voice перевод пассивных конструкций.
6.Модальные глаголы; may, must, to be to, to have to, should
7. Функции глагола в предложении
8. Согласование времен
9. Неличные формы глагола
10.Инфинитив и инфинитивные конструкции.
11.Типы предложений
12.Простые и сложные предложения.
13.Подчинительные и соединительные союзы.
14.Герундий.
15.Особенности перевода герундия.
16.Инфинитив и его функции в предложении.
1 7.Особенности перевода инфинитива.
18.Сложное дополнение
19. Сложное подлежащее
20. Самостоятельный инфинитивный оборот
ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ МАГИСТРАНТА (СРМ)
1.Чтение и перевод 50 страниц монографии по специальности на языке оригинала.
2.Составление словаря специальной терминологии.
3.Подготовка реферата по прочитанной литературе.
4.Аннотирование статей по специальности.
5.Подбор и обработка Интернет-материалов
6.Презентация проектной работы.
ТЕМАТИКА САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ МАГИСТРАНТА
1.Моя научно-исследовательская работа.
2.Классические научные труды по специальности.
3.Научные исследования, новые технологии.
4.Научная библиотека.
5.Научная конференция.
6.Система подготовки научных кадров в Республике Казахстан и в странах изучаемого языка.
7.Новые научные достижения (по изучаемой специальности).
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |



