МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ТОГУЧИНСКОГО РАЙОНА КИИКСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
Ответственный:
зав. кабинетом
РАГУЛИНА Л. Д.
2013 - 2014
1. План кабинета
2. Анализ работы кабинета физики за 2012-2013 учебный год
3. План развития кабинета физики на 2013-2014 учебный год
4. График занятости кабинета физики 2013-2014 учебный год
5. Опись имущества кабинета
6. Опись имущества (ТСО, компьютерная техника)
7. Аптечка школьной лаборатории физики
8. Алфавитная систематизация учебно-практического оборудования
9. Правила поведения учащихся в кабинете физики
10. Содержание инструктажа по ТБ для учащихся при выполнении плановой лабораторной работы
11. Учебное оборудование:
Ø Таблицы,
Ø Плакат,
Ø Портреты ученых,
Ø Электронные образовательные ресурсы,
Ø Каталог Интернет ресурсов для учителя физики, для учеников
12. Учебно-методический комплект для учителя
13. Учебно-методический комплект для ученика
14. Программа инструктажа по оказанию первой помощи в кабинете физики
15. Программа инструктажа по использованию технических средств обучения и специального оборудования в кабинете физики
16. Инструкция по правилам безопасности труда для учащихся
17. Инструкция по охране труда при проведении лабораторных работ и лабораторного практикума по физике
18. Инструкция по охране труда в кабинете и лаборатории по физике
19. Инструкция по охране труда при проведении демонстрационных опытов по физике
20. Инструкция инструктажа по электропожарной безопасности в кабинете физики
21. Инструкция для учащихся по охране труда при проведении занятий в кабинете и лаборатории физики
 |
 |
| |
| |
| |
 | |
|
«Для того чтобы ученик учился хорошо, нужно, чтобы он учился охотно,
чтобы его душевные силы были в наивыгоднейших условиях»
Главная задача школы - обеспечение нового качества образования.
А потому неоспоримо актуальна роль кабинета физики в повышении качества предметных достижений. Рациональное оснащение кабинета, выполненное с учетом понимания особенностей учебных предметов и психологии восприятия школьниками учебного материала, и творческий труд учителя могут обеспечить создание необходимого комплекса средств обучения.
Кабинет физики – это сложнейший комплекс средств педагогической деятельности. В нем создана гигиенически, эргономически и психологически комфортная среда, что в максимальной степени содействует успешному преподаванию, умственному развитию и воспитанию учащихся, приобретению ими знаний, умений и навыков по физике и основам наук при полном обеспечении требований к охране здоровья и безопасности труда учащихся.
Основная цель работы кабинета:
Ø создание оптимальных условий для совершенствования профессиональной компетентности учителя физики и эффективного обслуживания учебно-воспитательного процесса учащихся
В прошлом 2012-2013 учебном году цель реализовывалась задачами, направленными на
1. Обеспечение качественного выполнения программы по физике в 7 - 11 классах
2. Систематизацию работы с одаренными детьми через индивидуальную работу на уроках, элективных занятиях, внеклассных мероприятиях, работу НОТ
3. Обеспечение школьнику возможность сохранения здоровья за время обучения в школе, сформировать у него знания, умения, навыки по здоровому образу жизни, научить использовать полученные знания в повседневной жизни
4. Пополнение учебно-методического обеспечения кабинета, интерактивных пособий, демонстрационных таблиц «Инструктаж ТБ», «Физические величины и формулы»
5. Приобретение мебели для сохранности учебно-методического материала, ТСО
6. Систематизацию деятельности подготовки к ГИА, ЕГЭ
7. Подключение компьютера в сеть Интернета
8. Организацию фронтальной учебной деятельности с использованием компакт-дисков учебного назначения, а также ресурсов Интернета
9. Организацию обучения и доступа учащихся к Интернет-ресурсам по физике
10. Обеспечение комфортных условий труда, соблюдение санитарно-гигиенических норм в кабинете
11. Поддержание в рабочем состоянии оборудования для лабораторных работ и демонстрационных опытов
12. Обеспечение необходимыми техническими средствами кабинета для проведения лабораторного и физического практикума
Анализ работы кабинета показал, что план работы кабинета в соответствии с задачами по выбранным разделам
- организации деятельности при подготовке к новому учебному году,
- учебно–методической деятельности,
- соблюдению санитарно-гигиенических норм в кабинете выполнен по всем пунктам, а
- материально-техническому обеспечению - на 40%:
1) не приобретены демонстрационные таблицы «Инструктаж по ТБ», «Физические величины и формулы»,
2) компьютер не подключен к локальной сети Интернет
3) не приобретена новая мебель для размещения и хранения ТСО
Организационная деятельность
при подготовке новому учебному году:
№ п/п | Содержание работы | Сроки | Выполнение |
1. | Подготовить кабинет к началу учебного года | август | + |
2. | Провести учет учебного оборудования, имеющегося в кабинете физики | I неделя сентября | + |
3. | Провести профилактический осмотр оборудования для лабораторных работ и демонстрационных опытов | I неделя сентября | + |
4. | Составить график работы кабинета | I неделя сентября | + |
5. | Обновить медикаменты в аптечке | август | + |
6. | Провести инструктажи по технике безопасности и правилам работы в кабинете с учащимися 7 - 11 классов | до 10.09 | + |
7. | Провести инструктаж по эвакуации школьников во время пожара с учащимися 7 - 11 классов | до 10.09 | + |
8. | Провести инструктаж по оказанию первой помощи пострадавшим от электрического тока с учащимися 7 - 11 классов | до 10.09 | + |
9. | Составить паспорт и план работы кабинета | до 10.09 | + |
10. | Составить расписание внеклассных занятий по договоренности с учащимися и их родителями | 05.09 | + |
11. | Обновить раздел на стенде «Инструкция по охране труда» | до 01.09 | + |
12. | Получить акт-разрешение на работу в кабинете в 2012 – 2013 учебном году | до 01.09 | + |
Учебно-методическая деятельность:
№ п/п | Содержание работы | Сроки | Выполнение |
1. | Составить и утвердить рабочие программы элективного курса по физике для 8, 9, 10, 11 классов | до 05.09 | + |
2. | Составить и утвердить рабочие программы по физике в 7 - 11 классах | до 05.09 | + |
3. | Периодически пополнять УМК по физике: - программно-педагогические средства, реализуемые с помощью компьютера (диски, мультимедийное оборудование), - карточки с разноуровневыми заданиями, - тесты, КИМы, - методическая литература, - презентации к уроку, элективным занятиям, внеклассным мероприятиям | в течение года | + |
4. | Проверить обеспеченность учащихся учебниками по физике. Предоставить возможность использования учебных пособий кабинета | до 05.09, в течение года | + |
5. | Накапливать и систематизировать материал по подготовке детей к ГИА, ЕГЭ | в течение года | + |
6. | Подобрать материал и разместить на стенде кабинета: - рекомендации по подготовке детей к ГИА – 9 кл, ЕГЭ – 11 кл, - алгоритмы решения физических задач, - формулы курса физики ученикам, начинающим изучать предмет (7 кл), - новости в астрофизике, - работы учащихся, - правила поведения учащихся в кабинете физики Периодически обновлять информационный стенда для выпускников | I четверть | + |
7. | Подготовить итоговые и тематические тесты в новой форме по физике в 7 -11 классах | в течение года | + |
9. | Расширить объем различных видов контроля знаний учащихся (тематические тесты, физические диктанты, контрольные работы, зачеты и т. д.) для учащихся 7 – 11 классов в электронном виде | в течение года | + |
10. | Активно использовать компьютер в учебном процессе; вести накопление учебного материала в электронном виде | в течение года | + |
11. | Участвовать в районном и школьном методическом объединении учителей физики | в течение года | + |
12. | Создавать учащимися презентации по физике для последующего использования их для закрепления знаний учащихся и с целью повышения интереса к изучению физики | в течение года | + |
13. | Накопить и систематизировать коллекцию образовательных работ интерактивной физики: - анимации моделей физических процессов, виртуальных лабораторий, - видео: явления, опыты, эксперименты, уроки, фильмы, консультации, - наглядные мультимедийные пособия: слайд-шоу, формула, рисунок, задача, таблица | в течение года | + |
15. | Организовать работу с одаренными детьми и принимать участие в школьных и районных олимпиадах и научных конференциях по физике | ноябрь | + |
17. | Подготовить учащихся к итоговой аттестации: - составить рекомендации психологической готовности к экзамену, - организовать консультации и индивидуально-групповые занятия, - провести инструктаж с учащимися по правилам заполнения бланков на ЕГЭ и ответов на ГИА, - обучить ребят работать с КИМами | в течение года | + |
18. | Использовать Интернет – ресурсы, ЦОР по физике на различных этапах урока | в течение года | + |
19. | Обновить дидактический материал в соответствии с программой | в течение года | + |
20. | Накапливать, систематизировать и внедрять элементы здоровьесберегающих технологий на уроках физики. Музыкотерапия - один из методов сохранения духовного, психического и физического здоровья школьников на уроке физики. | в течение года | + |
21. | Подбор учебной и справочной литературы для подготовки к экзаменам | октябрь | + |
22. | Обновить архив электронного носителя методического и учебного материала по классам, разделам, темам | в течение года | + |
23. | Составить каталог Интернет ресурсов для учителя физики, систематизировать материал | в течение года | + |
24. | Участвовать в сетевых педагогических сообществах в сети Интернет («Про школу») | в течение года | + |
25. | Вести журналы по выполнению техники безопасности в соответствии с требованиями. | в течение года | + |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
