Содержание контроля: По представленным контролирующим материалам проверяются следующие темы:
Рубежный контроль
1. Генезис санкций и наказаний в обществе. Пенитенциарные системы: история и современность.
2. История развития социальной работы в системе исполнения наказаний. Место и роль социальной работы в системе исполнения наказаний.
3. Нормативно-правовое обеспечение деятельности социального работника в системе исполнения наказаний.
4. Личность осужденного и пенитенциарный стресс.
5. Преступная и тюремная субкультура: понятие сущность, структура.
6. Труд, профессиональное образование и профессиональная подготовка осужденных.
7. Социальная работа с осужденными, не приговоренными к лишению свободы Социальная работа с осужденными в пенитенциарных учреждениях.
8. Социальная работа на постпенитенциарном этапе.
9. Особенности социальной работы с различными категориями осужденных и бывших осужденных
Цели контроля:
Номер цели | Содержание цели | № Задания |
Иметь представление: | ||
1. | об особенностях исторического развития и современных моделях систем исполнения наказаний; | 1,2,3 |
2. | о содержании и основных принципах лежащих в основе социальной работы с осужденными и бывшими осужденными; | 7 |
3. | о месте и роли социальной работы в системе исполнения наказаний; | 6,7,8,11,25 |
4. | о специфике социальных проблем осужденных и бывших осужденных; | 11,13,17, 21,22,23 |
5. | об особенностях преступной личности и личности осужденного; | 13, 25, 26 |
6. | об особенностях образования, труда и профессиональной подготовки осужденных; | 28,29 |
7 | о сущности преступной и тюремной субкультур; | 27 |
8. | о тенденциях и перспективах развития системы социальной работы с осужденными и бывшими осужденными в России и за рубежом. | 4, 5, 19,20, 24 |
Знать: | ||
9. | специфику социальной работы с осужденными и бывшими осужденными; | 6, 21,22,23,26,27 |
10. | историю развития социальной помощи осужденным и бывшим осужденным; | 4,5,19,20 |
11. | основные субъекты социальной работы с осужденными и бывшими осужденными; | 8 |
12. | особенности теоретических моделей социальной работы с осужденными и бывшими осужденными; | 14,15,16 |
13. | нормативно-правовое обеспечение деятельности социального работника в пенитенциарной и постпенитенциарной сфере; | 9,10,11 |
14. | опыт социальной работы с осужденными, не приговоренными к лишению свободы; | 12,21,22,23,24 |
15. | опыт социальной работы с осужденными в пенитенциарных учреждениях; | 14,15,16, 21,22,23,24,26,27 |
16. | опыт социальной работы на постпенитенциарном этапе; | 17,18,19,20,24 |
17. | особенности социальной работы с различными категориями осужденных и бывших осужденных (несовершеннолетние, женщины, пенсионеры и инвалиды). | 21,22,23,24 |
Уметь: | ||
18. | выбирать наиболее эффективные формы и методы социальной работы с осужденными и бывшими осужденными; | 15,16, 18, 21,22,23,24 |
19. | анализировать опыт осуществления практической работы с осужденными и бывшими осужденными. | 5,12,19,20,24 |
Распределение заданий по уровням усвоения:
Иметь представление | Знать | Уметь | |||
Число | % | Число | % | Число | % |
22 | 75,86 % | 21 | 72,41% | 11 | 37,93% |
Форма КМ: 28 вопросов для устной (в форме собеседования) аттестации студентов.
Критерий оценки: полнота и четкость раскрытия темы, оценка выставляется по
4-х бальной системе (неудовлетворительно, удовлетворительно, хорошо, отлично). Время отведенное для подготовки: 10 минут, в течение которых студент может сделать необходимые записи (опорный конспект) для своего ответа на вопрос.
8.2. ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ:
Сущность понятия «пенитенциарный». История пенитенциарных систем: пенитенциарная политика и пенитенциарные модели. Современные пенитенциарные системы зарубежных стран (США, Япония, Скандинавские страны). Пенитенциарная система современной России: общая характеристика, типы и виды исправительных учреждений, численность контингента осужденных. Исторический аспект социальной помощи осужденным и бывшим осужденным в России. Социальная помощь осужденным и бывшим осужденным за рубежом: этапы развития, основные формы и виды, тенденции. Специфика социальной работы с осужденными. Основные направления, принципы и функции социальной работы в системе исполнения наказаний. Характеристика субъектов и объектов социальной работы в системе исполнения наказаний. Международные правовые акты относительно обращения с заключенными. Уголовно-исполнительное законодательство зарубежных стран. Российское уголовно-исполнительное законодательство. Правовой статус заключенного. Роль социального работника в обеспечении социально-правовой защищенности заключенных и бывших заключенных. Условное наказание в России и мире. Система пробации. Альтернативы наказанию в виде лишения свободы: арест, исправительные центры. Деятельность уголовно-исполнительных инспекций РФ. Личность осужденного и преступная личность, классификация лиц, осужденных к лишению свободы. Основные этапы социальной работы с заключенными. Основные теоретические модели социальной работы в исправительных учреждениях. Формы и методы социальной работы в пенитенциарной системе. Реадаптация бывших осужденных: понятие и сущность. Основные технологии социальной реадаптации бывших заключенных. Мировой опыт и опыт регионов России по организации социальной реадаптации бывших осужденных. Проблемы организации социальной реадаптации бывших осужденных в г. Новосибирске и Новосибирской области. Особенности социальной работы с осужденными и бывшими осужденными несовершеннолетними. Особенности социальной работы с осужденными и бывшими осужденными женщинами. Особенности социальной работы с осужденными и бывшими осужденными пожилыми и инвалидами. Опыт деятельности религиозных конфессий и общественных организаций в системе исполнения наказаний. Цели и задачи наказания в виде лишения свободы. Понятие «исправление осужденных» и его основные критерии. Пенитенциарный (тюремный) стресс: понятие и сущность. Клинико-психопатологические проявления стресса у осужденных. Профилактика стрессов в условиях исправительных учреждений. Понятие преступной и тюремной субкультуры. Структура тюремной и преступной субкультуры. Правовое регулирование труда осужденных: основные принципы и формы организации. Особенности предпринимательской деятельности осужденных. Образование и профессиональная подготовка осужденных.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |
