2 класс

Тема

Количество

часов

Дата

1.

Речь

1

2.

Культура речи

1

3.

«Настоящий мужчина»

1

4.

«Деловой человек»

1

5.

О вежливости

1

6.

Что такое этикет

1

7.

Что такое этикет

1

8.

Умение вежливо слушать

1

9.

Скороговорки

1

10.

Скороговорки

1

11.

Не ссориться и не обижать друг друга

1

12.

«Разрешите мне сказать»

1

13.

Сочиняем стихи

1

14.

Знакомство

1

15.

В гардеробе

1

16.

На перемене

1

17.

На перемене

1

18.

В столовой

1

19.

В трамвае

1

20.

В общественном транспорте

1

21.

В театре

1

22.

Участие к человеку

1

23.

Дома после школы

1

24.

Дома после школы

1

25.

В кино

1

26.

Разговор

1

27.

Разговор

1

28.

Позвони мне, позвони!

1

29.

Гостеприимство

1

30.

Подарки дарить приятнее, чем получать, не правда ли?

1

31.

Практические занятия

1

32.

Практические занятия

1

33.

Практические занятия

1

34.

Практические занятия

1

ЭТИКЕТ

3 класс - 34 часа

Пояснительная записка

Целью предмета этикет – развитие коммуникативных способностей, нравственной культуры человека

Этикет предполагает решение следующих задач:

- понятие сути морального выбора человека в различных ситуациях

- введение в активный словарь учащихся достаточного количества этикетных стереотипов

- правильное использование этикетных формул в речи, которое помогает установлению контакта между собеседниками, поддержанию общения в тональности вежливости, доброжелательности, взаимопонимания, что облегчает взаимопонимание между людьми

Программа курса этикета для 3-х классов разработана на основе программы г. Ставрополь, директора школы № 34 г. Ставрополь «Этика»

На изучение программы предусмотрен 1 час в неделю за счет классных часов, программа рассчитана на 34 часа. План составлен на 34 учебные недели, поэтому количество часов распределено следующим образом.

Содержание обучения школьников по этикету

1.  Введение. Нравственная культура человека - 2 часа

- Понятия «культура», «нравственная культура», «культура поведения». Связь нравственной культуры и поведения – 1 час

- Правила приличия. Зачем необходимо знать и выполнять правила поведения и нормы нравственности – 1 час

2.  Мое Отечество – 6 часов

а) Патриотизм – нравственная черта нашего народа – 2 час

- Понятия «Родина». «Родина-мать», почему мы так говорим - 1 час

- Подвиг во имя Родины – 1 час.

б) Добросовестное отношение к учению и труду – 2 часа

- Понятия «труд», «воля», «ответственность», «уважение». Воля и труд все перетрут – 1 час

- Отношение к учению. Уважение труда других людей -1час

в) Ты – будущий гражданин – 2 часа

- Понятия «гражданин», «страна», «закон», «паспорт». Свидетельство о рождении, паспорт, свидетельство об окончании школы – документы, рассказывающие о личности человека – 1 час

- Юридическая и моральная ответственность за совершенные проступки в школе. Поощрения и наказания – 1 час

3.  Нравсвенное сознание – 10 часов

а) Простые нормы нравственности – 4 часа

- Понятия «забота», «уважение к чужому времени», «уважение к себе», «зло», «равнодушие», «терпимость» и «нетерпимость». Нормы нравственности - 1 час

- Забота о детях как о будущем страны – 1 час

- Забота о людях старшего поколения – 1 час

- Умение бережно относиться к своему и чужому времени, культурным ценностям страны. Что значит уважать себя – 1 час?

б) Нравственные нормы жизни в семье – 3 часа

- Понятия «семья» «традиция», «взаимовыручка», «жестокость», «бестактность», «грубость», «доброта», «одиночество». Традиции в семье. Праздники в семье. – 1 час

- Русские национальные традиции родственных отношений – 1 час

- Обязанности членов семьи и ответственность человека. Поощрение и наказание в семье – 1 час

в) Семейные праздники - 1 час

- Праздники семьи как традиции. День рождения - я особый праздник. Развлечения на семейных праздниках – 1 час

г) Нравственные нормы жизни в школе – 2 часа

- Уважение к одноклассникам, учителям, работникам школы. Забота о своих друзьях и одноклассниках -1 час

- Умение дорожить своим временем и временем учителя на уроках. Помощь в учебе и других делах – 1 час

4.  Нравственные отношения - 6 часов

а) Человек и его имя – 2 часа

- Понятия «отчество», «фамилия». Указы Ивана Грозного и Петра 1 относительно фамилий и отчеств. Имена по святцам и месяцеслова – 1 час

- Не имя красит человека, а человек имя – 1 час

б) Отношение человека к своему телу и душе, природе и здоровью – 3 часа

- Этика о душе и теле человека. Стремление человека сохранить здоровым свое тело – 1 час

- Что такое духовность человека? Зависимость здоровья человека от его нравственной культуры – 1 час

- Отношение человека к природе и здоровью – достояние страны – 1 час

в) Отношения с одноклассниками и одноклассницами – 1 час

- Мальчики и девочки. Почему мальчики должны уделять внимание девочкам – 1 час

5.  Нравственная деятельность и этикет – 10 часов

а) Правила приличия – 1 час

- Понятия «приличие», «вежливость», «правила приличия» и «правила этикета». Какие правила приличия нужны нам и почему – 1 час

б) Знакомство и представления, приветствия – 2 часа

- Правила представления и знакомства со сверстниками, со старшими, младшими. Рукопожатие и его история. Обращение на «ты», на «вы». Приветствие сверстников, старших и младших. Приветствие незнакомых людей – 1 час

- Мимика и ее роль в приветствии. Роль улыбки. Общепринятые формы обращения при приветствии. Недопустимость вульгарных и жаргонных приветствий – 1 час

в) Этикет на улице и в общественных местах – 2 часа

- Необходимость создания и соблюдения правил поведения в общественном транспорте. Вход в общественный транспорт и выход их него. Расположение и предназначение мест в общественном транспорте – 1 час

- Отношение к старшим и младшим при пользовании общественным транспортом. Особенности отношений между людьми в поезде, самолете, на пароходе, автобусе – 1 час.

г) Этикет покупателя и продавца – 1 час

- Основные правила поведения и общения в магазинах разного типа и на рынке – 1 час

д) Если ты заболел – 2 часа

- Понятия «поликлиника», «врач», «пациент», «посетитель». Правила поведения в поликлинике и в больнице – 1 час

- Посещение больных: уважение и ответственность – 1 час

ж) Этикет за столом – 2 часа

- Уважение себя и других за столом. Что, где и когда едят? Правила использования сервировочных предметов – 1 час

- Обращение за столом. Беседа за столом. Поведение в школьной столовой – 1 час

Требования к подготовке учащихся по предмету этикет

Учащиеся должны усвоить:

- сущность понятий: «норма», «нравственная норма», «культура поведения»

- «товарищи», «бескорыстие», «забота», «уважение

- «чуткость», «взаимовыручка», «грубость», «бестактность»

-«одиночество», «хамство», «страх», «гость», «хозяин», «визит», «приветствие», «представление», «герой», «гражданин»

Учащиеся должны знать:

- как помочь товарищу в учебе, труде

- как увидеть прекрасное в книге, жизни, человеческих отношениях

- как вести себя за столом, что и как едят

- как представиться при знакомстве

- как приветствовать друг друга и старших

- простые нормы нравственности

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4