Приказ о назначении руководителей и рецензентов выпускных квалификационных работ (стр. 1 )

№ п/п

Тема

ФИО

преподавателя

ФИО рецензента

1.   

Андреева

Анна Николаевна

Методы и приемы формирования певческих навыков у дошкольников на музыкальных занятиях в ДОУ

2.   

Организация вокально-хоровой работы на учебных занятиях по музыке в начальной школе

.

3.   

Буряк

Мария

Игоревна

Выбор методов и средств педагогической деятельности при формировании эмоционально-ценностных отношений на уроке музыки в младших классах общеобразовательного учреждения

4.   

Методика организации и проведения праздника Осени в средней группе ДОУ

5.   

Формирование и развитие музыкальных способностей на уроках музыки в начальной школе

6.   

Учет возрастных особенностей детей при организации и проведении уроков музыки как важнейшая предпосылка формирования навыков самопознания школьника

7.   

Дорош

Яна

Байрамовна

Организация слушания на музыкальных занятиях в ДОУ

8.   

Мониторинг результатов обучения в процессе воспитания критического восприятия музыкальной информации

9.   

Организация музыкально-театральной деятельности во внеклассной работе с учащимися начальной и основной школы (с учетом индивидуальных особенностей детей)

10.   

Педагогическое сопровождение одаренных детей в процессе вокально-хоровой работы в начальной и основной школе

11.   

Ломов

Роман

Сергеевич

Планирование и организация внеурочных музыкальных мероприятий в общеобразовательном учреждении как отражение проектной деятельности учителя музыки

12.   

Молотов

Степан Владимирович

Обоснованность выбора методов и средств обучения в процессе организации и проведения уроков музыки

13.   

Метапредметные результаты обучения и их реализация в учебно-тематическом планировании уроков музыки

14.   

Развитие коммуникативных навыков детей младшего школьного возраста как актуальная проблема музыкального образования

15.   

Полихудожественный подход на уроке музыки как актуальный вопрос музыкального образования

16.   

Организация и проведение внеурочных музыкальных мероприятий в общеобразовательном учреждении

17.   

Аранжировка произведений для детских хоровых коллективов разного состава с учетом возрастных особенностей детей в условиях общеобразовательного учреждения

18.   

Особенности восприятия музыки детьми младшего школьного возраста как педагогическая проблема учителя музыки

19.   

Анализ уроков музыки на предмет обоснованности выбора методов и средств обучения

20.   

Разработка сценария при организации внеурочных музыкальных мероприятий в общеобразовательном учреждении как педагогическая проблема проектной деятельности учителя музыки

21.   

Трахтман

Игорь

Игоревич

Музыкально-досуговая деятельность в аспекте социокультурной адаптации подростков

22.   

Хаустова

Ирина Константиновна

Аранжировка произведений педагогического репертуара для смещанных составов с учетом возрастных особенностей детей в условиях общеобразовательного учреждения

23.   

Особенности психолого-педагогического руководства музыкальными играми на музыкальных занятиях в ДОУ

№ п/п

ФИО

студента

Тема

ФИО

преподавателя

ФИО

рецензента

1.   

Формирование элементарных представлений дошкольников об истории и культуре своего народа при организации и проведении народных праздников

2.   

Развитие детского творчества в играх на плоскостное моделирование

3.   

Формирование первичных представлений о государственной символике России у старших дошкольников

4.   

Развитие мелкой моторики у детей 5-7 лет с общим недоразвитием речи третьего уровня посредством техники квиллинг

5.   

Декоративное панно «Подводный мир» в технике коллаж

6.   

Мавлютова

Эльнара

Галимулловна

Музыкальное сопровождение занятий по физическому развитию детей младшего дошкольного возраста

7.   

Мордовина Екатерина Дмитриевна

Роспись сувенирной игрушки по мотивам Хохломской росписи

8.   

Система саморазвития ребенка в дидактически подготовленной среде (опыт Марии Монтессори)

9.   

Методические особенности развития словаря дошкольников в условиях ФГОС ДО

10.   

Формирование элементарных представлений о времени у детей старшего дошкольного возраста

11.   

Влияние дидактических игр математического содержания на развитие внимания у дошкольников