При анализе правовой конструкции факторинга (договора финансирования под уступку денежного требования) необходимо использовать указанные конвенции, поскольку они представляют собой обобщение законодательства различных стран о коммерциализированной уступке требований, совершаемых в рамках различных финансовых операций.
При анализе элементов договора финансирования под уступку денежного требования следует остановиться на пробелах правового регулирования и тех проблемах, которые могут возникнуть в связи с этим на практике. В частности, российское законодательство никак не решает вопроса о правах третьих лиц на уступленное право, не предполагает создания системы регистрации уступленных прав и т. п.
Тема завершается анализом правовой природы договора под уступку денежного требования. В связи с этим необходимо ознакомиться с различными точками зрения на правовую природу рассматриваемого договора, существующие в российской и зарубежной доктрине.
Изучение темы «Способы обеспечения банковского кредита по российскому и иностранному праву» должно осуществляться студентами самостоятельно путем изучения рекомендуемой литературы.
При изучении темы «Валютные операции кредитных организаций» студенты должны уяснить основные правовые категории валютного права, в том числе:
—валютная операция;
—валютные ценности;
—формы и методы валютного контроля;
— условия ответственности резидентов и нерезидентов за нарушение валютного законодательства Российской Федерации и актов органов валютного регулирования;
-правовой режим основных видов валютных операций. Ознакомление с этой темой дает студентам представление о видах операций, совершаемых кредитными организациями с валютными ценностями, драгоценными металлами и драгоценными камнями, а также о правилах их проведения. Студенту для прослушивания лекции необходимо ознакомиться с содержанием ст. 1 Федерального закона от 10.12.2003 «О валютном регулировании и валютном контроле» в целях уяснения понятийного аппарата валютного законодательства, который будет подробно рассмотрен на лекции.
Студентам необходимо иметь в виду, что правовые режимы валютных операций в названном Законе выделяются в зависимости от субъектного их участия и строятся по одной из трех моделей:
а) резидент — резидент;
б) резидент — нерезидент;
в) нерезидент — нерезидент.
Кроме того, общим правилом является требование о проведении валютных операций через уполномоченные банки, под которыми следует понимать российские кредитные организации, имеющие лицензию Банка России на право осуществления банковских операций со средствами в иностранной валюте.
Изучение темы «Операции кредитных организаций с драгоценными металлами и драгоценными камнями по российскому и иностранному праву» должно осуществляться студентами самостоятельно путем изучения рекомендуемой литературы.
При изучении темы «Операции кредитных организаций с ценными бумагами» студентам необходимо остановиться на всех видах операций с ценными бумаги, которые осуществляют кредитные организации. Соответственно могут быть выделены эмиссионные операции, инвестиционные и операции с ценными бумагами, осуществляемые кредитными организациями в качестве профессиональных участников рынка ценных бумаг.
При изучении темы «Услуги кредитных организаций по доверительному управлению имуществом клиентов» необходимо изучить историю возникновения доверительных (трастовых) операций банков. Несмотря на длительную историю развития, понятие «доверительные (трастовые, фидуциарные) операции» в разных странах определяется по-разному. Как правило, это название связано с особыми, доверительными отношениями, складывающимися между банками (иными управляющими) и их клиентами. Например, швейцарская банковская практика и юридическая доктрина относят к понятию доверительных (фидуциарных) операций наряду с посредническими сделками на рынке ценных бумаг размещение денежных вкладов по поручению клиента главным образом в иностранных банках и предоставление фидуциарных кредитов по поручению клиента. В странах англо-американского права для оформления трастовых операций широко используется конструкция доверительной собственности, которая служит различным практическим целям. Как правовой институт договор доверительного управления имуществом появился в Гражданском кодексе Российской Федерации после вступления в силу его второй части. Студентам необходимо дать общую характеристику договора доверительного управления имуществом по российскому законодательству, а также проанализировать его элементы. Правовая природа доверительных (трастовых, фидуциарных) операций определяется различными исследователями по-разному не только в зависимости от личной позиции автора, но главным образом от правовой системы того государства, в рамках которой производится анализ. Студентам следует уяснить, что основное различие природы доверительных операций в разных странах зависит от принятого в конкретной правовой системе понятия права собственности.
В романских правовых системах право собственности рассматривается как система прерогатив собственника: владение, пользование, распоряжение. Поэтому юристы стран континентального права будут видеть институт представительства там, где английский или американский юрист — доверительную собственность. По законодательству стран англо-американского права, управляющий не является просто управляющим или представителем, действующим на основе доверенности. Напротив, он — собственник имущества, образующего доверительную собственность. В англо-американском праве понятие трастовых операций непосредственно связано с понятием доверительной собственности (trust). Когда право управления имуществом в том или ином виде передается банку, последний становится доверительном собственником. При этом учредитель траста, или бенефициар, также является собственником этого же имущества.
Кроме того, следует понимать, что доверительная собственность в странах англо-американского права — это особая форма собственности, основная особенность которой заключается в том, что собственником имущества является лицо, которому оно отчуждено другим лицом для определенных целей, указанных лицом, отчуждающим имущество, или, как его называют, учредителем (settlor). Следовательно, такой приобретатель — он называется доверительным собственником (trustee) — использует приобретенное имущество не совсем свободно, а только в соответствии с целями, указанными учредителем. Он осуществляет свое право не для себя, а для других лиц — выгодоприобретателей, бенефициаров. В результате, происходит как бы расщепление права собственности: одна часть полномочий — управление, распоряжение имуществом — принадлежит одному лицу, а другая — использование выгод, доходов от этого имущества — другому. Швейцария является страной континентального права. Поэтому, с точки зрения швейцарского права, фидуциарная операция рассматривается как действие, в результате которого одно лицо (фиду-циант) предоставляет другому лицу (фидуциару) право и возлагает обязанность действовать в интересах фидуцианта от своего собственного имени, но в соответствии с указаниями последнего. По окончании фидуциарных отношений фидуциар обязан передать фидуцианту или третьему лицу всё, полученное в результате фидуциарной деятельности. В швейцарской доктрине существует научный спор относительно правовой природы фидуциарного акта. По мнению одних авторов, фидуция — неизвестный гражданскому праву договор. По мнению других, речь может идти о договоре поручения.
До недавнего времени в российской правовой науке существовал научный спор о правовой природе договора доверительного управления имуществом. Однако на сегодняшний день, указанный спор имеет лишь историческое значение, поскольку с принятием второй части ГК РФ изменилось законодательство о договоре доверительного управления.
Российская Федерация относится к странам континентального права и по этой причине собственность рассматривается как право, принадлежащее одному субъекту. Отечественное законодательство не предусматривает возможности «расщепления» права собственности. Поэтому договор доверительного управления имуществом не имеет ничего общего с передачей имущества в доверительную собственность (траст), известную странам англо-американского права. Пунктом 1 ст. 1012 ГК РФ прямо предусмотрено, что передача имущества в доверительное управление не влечет перехода права собственности на него к доверительному управляющему. Целью рассматриваемого договора является деятельность доверительного управляющего по управлению имуществом учредителя управления. Такая деятельность представляет собой совокупность разнообразных юридических и фактических действий, которые, по мнению управляющего, должны быть им совершены в интересах выгодоприобретателя для достижения определенного договором результата. Следовательно, цель договора доверительного управления имуществом несводима ни к цели договора комиссии (совершение комиссионером одной или нескольких сделок от своего имени, но за счет комитента), ни к цели договора поручения (совершение поверенным от имени и за счет доверителя определенных юридических действий), ни к цели агентского договора (совершение агентом по поручению принципала юридических и иных действий от имени, но за счет принципала). Таким образом, договор доверительного управления имуществом в том виде, в каком он урегулирован гл. 53 ГК РФ, представляет собой самостоятельный вид договора.
4. образовательные технологии
Семестр | Вид занятия (Л, ПР, ЛР) | Используемые интерактивные образовательные технологии | Количество часов |
4 | Л | Лекции-визуации Лекция с заранее запланированными ошибками | 2 2 |
ПР | Метод кейсов Метод мозгового штурма Генерализация идей разбор ситуации | 4 4 4 | |
Итого: | 16 |
5.Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
В качестве средств для текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестаций могут использоваться:
1. написание контрольных работ;
2. написание курсовых работ;
3. подготовка докладов студентами;
4. тесты по итогам освоения нескольких тем (при проведении промежуточной аттестации);
5. проведение экзаменационного зачета и экзамена по итогам аттестации студента.
Контрольные вопросы
1. Предмет, метод, система, принципы и источники банковского права.
2. Понятие, признаки и виды банковских правоотношений.
3. Субъекты банковских правоотношений.
4. Деньги (валюта), драгоценные металлы, ценные бумаги как объекты банковской деятельности: понятие, признаки и виды.
5. Понятие и виды банковских операций и сделок.
6. Общая характеристика и система банковского законодательства.
7. Понятие и виды банковских систем. Структура банковской системы России.
8. Понятие «кредитные организации» и их виды.
9. Правовое положение, компетенция и подотчетность Центрального банка Российской Федерации (Банка России).
10. Правовое положение территориальных учреждений и расчетно-кассовых центров Центрального банка Российской Федерации (Банка России).
11. Меры воздействия, применяемые ЦБ РФ к кредитным организациям за нарушения, выявленные в их деятельности.
12. Субъекты национальной платежной системы и требования к их деятельности.
13. Правовой статус и функции Банка реконструкции и развития.
14. Небанковские кредитные организации: понятие и виды.
15. Правовое положение микрофинансовых организаций.
16. Порядок создания кредитных организаций.
17. Требования, предъявляемые к уставному капиталу кредитной организации.
18. Деятельность кредитных организаций по противодействию легализации (отмыванию) доходов, полученных преступным путем.
19. Понятие «банковские лицензии» и их виды. Отзыв лицензии.
20. Правовое положение структурных подразделений кредитной организации.
21. Понятие «кредитные организации» и их признаки несостоятельности (банкротства).
22. Особенности признания кредитной организации несостоятельной (банкротом). Конкурсное производство.
23. Меры по предупреждению банкротства кредитных организаций
24. Реорганизация и ликвидация кредитных организаций.
25. Банковские объединения: союзы и ассоциации, банковские группы и банковские холдинги.
26. Формы и способы расчетов. Ограничения расчетов наличными деньгами.
27. Виды договоров, применяемых в процессе осуществления безналичных расчетов. Договор банковского счета. Договор об использовании электронного средства платежа.
28. Требования и порядок открытия банковских счетов по законодательству РФ.
29. Договор банковского счета: понятие, элементы, правовая природа. Ответственность банка по договору банковского счета.
30. Порядок расторжения договора банковского счета. Правила исключения банковских счетов из Книги регистрации открытых счетов.
31. Безналичные расчеты с участием физических лиц.
32. Понятие «перевод денежных средств» и его правовая природа. Окончательность и безотзывность перевода денежных средств (перевода электронных денежных средств). Момент прекращения денежного обязательства.
33. Понятия «наличные деньги», «безналичные деньги (денежные средства)», «электронные деньги» и их правовая природа.
34. Расчеты платежными поручениями: понятие, субъекты, механизм, ответственность. Соотношение понятий «расчеты платежными поручениями» и «перевод денежных средств».
35. Перевод электронных денежных средств.
36. Расчеты чеками: понятие, субъекты, механизм, ответственность.
37. Расчеты посредством аккредитива: понятие, субъекты, механизм, ответственность.
38. Расчеты с использованием платежных банковских карт.
39. в порядке инкассо: понятие, виды, субъекты, механизм, ответственность. Прямой дебет. Понятие и виды акцепта.
40. Межбанковские расчеты на территории Российской Федерации. Понятие и виды клиринга. Договор об оказании услуг платежного клиринга. Понятие и правовая природа неттинга.
41. Понятие валюты, валютных ценностей и валютных операций. Субъекты валютных операций.
42. Открытие и ведение уполномоченными банками валютных счетов и рублевых счетов нерезидентов. Правовой режим счетов резидентов в банках за пределами территории Российской Федерации.
43. Валютный контроль. Органы и агенты валютного контроля. Правила оформления паспорта сделки.
44. Операции уполномоченных банков с наличной валютой. Обменные пункты.
45. Арест денежных средств на банковских счетах и приостановление операций по счетам как меры по ограничению распоряжения счетом.
46. Понятие «банковский надзор» и его формы. Инспекционные проверки кредитных организаций Банком России.
47. Понятие и виды пруденциальных норм банковской деятельности.
48. Понятие, содержание и назначение экономических нормативов, устанавливаемых Банком России.
49. Формирование специальных резервов кредитными организациями, их виды.
50. Эмиссия кредитными организациями акций и облигаций, выпуск сберегательных и депозитных сертификатов.
51. Кредитный договор: понятие, правовая природа, элементы, ответственность.
52. Виды банковского кредитования. Кредитная линия. Синдицированный кредит. Субординированный кредит.
53. Формы кредитования дебиторской задолженности.
54. Способы обеспечения банковского кредита.
55. Правовые особенности потребительского кредитования.
56. Банковская тайна: понятие и правовой режим.
57. Понятие «кредитная история» и ее содержание. Порядок получения кредитного отчета.
58. Бюро кредитных историй: правовое положение и отношения с кредитными организациями и Банком России.
59. Операции кредитных организаций с драгоценными металлами и драгоценными камнями.
60. Договор банковского вклада: понятие, правовая природа, элементы, ответственность.
61. Понятие и виды банковских вкладов. Наследование банковских вкладов.
62. Система страхования вкладов. Правовой статус и функции Агентства по страхованию вкладов.
63. Понятие и принципы страхования вкладов. Участники системы страхования вкладов.
64. Расчеты Возникновение права вкладчика на возмещение по вкладам. Порядок выплаты возмещения по вкладам.
65. Договор финансирования под уступку денежного требования: понятие, виды, элементы, ответственность, правовая природа.
66. Банковская гарантия.
6. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
№ п/п | Наименование раздела (темы) учебной дисциплины | Коды формируемых компетенций | Планируемый результат обучения (знания, умения, владение компетенциями) |
1 | Понятие | ОК-1; ОК-3; | Обучающийся должен: |
и содержание | ОК-7; ОК-8; | знать: | |
банковского права | ОК-9;ОК-10; | ■ основные точки зрения на проблему определения места банковского права в | |
ОК-13;ПК-2; | системе российского права; | ||
ПК-6;ПК-15; | ■ основные категории банковского права; | ||
ПК-16; ПК-17 | ■ определение предмета, метода и принципов банковского права; | ||
уметь: | |||
■ оперировать такими юридическими понятиями и категориями, как банк, | |||
банковская деятельность, банковская операция и иная сделка кредитной | |||
организации; | |||
■ анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними | |||
правоотношения в сфере банковской деятельности; | |||
■ анализировать нормы в сфере банковской деятельности; | |||
владеть: | |||
■ юридической терминологией, применяемой в нормативных правовых актах, | |||
регулирующих банковскую деятельность; | |||
■ навыками толкования банковского законодательства. | |||
2 | Источники | ОК-1; ОК-3; | Обучающийся должен: |
банковского права | ОК-7; ОК-8; | знать: | |
ОК-9; ОК-10; | ■ понятие «источник банковского права»; | ||
ОК-13; | ■ основные нормативные правовые акты, регулирующие банковскую деятельность; | ||
ПК-2; ПК-6; | ■ основные конвенции в области банковского права; | ||
ПК-15; ПК- | ■ основные тенденции в правовом регулировании банковской деятельности; | ||
16; ПК-17 | уметь: | ||
■ правильно анализировать нормы в сфере банковской деятельности; доходчиво, квалифицированно преподавать банковское право по изучаемой теме; владеть: ■навыками толкования банковского законодательства; ■методикой преподавания банковского права по изучаемой теме. Обучающийся должен: знать: ■исторические и экономические предпосылки и этапы возникновения и развития банков и банковской деятельности в России и за рубежом; ■основные этапы создания и развития банковской системы Российской Федерации; уметь: ■правильно анализировать тенденции развития современных банковских систем мира; владеть: ■навыками толкования и применения банковского законодательства; ■методикой преподавания банковского права по изучаемой теме. Обучающийся должен: знать: ■легальное определение банковской системы Российской Федерации; ■споры, существующие в доктрине, относительно оптимального устройства банковской системы Российской Федерации; уметь: ■толковать и правильно применять правовые нормы, регулирующие общественные отношения в области организации и деятельности банковской системы Российской Федерации; ■принимать решения в точном соответствии с законом; ■правильно квалифицировать факты и обстоятельства, возникающие в области | |||
5 | Правовое положение Центрального банка Российской Федерации (Банка России) | ПК-14; ПК-15; ПК-16; ПК-17; ПК-18; ПК-19 ОК-1;ОК-2; ОК-3; ОК-3; ОК-4; ОК-5; ОК-7; ОК-8; ОК-9; ОК-10; ОК-11;ОК-12; ОК-13; ПК-1; | общественных отношений по организации и деятельности банковской системы Российской Федерации; ■ проводить экспертизу проектов нормативных правовых актов в сфере организации и деятельности банковской системы Российской Федерации; ■ осуществлять толкование нормативных правовых актов в сфере организации и деятельности банковской системы Российской Федерации; ■ доходчиво, квалифицированно преподавать банковское право по изучаемой теме; владеть: ■ навыками работы с законодательством о банках и банковской деятельности; ■ понятийным аппаратом в сфере банковского права; ■ навыками работы с нормативными актами в данной сфере; ■ необходимым понятийным аппаратом; ■ навыками анализа и обобщения полученной информации; ■ навыками самостоятельной научно-практической деятельности; ■ навыками составления проектов экспертных заключений по проектам нормативных правовых актов и по вопросам применения законодательства об организации и деятельности банковской системы Российской Федерации; ■ навыками толкования нормативных правовых актов об организации и деятельности банковской системы РФ; ■ методикой преподавания банковского права по изучаемой теме. Обучающийся должен: знать: ■ Закон РФ о Центральном банке РФ (Банке России); ■ доктринальные концепции по проблеме правового положения Банка России; уметь: ■ принимать решения в точном соответствии с законом о деятельности Банка России; ■ правильно квалифицировать факты и обстоятельства, возникающие в деятельности Банка России; |
ПК-2; ПК-3; | ■ составлять проекты нормативных правовых актов, регулирующих | ||
ПК-4; ПК-5; | деятельность Банка России; | ||
ПК-8; ПК-9; | ■ выполнять свои служебные обязанностей по обеспечению законности в | ||
ПК-10; | банковской сфере; | ||
ПК-11;ПК- | ■ проводить экспертизу проектов нормативных правовых актов, касающихся | ||
12;ПК-13; | деятельности Банка России с целью выявления причин и условий, способ- | ||
ПК-14; | ствующих совершению административных правонарушений и преступлений, | ||
ПК-15; | и в том числе - коррупции; | ||
ПК-16; | ■ осуществлять толкование нормативных правовых актов, касающихся | ||
ПК-17; | деятельности Банка России; | ||
ПК-18; | ■ давать квалифицированные юридические заключения и консультации по | ||
ПК-19 | применению законодательства, регулирующего деятельность Банка России; | ||
■ доходчиво, квалифицированно преподавать банковское право; | |||
владеть: | |||
■ навыками поиска учебного материала через Интернет; | |||
■ навыками составления проектов нормативных правовых актов, касающихся дея | |||
тельности Банка России; | |||
■ навыками составления проектов экспертных заключений, касающихся дея- | |||
тельности Банка России; | |||
■ навыками толкования нормативных правовых актов, касающихся деятельно- | |||
сти Банка России; | |||
■ методикой преподавания банковского права. | |||
6 | Банковский надзор | ОК-10; ОК- | Обучающийся должен: |
11;ОК-12; | знать: | ||
ОК-13; ПК-1; | ■ понятие, цели и формы банковского надзора в России и за рубежом; | ||
ПК-2; ПК-3; | уметь: | ||
ПК-4; ПК-5; | ■ принимать решения в точном соответствии с законодательском РФ о банков | ||
ПК-8; ПК-9; | ском надзоре; |
7 | Понятие и виды кредитных организаций | ПК-10;ПК-11; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16; ПК-17; ПК-18; ПК-19 ОК-1;ОК-2; ОК-3; ОК-3; ОК-4; ОК-5; ОК-6; ОК-7; ОК-8; ОК-9; ОК-10; ОК-11;ОК-12; ОК-13; ПК-1; ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10;ПК-11; ПК-12; | ■ правильно квалифицировать факты и обстоятельства в сфере банковского надзора; ■ составлять проекты нормативных правовых актов по банковскому надзору; ■ проводить экспертизу проектов нормативных правовых актов, касающихся банковского надзора; ■ давать квалифицированные юридические заключения и консультации по применению законодательства о банковском надзоре; ■ доходчиво, квалифицированно преподавать банковское право по изучаемой теме; владеть: ■ навыками составления проектов экспертных заключений, касающихся банковского надзора; ■ навыками толкования нормативных правовых актов, касающихся банковского надзора; ■ методикой преподавания банковского права по изучаемой теме. Обучающийся должен: знать: ■ исторические и экономические предпосылки и этапы возникновения и развития банков и банковской деятельности в России; ■ определение понятия банковской операции как формы деятельности кредитных организаций; ■ определение терминов «банк» и «кредитная организация» через перечень банковских операций; ■ законодательство о создании кредитных организаций; ■ отличия между банками и небанковскими кредитными организациями; ■ виды небанковских кредитных организаций по законодательству Российской Федерации; уметь: ■ корректно разграничивать банковскую и небанковскую деятельность; |
ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16; ПК-17; ПК-18; ПК-19 | ■ толковать и правильно применять правовые нормы в сфере правового регулирования банковской деятельности; ■ правильно квалифицировать факты и обстоятельства, возникающие в деятельности кредитных организаций; ■ составлять проекты нормативных правовых актов, регулирующих деятельность кредитных организаций; ■ выполнять свои служебные обязанности по обеспечению законности в банковской сфере; ■ проводить экспертизу проектов нормативных правовых актов, касающихся деятельности кредитных организаций; ■ осуществлять толкование нормативных правовых актов, касающихся деятельности кредитных организаций РФ; ■ давать квалифицированные юридические заключения и консультации по применению законодательства о деятельности кредитных организаций; ■ доходчиво, квалифицированно преподавать банковское право; владеть: ■ юридической терминологией в сфере правового регулирования банковской деятельности; ■ навыками толкования норм в сфере банковского права и их реализации на практике; ■ навыками поиска, анализа и обобщения полученной информации; ■ навыками самостоятельной научно-практической деятельности; ■ навыками поиска учебного материала через Интернет; ■ навыками составления проектов нормативных правовых актов, касающихся деятельности кредитных организаций; ■ навыками составления проектов экспертных заключений, касающихся деятельности кредитных организаций; ■ методикой преподавания банковского права. |
8 | Несостоятельность (банкротство) кредитных организаций | ОК-1;ОК-2; ОК-3; ОК-3; ОК-4; ОК-5; ОК-6; ОК-7; ОК-8; ОК-9; ОК-10; ОК-11;ОК-12; ОК-13; ПК-1; ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10;ПК-11; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16; ПК-17; ПК-18; ПК-19 | Обучающийся должен: знать: ■ законодательство о банкротстве кредитных организаций; ■ понятие и признаки несостоятельности (банкротства) кредитных организаций; ■ меры по предупреждению банкротства кредитных организаций; ■ процедуру признания кредитной организации банкротом; ■ конкурсное производство; ■ правовое регулирование деятельности Агентства по страхованию вкладов в области предупреждения банкротства кредитных организаций; ■ критерии отбора кредитных организаций, в отношении которых могут быть применены меры по предупреждению банкротства с участием Агентства по страхованию вкладов; ■ основные механизмы предупреждения банкротства кредитных организаций: привлечение сторонних инвесторов; уметь: ■ толковать и правильно применять правовые нормы в сфере правового регулирования банкротства кредитных организаций; ■ составлять проекты нормативных правовых актов, регулирующих банкротство кредитных организаций с учетом международного опыта; ■ проводить экспертизу проектов нормативных правовых актов, касающихся банкротства кредитных организаций; ■ осуществлять толкование нормативных правовых актов, давать квалифицированные юридические заключения и консультации по применению законодательства о деятельности кредитных организаций; ■ доходчиво, квалифицированно преподавать банковское право по изучаемой теме; владеть: ■ юридической терминологией в сфере банкротства кредитных организаций; ■ навыками толкования норм в сфере банкротства кредитных организаций; ■ навыками поиска, анализа и обобщения полученной информации; |
9 | Государственное регулирование финансовой устойчивости банковской системы | ОК-1;ОК-2; ОК-3; ОК-3; ОК-4; ОК-5; ОК-6; ОК-7; ОК-8; ОК-9; ОК-10; ОК-11;ОК-12; ОК-13; ПК-1; ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-10; ПК-11; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16; ПК-17; ПК-18; ПК-19 | ■ навыками самостоятельной научно-практической деятельности; ■ навыками поиска учебного материала через Интернет; ■ навыками составления проектов нормативных правовых актов, касающихся банкротства кредитных организаций; ■ методикой преподавания банковского права по изучаемой теме. Обучающийся должен: знать: ■ пруденциальные и резервные требования Банка России к кредитным организациям; ■ законодательство по финансовому оздоровлению кредитных организаций; уметь: ■ применять знания, полученные в ходе изучения науки при освоении учебной дисциплины; ■ принимать решения в точном соответствии с законом; ■ правильно квалифицировать факты и обстоятельства, возникающие в области банковского надзора; ■ составлять проекты нормативных правовых актов, регулирующих общественные отношения в области банковского надзора; ■ проводить мероприятия по обеспечению законности в банковской сфере; ■ проводить экспертизу проектов нормативных правовых актов, касающихся банковского надзора с целью выявления причин и условий, способствующих совершению преступлений, в том числе - коррупции; ■ осуществлять толкование нормативных правовых актов, касающихся банковского надзора; ■ доходчиво, квалифицированно преподавать банковское право; владеть: юридической и экономической терминологией по вопросу обеспечения финансовой стабильности банковской системы Российской Федерации; ■ навыками по составлению проектов нормативных правовых актов, касающихся |
10 | Деятельность кредитных организаций по противодействию легализации доходов, полученных преступным путем, и финансированию терроризма | ОК-1;ОК-2; ОК-3; ОК-3; ОК-4; ОК-5; ОК-6; ОК-7; ОК-8; ОК-9; ОК-10; ОК-11;ОК-12; ОК-13; ПК-1; ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-10; ПК-11; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16; ПК-17; ПК-18; ПК-19 | ся банковского надзора; ■ навыками по составлению проектов экспертных заключений, касающихся банковского надзора; ■ навыками толкования нормативных правовых актов, касающихся банковского надзора; ■ методикой преподавания банковского права. Обучающийся должен: знать: ■ российское законодательство о противодействии легализации доходов, полученных преступным путем, и финансированию терроризма; уметь: ■ правильно квалифицировать факты и обстоятельства, возникающие в сфере борьбы с легализацией доходов, полученных преступным путем, и финансированием терроризма; ■ составлять проекты нормативных правовых актов, регулирующих общественные отношения в сфере борьбы с легализацией доходов, полученных преступным путем, и финансированием терроризма; ■ проводить экспертизу проектов нормативных правовых актов в сфере борьбы с легализацией доходов, полученных преступным путем, и финансированием терроризма, с целью выявления причин и условий, способствующих совершению преступлений, в том числе - коррупции; ■ осуществлять толкование нормативных правовых актов в сфере борьбы с легализацией доходов, полученных преступным путем, и финансированием терроризма; ■ давать квалифицированные юридические заключения и консультации по применению законодательства о борьбе с легализацией доходов, полученных преступным путем, и финансированием терроризма; ■ доходчиво, квалифицированно преподавать банковское право по изучаемой теме; |
11 | Банковский вклад | ОК-1;ОК-2; ОК-3; ОК-3; ОК-4; ОК-5; ОК-6; ОК-7; ОК-8; ОК-9; ОК-10; ОК-11;ОК-12; ОК-13; ПК-1; ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16; ПК-17; ПК-18; | владеть: ■ навыками составления проектов нормативных правовых актов, касающихся деятельности по борьбе с легализацией доходов, полученных преступным путем, и финансированием терроризма; ■ навыками составления проектов экспертных заключений, касающихся деятельности по борьбе с легализацией доходов, полученных преступным путем, и финансированием терроризма; ■ навыками толкования нормативных правовых актов, касающихся деятельности по борьбе с легализацией доходов, полученных преступным путем, и финансированием терроризма; ■ методикой преподавания банковского права по изучаемой теме. Обучающийся должен: знать: ■ российское законодательство о банковских вкладах, о страховании вкладов физических лиц в банках; ■ основные теоретические проблемы по изучаемой теме, обсуждаемые доктриной; ■ основные виды банковских вкладов; ■ судебную практику по спорам, возникшим из правоотношений по договорам банковского вклада; уметь: ■ давать правовой анализ практической ситуации, возникшей в результате заключения, исполнения и расторжения договора банковского вклада; ■ составлять договоры банковского вклада; ■ давать рекомендации по совершенствованию российского законодательства о банковских вкладах; ■ толковать и правильно применять правовые нормы, регулирующие общественные отношения по договору банковского вклада; |
12 | Страхование вкладов физических лиц в банках | ОК-1;ОК-2; ОК-3; ОК-3; ОК-4; ОК-5; ОК-6; ОК-7; ОК-8; ОК-9; ОК-10; ОК-11;ОК-12; ОК-13; ПК-1; ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8;ПК-9; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16; ПК-17; ПК-18; ПК-19 | Обучающийся должен: знать: ■ российское законодательство о страховании вкладов физических лиц в банках; ■ основные проблемы по изучаемой теме, обсуждаемые доктриной; ■ судебную практику по спорам, возникающим по страхованию вкладов; уметь: ■ давать правовой анализ практической ситуации, возникшей в области страхования вкладов; ■ давать рекомендации по совершенствованию российского законодательства о страховании вкладов физических лиц в банках; ■ толковать и правильно применять правовые нормы, регулирующие общественные отношения по страхованию вкладов; ■ принимать решения в точном соответствии с законом; ■ правильно квалифицировать факты и обстоятельства, возникающие в сфере страхования вкладов; ■ строить корректные взаимоотношения с вкладчиками-потребителями, направленными на уважение чести и достоинства личности, соблюдение и защиты прав и свобод человека и гражданина; ■ проводить экспертизу проектов нормативных правовых актов в сфере страхования вкладов; |
13 | Банковский счет | ПК-19 ОК-1;ОК-2; ОК-3; ОК-3; ОК-4; ОК-5; ОК-6; ОК-7; ОК-8; ОК-9; ОК-10; ОК-11;ОК-12; ОК-13; ПК-1; ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8;ПК-9; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16; ПК-17; ПК-18; ПК-19 | ■ принимать решения в точном соответствии с законом; ■ правильно квалифицировать факты и обстоятельства, возникающие в сфере деятельности кредитных организаций по приему и возврату вкладов; ■ строить корректные взаимоотношения с вкладчиками-потребителями, направленными на уважение их чести и достоинства личности, соблюдение и защиты прав и свобод человека и гражданина; ■ проводить экспертизу проектов нормативных правовых актов в сфере деятельности кредитных организаций по приему и возврату вкладов; ■ осуществлять толкование нормативных правовых актов в сфере деятельности кредитных организаций по приему и возврату вкладов; ■ давать квалифицированные юридические заключения и консультации по применению законодательства в сфере деятельности кредитных организаций по приему и возврату вкладов, ■ доходчиво, квалифицированно преподавать банковское право; владеть: ■ навыками поиска учебного материала через Интернет; ■ навыками составления проектов федеральных законов об изменении законодательства о банковских вкладах; ■ навыками составления проектов экспертных заключений по проектам нормативных правовых актов и по вопросам применения законодательства о банковских вкладах; ■ навыками толкования нормативных правовых актов о банковских вкладах; ■ методикой преподавания банковского права. Обучающийся должен: знать: ■ российское законодательство о банковских счетах; ■ основные теоретические проблемы по изучаемой теме, обсуждаемые доктриной; ■виды счетов в банках; основные отличия банковских и внутрибанковских счетов; ■ судебную практику по спорам, возникшим по договорам банковского счета; уметь: ■ давать правовой анализ практической ситуации, возникшей в результате заключения, исполнения и расторжения договора банковского счета; ■ составлять договоры банковского счета; ■ давать рекомендации по совершенствованию российского законодательства о банковских счетах; ■ толковать и правильно применять правовые нормы, регулирующие общественные отношения по договору банковского счета; ■ принимать решения в точном соответствии с законом; ■ правильно квалифицировать факты и обстоятельства, возникающие в сфере законодательства о банковских счетах; ■ строить корректные взаимоотношения с вкладчиками-потребителями, направленными на уважение их чести и достоинства личности, соблюдение и защиту прав и свобод человека и гражданина; ■ проводить экспертизу проектов нормативных правовых актов в сфере деятельности кредитных организаций по открытию, закрытию и ведению банковских счетов; ■ осуществлять толкование нормативных правовых актов в сфере деятельности кредитных организаций по открытию, закрытию и ведению банковских счетов; ■ давать квалифицированные юридические заключения и консультации по применению законодательства в сфере деятельности кредитных организаций по открытию, закрытию и ведению банковских счетов; ■ доходчиво, квалифицированно преподавать банковское право; владеть: ■ навыками поиска учебного материала через Интернет; ■ осуществлять толкование нормативных правовых актов в сфере деятельности кредитных организаций по открытию, закрытию и ведению банковских счетов; ■ давать квалифицированные юридические заключения и консультации по применению законодательства в сфере деятельности кредитных организаций по открытию, закрытию и ведению банковских счетов; ■ доходчиво, квалифицированно преподавать банковское право; владеть: ■ навыками поиска учебного материала через Интернет; |
14 | Расчеты наличными денежными средствами | ОК-1;ОК-2; ОК-3; ОК-3; ОК-4; ОК-5; ОК-6; ОК-7; ОК-8; ОК-9; ОК-10; ОК-11;ОК-12; ОК-13; ПК-1; ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8;ПК-9; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16; ПК-17; ПК-18; ПК-19 | ■ давать квалифицированные юридические заключения и консультации по применению законодательства в сфере страхования вкладов; ■ доходчиво, квалифицированно преподавать банковское право по изучаемой теме; владеть: ■ навыками поиска учебного материала через Интернет; ■ навыками составления проектов федеральных законов об изменении законодательства о страховании вкладов; ■ навыками составления проектов экспертных заключений по проектам нормативных правовых актов в области страховании банковских вкладов; ■ навыками толкования нормативных правовых актов о страховании вкладов; ■ методикой преподавания банковского права по изучаемой теме. Обучающийся должен: знать: ■ законодательство о расчетах наличными деньгами, наличной иностранной валютой; ■ основные теоретические проблемы по изучаемой теме, обсуждаемые доктриной; ■ судебную практику по спорам, возникшим из правоотношений в сфере наличных расчетов; уметь: ■ давать правовой анализ практической ситуации, возникшей в результате осуществления наличных расчетов; ■ давать рекомендации по совершенствованию законодательства о наличных расчетах; ■ толковать и правильно применять правовые нормы, регулирующие общественные отношения в сфере наличных расчетов; ■ принимать решения в точном соответствии с законом; ■ правильно квалифицировать факты и обстоятельства, возникающие в сфере законодательства о наличных расчетах; ■ проводить экспертизу проектов нормативных правовых актов в сфере наличных расчетов; |
15 | Безналичные расчеты | ОК-1;ОК-2; ОК-3; ОК-3; ОК-4; ОК-5; ОК-6; ОК-7; ОК-8; ОК-9; ОК-10; ОК-11;ОК-12; ОК-13; ПК-1; ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8;ПК-9; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16; ПК-17; ПК-18; ПК-19 | ■ осуществлять толкование нормативных правовых актов в сфере наличных расчетов; ■ давать квалифицированные юридические заключения и консультации по применению законодательства в сфере наличных расчетов; ■ доходчиво, квалифицированно преподавать банковское право по изучаемой теме; владеть: ■ навыками поиска учебного материала через Интернет; ■ навыками толкования нормативных правовых актов в сфере наличных расчетов; ■ методикой преподавания банковского права по изучаемой теме. Обучающийся должен: знать: ■ законодательство о безналичных расчетах и электронном переводе средств; ■ основные теоретические проблемы по изучаемой теме, обсуждаемые доктриной; ■ судебную практику по спорам, возникшим из правоотношений в сфере безналичных расчетов; уметь: ■ давать правовой анализ практической ситуации, возникшей в результате осуществления безналичных расчетов; ■ давать рекомендации по совершенствованию российского законодательства о безналичных расчетах; ■ толковать и правильно применять правовые нормы, регулирующие общественные отношения в сфере безналичных расчетов; ■ принимать решения в точном соответствии с законом; ■ правильно квалифицировать факты и обстоятельства, возникающие в сфере законодательства о безналичных расчетах; ■ строить корректные взаимоотношения с клиентами — потребителями кредитных организаций, направленные на уважение их чести и достоинства личности, соблюдение и защиту прав и свобод человека и гражданина; |
16 | Банковский кредит | ОК-1;ОК-2; ОК-3; ОК-3; ОК-4; ОК-5; ОК-6; ОК-7; ОК-8; ОК-9; ОК-13; ПК-1; ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8;ПК-9; | ■ проводить экспертизу проектов нормативных правовых актов в сфере безналичных расчетов; ■ осуществлять толкование нормативных правовых актов в сфере безналичных расчетов; ■ давать квалифицированные юридические заключения и консультации по применению законодательства в сфере безналичных расчетов; ■ доходчиво, квалифицированно преподавать банковское право по изучаемой теме; владеть: ■ навыками поиска учебного материала через Интернет; ■ навыками составления проектов федеральных законов об изменении законодательства о безналичных расчетах; ■ навыками составления проектов экспертных заключений по проектам нормативных правовых актов и по вопросам применения законодательства в сфере безналичных расчетов; ■ навыками толкования нормативных правовых актов в сфере безналичных расчетов; ■ методикой преподавания банковского права по изучаемой теме. Обучающийся должен: знать: ■ законодательство о банковском кредитовании; ■ основные теоретические проблемы по изучаемой теме, обсуждаемые доктриной; ■ судебную практику по спорам, возникшим из правоотношений в сфере банковского кредита; ■ виды банковских кредитов; уметь: ■ давать правовой анализ практической ситуации, возникшей из правоотношений по банковскому кредитованию; |
17 | Факторинг | ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16; ПК-17; ПК-18; ПК-19 ОК-1;ОК-2; ОК-3; ОК-3; ОК-4; ОК-5; ОК-6; ОК-7; | ■ давать рекомендации по совершенствованию российского законодательства о банковском кредитовании; ■ толковать и правильно применять правовые нормы, регулирующие общественные отношения по кредитному договору; ■ принимать решения в точном соответствии с законом; ■ правильно квалифицировать факты и обстоятельства, возникающие в сфере банковского кредитования; ■ строить корректные взаимоотношения с заемщиками-потребителями, направленные на уважение их чести и достоинства личности, соблюдение и защиту прав и свобод человека и гражданина; ■ проводить экспертизу проектов нормативных правовых актов в сфере банковского кредитования; ■ осуществлять толкование нормативных правовых актов в сфере банковского кредитования; ■ давать квалифицированные юридические заключения и консультации по применению законодательства в сфере банковского кредитования; ■ доходчиво, квалифицированно преподавать банковское право по изучаемой теме; владеть: ■ навыками поиска учебного материала через Интернет; ■ навыками составления проектов экспертных заключений по проектам нормативных правовых актов и по вопросам применения законодательства о банковском кредите; ■ навыками толкования нормативных правовых актов о банковском кредите; ■ методикой преподавания банковского права по изучаемой теме. Обучающийся должен: знать: ■ законодательство о договоре финансирования под уступку денежного требования; |
ОК-8; ОК-9; ОК-13; ПК-1; ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16; ПК-17; ПК-18; ПК-19 | ■ основные теоретические проблемы по изучаемой теме, обсуждаемые доктриной; ■ судебную практику по спорам, возникшим из правоотношений в сфере факторинга, цессии, договора финансирования под уступку денежного требования; уметь: ■ давать правовой анализ практической ситуации, возникшей в результате осуществления факторинговых операций; ■ давать рекомендации по совершенствованию российского законодательства о договоре финансирования под уступку денежного требования (факторинге), общегражданской цессии; ■ толковать и правильно применять правовые нормы, регулирующие общественные отношения по договору финансирования под уступку денежного требования (факторинга); ■ принимать решения в точном соответствии с законом; ■ правильно квалифицировать факты и обстоятельства, возникающие в сфере законодательства о финансировании под уступку денежного требования (факторинга); ■ строить корректные взаимоотношения с клиентами банков, направленные на уважение их чести и достоинства личности, соблюдение и защиту прав и свобод человека и гражданина; ■ проводить экспертизу проектов нормативных правовых актов в сфере деятельности кредитных организаций по финансированию под уступку денежных требований (факторингу); ■ осуществлять толкование нормативных правовых актов в сфере деятельности кредитных организаций по финансированию под уступку денежного требования (факторинга); ■ доходчиво, квалифицированно преподавать банковское право; владеть: ■ навыками поиска учебного материала через Интернет; ■ навыками составления проектов федеральных законов об изменении законодательства о договоре финансирования под уступку требования (факторинге); |
18 | Способы обеспечения банковского кредита | ОК-1;ОК-2; ОК-3; ОК-3; ОК-4; ОК-5; ОК-6; ОК-7; ОК-8; ОК-9; ОК-13; ПК-1; ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8;ПК-9; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16; ПК-17; ПК-18; ПК-19 | ■ навыками составления проектов экспертных заключений по проектам нормативных правовых актов и по вопросам применения законодательства о финансировании под уступку денежного требования (факторинге); ■ навыками толкования нормативных правовых актов о финансировании под уступку денежного требования; ■ методикой преподавания банковского права. Обучающийся должен: знать: ■ законодательство об основных способах обеспечения банковского кредита: залоге, поручительстве, банковской гарантии, государственной и муниципальной гарантии, страховании финансовых рисков, нетипичных способах обеспечения банковского кредита; ■ основные теоретические проблемы по изучаемой теме, обсуждаемые доктриной; ■ судебную практику по спорам, возникшим из правоотношений в сфере обеспечения банковского кредита; уметь: ■ давать правовой анализ практической ситуации, возникшей из правоотношений по обеспечению банковских кредитов; ■ давать рекомендации по совершенствованию российского законодательства об обеспечении банковских кредитов; ■ толковать и правильно применять правовые нормы, регулирующие общественные отношения в области обеспечения банковских кредитов; ■ принимать решения в точном соответствии с законом; ■ правильно квалифицировать факты и обстоятельства, возникающие в сфере обеспечения банковского кредита; ■ строить корректные взаимоотношения с заемщиками-потребителями, направленные на уважение их чести и достоинства личности, соблюдение и защиту прав и свобод человека и гражданина; |
19 | Валютные операции кредитных организаций | ОК-1;ОК-2; ОК-3; ОК-3; ОК-4; ОК-5; ОК-6; ОК-7; ОК-8; ОК-9; ОК-10; ОК-11;ОК-12; ОК-13; ПК-1; ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; | ■ проводить экспертизу проектов нормативных правовых актов в сфере обеспечения банковского кредитования; ■ осуществлять толкование нормативных правовых актов в сфере обеспечения банковского кредита; ■ давать квалифицированные юридические заключения и консультации по применению законодательства в сфере обеспечения банковского кредита; ■ доходчиво, квалифицированно преподавать банковское право по изучаемой теме; владеть: ■ навыками поиска учебного материала через Интернет; ■ навыками составления проектов экспертных заключений по проектам нормативных правовых актов и по вопросам применения законодательства об обеспечении банковского кредита; ■ навыками толкования нормативных правовых актов в сфере обеспечения банковского кредита; ■ методикой преподавания банковского права по изучаемой теме Обучающийся должен: знать: ■ базовые понятия валютного законодательства (валюта Российской Федерации, иностранная валюта, внутренние и внешние ценные бумаги, валютные ценности, резидент, нерезидент, валютная операция, уполномоченный банк); ■ принципы и механизм валютного регулирования и валютного контроля; ■ правовые режимы осуществления валютных операций между резидентами, между нерезидентами, между резидентами и нерезидентами; ■ систему и компетенцию органов валютного регулирования и валютного контроля; ■ правовой режим банковских счетов и банковских вкладов резидентов в зарубежных банках и правовой режим банковских счетов и банковских вкладов |
ПК-7; ПК-8;ПК-9; ПК-10; ПК-11; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16; ПК-17; ПК-18; ПК-19 | нерезидентов в уполномоченных банках; ■ правила осуществления операций с наличной иностранной валютой и чеками (в том числе дорожными чеками), номинированными в иностранной валюте; ■ правила оформления, переоформления и закрытия паспорта сделки; уметь: ■ самостоятельно избирать положения закона, подлежащие применению к соответствующим видам валютных операций; ■ решать юридические проблемы в сфере валютного регулирования, использовать приобретенные знания во всех аспектах практической деятельности и при изучении других учебных дисциплин; ■ давать правовой анализ практической ситуации, возникшей в результате применения законодательства о валютном регулировании и валютном контроле; ■ оформлять паспорта сделок для представления в уполномоченные банки; ■ правильно квалифицировать факты и обстоятельства, возникающие в области валютного регулировании и валютного контроля; ■ принимать решения в точном соответствии с валютным законодательством; ■ проводить мероприятия по обеспечению законности в сфере применения актов валютного законодательства и актов органов валютного регулирования и валютного контроля; ■ проводить экспертизу проектов актов валютного законодательства и актов органов валютного регулирования и валютного контроля с целью выявления причин и условий, способствующих совершению правонарушений, в том числе - коррупции; ■ осуществлять толкование актов валютного законодательства, актов органов валютного регулирования и валютного контроля; ■ давать квалифицированные юридические заключения и консультации по применению валютного законодательства; ■ доходчиво, квалифицированно преподавать банковское право по изучаемой теме; владеть: | ||
20 | Операции кредитных организаций с драгоценными металлами и драгоценными камнями | ОК-1;ОК-2; ОК-3; ОК-3; ОК-4; ОК-5; ОК-6; ОК-7; ОК-8; ОК-9; ОК-10; ОК-11;ОК-12;ОК-13; ПК-1;ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; | ■ понятийным аппаратом валютного законодательства; ■ навыками поиска источников валютного законодательства и правоприменительной практики, в том числе по Интернет-ресурсам и информационно-правовым системам; ■ навыками составления договоров и заполнения унифицированных документов, опосредующих проведение валютных операций; ■ навыками составления проектов федеральных законов об изменении валютного законодательства; ■ навыками составления проектов экспертных заключений по проектам нормативных правовых актов и по вопросам применения законодательства о валютном регулировании и валютном контроле; ■ навыками толкования нормативных правовых актов о валютном регулировании и валютном контроле; ■ методикой преподавания банковского права по изучаемой теме. Обучающийся должен: знать: ■ законодательство об обороте драгоценных металлов и драгоценных камней с участием кредитных организаций; ■ основные проблемы, обсуждаемые доктриной; ■ судебную практику по спорам, возникшим в сфере оборота драгоценных металлов и драгоценных камней с участием кредитных организаций; уметь: ■ решать юридические проблемы в сфере применения законодательства об обороте драгоценных металлов и драгоценных камней; ■ давать правовой анализ практической ситуации, возникшей в результате применения законодательства об обороте драгоценных металлов и драгоценных камней; |
21 | Операции кредитных организаций с ценными бумагами | ПК-10; ПК-11; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16; ПК-17; ПК-18 ОК-1;ОК-2; ОК-3; ОК-3; ОК-4; ОК-5; ОК-6; ОК-7; ОК-8; ОК- | ■ правильно квалифицировать факты и обстоятельства, возникающие в области применения законодательства об обороте драгоценных металлов и драгоценных камней; ■ проводить экспертизу проектов нормативных правовых актов в сфере оборота драгоценных металлов и драгоценных камней; ■ осуществлять толкование нормативных правовых актов в сфере оборота драгоценных металлов и драгоценных камней; ■ давать квалифицированные юридические заключения и консультации по применению нормативных правовых актов в сфере оборота драгоценных металлов и драгоценных камней; ■ доходчиво, квалифицированно преподавать банковское право по изучаемой теме; владеть: ■ навыками поиска учебного материала по вопросам применения законодательства о драгоценных металлах и драгоценных камнях по Интернет-ресурсам и информационно-правовым системам; ■ навыками составления проектов федеральных законов об изменении нормативных правовых актов в сфере оборота драгоценных металлов и драгоценных камней; ■ навыками принятия решения в точном соответствии с законом; ■ навыками составления проектов экспертных заключений по проектам нормативных правовых актов в сфере оборота драгоценных металлов и драгоценных камней; ■ методикой преподавания банковского права по изучаемой теме. Обучающийся должен: знать: ■ сущность ценной бумаги в экономическом и юридическом смыслах; ■ исторические этапы становления и развития законодательства в области рынка ценных бумаг; |
9; ОК-10; ОК-11;ОК- 12;ОК-13; ПК-1;ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК- 6; ПК-7; ПК-8;ПК-9; ПК-10;ПК- 11;ПК-12; ПК-13;ПК- 14;ПК-15; ПК-16;ПК- 17;ПК-18; ПК-19 | уметь: ■ анализировать различные правовые явления в банковской сфере и сфере рынка ценных бумаг в их взаимосвязи и самостоятельно принимать решения; ■ толковать и правильно применять правовые нормы в указанных сферах; ■ принимать решения в точном соответствии с законодательством о рынке ценных бумаг и о деятельности кредитных организаций на указанном рынке; ■ правильно квалифицировать факты и обстоятельства, возникающие в области деятельности кредитных организаций на рынке ценных бумаг; ■ составлять проекты нормативных правовых актов, регулирующих общественные отношения в области деятельности кредитных организаций на рынке ценных бумаг; ■ проводить мероприятия по обеспечению законности в области деятельности кредитных организаций на рынке ценных бумаг; ■ проводить экспертизу проектов нормативных правовых актов, касающихся деятельности кредитных организаций на рынке ценных бумаг, с целью выявления причин и условий, способствующих совершению правонарушений, в том числе - коррупции; ■ осуществлять толкование нормативных правовых актов, касающихся деятельности кредитных организаций на рынке ценных бумаг; ■ давать квалифицированные юридические заключения и консультации по применению законодательства, регулирующего деятельность кредитных организаций на рынке ценных бумаг; ■ доходчиво, квалифицированно преподавать банковское право; владеть: ■ информацией о том, какие нормативные правовые акты регулируют право кредитных организаций осуществлять операции с ценными бумагами; ■ навыками толкования норм в сфере правового регулирования операций кредитных организаций с ценными бумагами и их реализации на практике; ■ навыками поиска, анализа и обобщения полученной информации; |
22 | Услуги кредитных организаций по доверительному управлению имуществом клиентов | ОК-1;ОК-2; ОК-3; ОК-3; ОК-4; ОК-5; ОК-6; ОК-7; ОК-8; ОК-9; ОК-13; ПК-1; ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8;ПК-9; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16; ПК-17; ПК-18; ПК-19 | ■ навыками самостоятельной научно-практической деятельности; ■ навыками поиска учебного материала через Интернет; ■ навыками составления проектов федеральных законов об изменении законодательства о рынке ценных бумаг в части операций кредитных организаций; ■ навыками составления проектов экспертных заключений по проектам нормативных правовых актов и по вопросам применения законодательства о деятельности кредитных организаций на рынке ценных бумаг; ■ методикой преподавания банковского права. Обучающийся должен: знать: ■ законодательство, регулирующее услуги кредитных организаций по доверительному управлению имуществом клиентуры, договор доверительного управления; ■ основные теоретические проблемы по изучаемой теме, обсуждаемые доктриной; ■ судебную практику по спорам, возникшим из правоотношений в сфере доверительного управления имуществом; уметь: ■ давать правовой анализ практической ситуации, возникшей в результате осуществления банками доверительных операций; ■ давать рекомендации по совершенствованию российского законодательства о доверительном управлении имуществом; ■ толковать и правильно применять правовые нормы, регулирующие доверительные операции кредитных организаций; ■ принимать решения в точном соответствии с законодательством, регулирующим доверительные операции кредитных организаций; ■ правильно квалифицировать факты и обстоятельства, возникающие в сфере законодательства о доверительных операциях кредитных организаций; |
■ строить корректные взаимоотношения с клиентами банков, направленные на уважение их чести и достоинства личности, соблюдение и защиту прав и свобод человека и гражданина; ■ проводить экспертизу проектов нормативных правовых актов в сфере деятельности кредитных организаций по доверительному управлению имуществом клиентуры; ■ осуществлять толкование нормативных правовых актов в сфере деятельности кредитных организаций по доверительному управлению имуществом клиентуры; ■ доходчиво, квалифицированно преподавать банковское право по изучаемой теме; владеть: ■ навыками поиска учебного материала через Интернет; ■ навыками по составлению проектов федеральных законов об изменении законодательства о доверительном управлении имуществом; ■ навыками составления проектов экспертных заключений по проектам нормативных правовых актов и по вопросам применения законодательства о деятельности кредитных организаций по доверительному управлению имуществом клиентуры; ■ навыками толкования нормативных правовых актов о доверительном управлении имуществом; ■ методикой преподавания банковского права по изучаемой теме |
7. учебно-методическое обеспечение
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
