35.  А. Влияние адресной социальной помощи на изменение уровня, глубины и остроты бедности // Социс№ 7

36. ,  Социальная политика. – М.: ГУ ВШЭ, 2004.

37. Социальная политика в области инвалидности: кросскультурный анализ и поиск оптимальной концепции для России [Электронный ресурс] URL: http://www.civisbook.ru/files/File/E.A._Tarasenko._Sotsialnaya.pdf

38.  В. Введение в социальную работу. - М.: Академический проект, 2003

39. Управление программами социального обслуживания и социальной помощи / Под ред. . - М.: Фонд "Институт экономики города", 2007

40.  Ю. Медицинское право: Учебное пособие. - М.: ВЛАДОС, 2003

41. Фрицлер системы льгот в условиях реформы ЖКХ // Социальная защита. 2005. № 2

42. Фролова обследование благосостояния домохозяйств и участия в социальных программах // Вопросы статистики№ 4

43. Халиков социология: распределительные отношения. - М.: Академический проект, 2008

44. О реализации в субъектах РФ пилотного проекта, направленного на повышение качества услуг в сфере здравоохранения // Менеджер здравоохранения. 2007. №9

45. Монетизация льгот – «третья волна» либерализации экономики // Обозреватель№ 8

46.  А. Обеспечение качества профессионального образования в условиях социального диалога // Профессиональное образование№ 9

47. Шафранов- Ф. Университет в региональном сообществе. - М.: Высш. шк., 2003

48. Шкребела общественного сектора: Учебное пособие. - М.: Логос, 2004

49. Экономика жилищно-коммунального хозяйства / Под ред. . – М.: ИКЦ «МарТ» ; Ростов н/Д: Издательский центр «МарТ», 2006

9.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

1. Экономика, социология, менеджмент: http://www. ecsocman. edu. ru

Система индикаторов ФРГ:

http://www.gesis.org/en/social_monitoring/social_indicators/Data/System/DISI/

2. Фонд института экономики города: http://www. *****/

3. Туристическая библиотека: http:///statti_tourism/bur lina. htm

4. Социальный атлас российских регионов/ Тематические обзоры:// http:www.socpol.ru/atlas/overviews/social sphere/yandex.shtml

5. Социальная политика: // http:www.socpol.ru

6. Информационно-аналитический портал "Socpolitika.ru":

http://www.socpolitika.ru/

10. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины: Компьютерные классы, мультимедийное оборудование.

Приложение 1

Карта компетенций дисциплины

Код компетенции

Формулировка компетенции*

Результаты обучения в целом**

Результаты обучения по уровням освоения материала

Виды занятий (лекции, практические, семинарские, лабораторные)

Оценочные средства (тесты, творческие работы, проекты и др.)

минимальный

базовый

повышенный

ОК-3

конструктивное взаимодействие с гражданами и институтами гражданского общества, другими организациями; способность и готовность к диалогу на основе ценностей гражданского демократического общества

Знает: сущность и содержание реформы отраслей социальной сферы; содержание и технологии организации диалоговых коммуникаций с гражданами, социального партнерства с общественными организациями в решении социальных проблем общества на основе ценностей гражданского демократического общества

общие сведения о сущности и содержании реформы отраслей социальной сферы; содержании и технологиях организации диалоговых коммуникаций с гражданами, социального партнерства с общественными организациями в решении социальных проблем общества

имеет основное представление сущности и содержании реформы отраслей социальной сферы; проблемах ее реализации; содержании и технологиях организации диалоговых коммуникаций с гражданами, социального партнерства с общественными организациями в решении социальных проблем общества

демонстрирует глубокое знание сущности и содержании реформы отраслей социальной сферы; проблемах ее реализации; содержании и технологиях организации диалоговых коммуникаций с гражданами, социального партнерства с общественными организациями в решении социальных проблем общества

Лекции, семинары

Опрос, эссе, презентация

Умеет: на основе систематизации разнообразной информации выявлять характер социальных проблем различных социальных групп населения и институтов социальной сферы; оценивать эффективность и социальные последствия принимаемых управленческих решений

систематизировать отдельную информацию, выявлять общие социальные проблемы различных групп населения и институтов социальной сферы; осознавать проблемы эффективности управления отраслями социальной сферы

систематизировать и верифицировать различную информацию, формулировать социальные проблемы различных групп населения и институтов социальной сферы; формулировать проблемы эффективности управления отраслями социальной сферы

давать развернутый анализ различной информации; а также социальных проблем различных групп населения и институтов социальной сферы; оценивать эффективность управления отраслями социальной сферы; оценивать принимаемые управленческие решения в контексте ценностей гражданского демократического общества

семинары

опрос, эссе, тестирование

Владеет: навыками анализа социальной и экономической информацией, законодательства; а также технологиями оценки эффективности управленческих решений с учетом ценностей демократического гражданского общества

отдельными навыками анализа социальной и экономической информацией, законодательства; наиболее распространенными технологиями оценки эффективности управленческих решений с учетом ценностей демократического гражданского общества

базовыми навыками анализа социальной и экономической информацией, законодательства; технологиями оценки эффективности управленческих решений с учетом ценностей демократического гражданского общества

современными технологиями анализа социальной и экономической информацией, законодательства; оценки эффективности управленческих решений с учетом ценностей демократического гражданского общества; навыками организации диалоговых коммуникаций

семинары

опрос,

презентация, контрольная работа

ОК-9

компетенция организации и проведения исследований, включая, компетенцию постановки проблем. Умение структурировать проблемное пространство, оценивать и выбирать альтернативы в условиях демократического общества

Знает: теоретические методологические подходы к управлению отраслями социальной сферы; подходы к оценке эффективности социального управления; методы выявления и анализа проблем социальной сферы и различных групп населения; этапы, содержание, алгоритм реализации исследовательской работы

имеет общие представления о методологических подходах к управлению отраслями социальной сферы; о подходах к оценке эффективности социального управления; методы выявления и анализу проблем социальной сферы и различных групп населения; об этапах, содержании и алгоритме реализации исследовательской работы

основные представления о методологических подходах к управлению отраслями социальной сферы; о подходах к оценке эффективности социального управления; методах выявления и анализу проблем социальной сферы и различных групп населения; об этапах, содержании и алгоритме реализации исследовательской работы

демонстрирует глубокое знание о методологических подходах к управлению отраслями социальной сферы; о подходах к оценке эффективности социального управления; методах выявления и анализу проблем социальной сферы и различных групп населения; об этапах, содержании и алгоритме реализации исследовательской работы

Лекции, семинары

Опрос, презентации

Умеет: планировать и организовывать все этапы исследовательской работы осуществлять поиск социальной и управленческой информации, направленной на решение исследовательской задачи; анализировать и интерпретировать собранную информацию; выявлять управленческие и социальные проблемы; представлять результаты исследований; формулировать рекомендации по решению социальных проблем с учетом их понимания эффективности и социальных последствий

планировать и отдельные этапы исследовательской работы и осуществлять поиск социальной и управленческой информации, направленной на решение исследовательской задачи; выявлять общие управленческие и социальные проблемы; формулировать общие рекомендации по решению социальных проблем

Планировать и осуществлять все этапы исследовательской работы, структурировать и верифицировать разнообразные массивы эмпирической информации, выявлять проблемные ситуации в функционировании институтов социальной сферы; формулировать рекомендации с учетом их социальной и экономической эффективности; представлять результаты исследовательской работы в виде выступлений, докладов

Четко определять задачи, этапы исследования; выбирать методы исследования; выявлять проблемы социального и управленческого характера при рассмотрении конкретных ситуаций; делать обоснование принимаемых управленческих решений в социальной сфере с учетом критериев социально-экономической эффективности; оценивать социальные последствия и возможные риски реализации решений; организовать работу группы для решения проблемной ситуации; представлять результаты исследования в форме статьи и аналитических отчетов, докладов на научно-практических конференциях

семинары

опрос, выполнение ситуацион-ных заданий, реферат

Владеет: технологиями проведения исследований, современным инструментарием сбора, обработки и анализа данных, отражающих состояние отраслей социальной сферы; навыками обоснования и презентации управленческого решения

отдельными технологиями проведения исследований, сбора, обработки и анализа данных, отражающих состояние отраслей социальной сферы; обоснования и презентации управленческого решения

базовыми технологиями проведения исследований, сбора, обработки и анализа данных, отражающих состояние отраслей социальной сферы; обоснования и презентации управленческого решения

современным инструментарием проведения исследований, сбора, обработки и анализа данных, отражающих состояние отраслей социальной сферы; обоснования и презентации управленческого решения

Лекции, семинары

опрос, презентация

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7