«Утверждаю» Директор школы:___________// |
Дата «___»____________2009 год
Календарно – тематический план по географии
«Население и хозяйство России» 9 класс
§ География России. Население и хозяйство.: учебник для 9 класса /, . – М.:Дрофа,2006.
§ Географический атлас. 9класс.
№ п/п | Тема урока | Практические работы | Межпредметные связи | Форма урока | ЦОР | Домашнее задание |
1. | Введение.Политико-государственное устройство РФ |
Зачет по номенклатуре – федеральные единицы | история | вводный | Презентация | $ 1, зачет по номенклатуре |
2 | Государственная территория России | история | Урок - беседа | Презентация | $ 2 | |
3 | Государственное положение и границы России. П/р №1 (программная) | П/р №1 «Характеристика особенностей ЭГП и геополитического положения РФ» | история | комбинированный | $ 3, на к/к отметить границу РФ, пограничные государства, моря, омывающие РФ, крайние точки, государства I и II порядка, столицу. $ 4, прочитать. | |
4 | Население Российской Федерации Исторические особенности заселения и освоения территории России. П/р №2 | П/р №2 «История формирования и исследования территории РФ» (обучающая) таблица, к/к | история | Урок беседа | Презентация | $ 4, таблица |
5 | Численность и естественный прирост населения РФ. П/р №3 | П/р №3 «Определение по статистическим материалам показателей естественного движения населения» (обучающая) | Математика, история | комбинированный | $ 5, сообщения про религию $ 6 - христианство - ислам - буддизм | |
6 | Национальный и религиозный состав населения России. П/р №4 | П/р №4 «Определение размещения крупных народов России» (обучающая) | Математика, история | комбинированный | $ 6, п/р №4, сообщение «Трудовые ресурсы» | |
7 | Миграция населения. География беженства. | история | комбинированный | $ 7 | ||
8 | Городское и сельское население. Расселение населения. П/р №5 (обучающая) | П/р №5 «Определение закономерностей размещения населения» (обучающая) | Математика, история | Урок объяснения | Презентация | $8, к/к «Население России» отметить города - миллионеры |
9 | Урбанизация, типы городов РФ | Математика, история | комбинированный | Презентация | $8 | |
10 | П/р №6 «Население РФ» | П/р №6 «Построение графики динамики населения и на К/к показать основную полосу расселения» | Математика | Урок-практикум | Повторить $ 4-8, подготовка к тестовой работе $ 10-11 сообщения | |
11 | Тестовая работа «Население РФ» Экономические системы в историческом развитии России. Традиционная экономическая система | история | Итоговый урок на основе тестирования и объяснение новой темы | $ 9, сообщения экономические системы - традиционная - командная - рыночная и смешанная - теневая | ||
12 | Виды экономических систем: командная, рыночная, теневая | история | Урок диспут | $10-11, проанализировать таблицу 15 $12 | ||
13 | Структурные особенности экономики России. Проблемы природно-ресурсной основы экономики РФ | П/р №7 «Анализ различных источников географической информации: экономическая карты, статистических материалов, таблиц, графиков» (обучающая) | Урок беседа | $ 13-14 $ 15, прочитать | ||
14 | Важнейшие МОК Научный комплекс | Урок объяснения новой темы | $ 16 | |||
15 | Машиностроительный комплекс Роль, значение и проблемы развития машиностроения | Математика, история | комбинированный | Презентация | $17 | |
16 | Факторы размещения машиностроения | комбинированный | $ 18 | |||
17 | География машиностроения | комбинированный | $ 19 | |||
18 | П/р № 8 «Определение размещения трудоемкого и металлоемкого машиностроения» (программная) | П/р № 8 (программная) | Урок практикум | $20 | ||
19 | ВПК | история | объяснения новой темы | $ 20 | ||
20 | Роль, значение и проблемы ТЭК | комбинированный | $ 21 | |||
21 | Топливная промышленность | комбинированный | Презентация | $ 22 | ||
22 | П/р № 9 «Характеристика одного из угольных бассейнов страны» | П/р № 9 (программная) | математика | Урок практикум | $ 23, таблица, сообщения ТЭС, ГЭС, АЭС | |
23 | Электроэнергетика | математика | Урок беседа | Презентация | $ 23 | |
24 | Комплексы, производящие конструкционные материалы и химические вещества Состав и значение комплексов | Урок объяснение новой темы | $ 24 | |||
25 | Металлургический комплекс. Факторы размещения. Черная металлургия | Математика, история, экология | комбинированный | Презентация | $ 25-26 | |
26 | Цветная металлургия | Математика, экология, история | Комбинированный | $ 27 | ||
27 | П/р №10 «Составление характеристики металлургической базы» | П/р №10 (программная) | математика | Урок-практикум | $ 28 | |
28 | Химико-лесной комплекс. Факторы размещения химических предприятий | Урок объяснение новой темы | Презентация | $ 29 | ||
29 | П/р № 11 «Составление характеристики одной из баз химической промышленности» (программная) | П/р №11 (программная) | математика | Урок-практикум | $ 30 | |
30 | Лесная промышленность | математика | Урок беседа | $ 30 | ||
31 | Агропромышленный комплекс (АПК) Состав и значение АПК | математика | Урок объяснение новой темы | $ 31 | ||
32 | Земледелие и животноводство | Математика, история | Комбинированный | Презентация | $ 32 | |
33 | Пищевая и легкая промышленность | математика | Комбинированный | $ 33 | ||
34 | П/р №12 «Размещение с/х культур и факторы размещения пищевой промышленности» (программная) | П/р № 12 (программная) | Урок-практикум | $ 34, $ 35 сообщение сухопутный транспорт | ||
35 | Инфраструктурный комплекс Состав комплекса. Роль транспорта | математика | Урок объяснение новой темы | Презентация | $ 35, 36 сообщение водный транспорт | |
36 | Сухопутный транспорт | Математика, история, экология | Урок сообщений | Презентация | $ 35 | |
37 | Водные и другие виды транспорта | экология | Комбинированный, сообщения | Презентация | $ 36-37 | |
38 | Связь. Сфера обслуживания | экология | Урок беседа | $ 37 | ||
40 | Обобщенный урок «МОК» (зачет) | Математика, история, экология | Урок-зачет (обобщение) | $ 16-37 | ||
41 | Тестовая итоговая работа «МОК» | Тестовая работа | $ 38 | |||
42 | Региональная часть курса Районы изучаются по плану Экономическое районирование. Районирование России | история | Урок объяснение новой темы | $ 38-39 | ||
43 | Западный макрорегион – Европейская Россия. Общая характеристика Центральная Россия: состав, природные условия и ресурсы. Население и трудовые ресурсы | П/р №13 «Влияние ЭГП на развитие хозяйства Центральной России» (обучающая) | История, математика | Комбинированный | $ 40-42 | |
45 | Экономика и ее территориальная структура | история | Комбинированный | $ 43, 44-сообщения, | ||
Центральный район | ||||||
46 | Узловые районы Центральной России. Москва и московский столичный регион. | П/р № 14 «Изучение географического положение Москвы, особенности города» (обучающая) | Урок сообщений | $ 44 | ||
Узловые районы Центральной России. | $ 45 | |||||
Волго-Вятский район | ||||||
Центрально-Черноземный район. | ||||||
47 | Северо-Западная Россия и Санкт-Петербургский узловой район | История, литература | Тестирование Урок объяснение новой темы | $ 46 | ||
48 | Европейский Север ГП, природные условия и ресурсы, население | П/р № 15 «Оценка природно-ресурсного потенциала Европейского Севера» (обучающая) | История, математика | Комбинированный | Презентация | $ 47-48 |
49 | Хозяйство Европейского Севера | история | Комбинированный | Презентация | $ 49 | |
50 | Европейский Юг – Северный Кавказ ГП, природные условия и ресурсы, население | История, экология | Тестирование Урок объяснение новой темы | $ 50-51 | ||
51 | Хозяйство Северного Кавказа | история | Комбинированный | $ 52 | ||
53 | Поволжье: ГП, природные условия и ресурсы. Население | математика | Урок беседа | Презентация | $ 53-54 | |
54 | Хозяйство Поволжья | Комбинированный | $ 55 | |||
55 | Урал: ГП, природные условия и ресурсы. Население | математика, | Тестирование Урок объяснение новой темы | Презентация | $ 56-57, сообщение «Экологическая ситуация Урала» | |
56 | Хозяйство Урала | П/р № 17 «Анализ экологической ситуации Урала» (обучающая) | История, математика, экология | Комбинированный | $ 58 | |
57 | К/р по теме «Западный макрорегион» | Контрольно-обобщающий урок | $ 59-60 | |||
58 | Восточный макрорегионЗападная Сибирь. П/р № 18 | П/р № 18 «Характеристика отраслевого состава Западно-Сибирского ГПК» | История, литература | Урок объяснение новой темы | Презентация | $ 61 |
59 | Восточная Сибирь | История, обществознание | Комбинированный | Презентация | $ 62 | |
60 | Дальний Восток | История, математика, | Комбинированный | Презентация | $ 63 | |
61 | К/р по теме «Восточный макрорегион» | Контрольно-обобщающий урок | $ 64 | |||
62 | Россия и страны нового зарубежья. Белоруссия. Страны Балтики | История | Урок объяснение новой темы | $ 65-66 | ||
63 | Европейский Юго-Запад. Закавказье | П/р №19 «Составление картосхемы связей РФ со странами СНГ» | История, математика | Урок беседа | $ 67-68, п/р № 19 (по к/к) | |
64 | Азиатский Юго-Восток | История, математика | Урок беседа | $ 69 | ||
65 | Хозяйство ЧувашииГП, природные условия и ресурсы, население | История, математика | Урок объяснение новой темы | конспект | ||
66 | Промышленность, с/х, транспорт Чувашии | История, математика | комбинированный | Конспект | ||
67 | Внутренние экономико-географические различия Чувашии. Города. | П/р № 20 «Сравнительная характеристика западной и восточной частей республики» (обучающая) | Урок беседа | Конспект | ||
68 | Экскурсия по городу |



