ЗАОЧНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ
2 КУРС
НАПРАВЛЕНИЕ «ЖУРНАЛИСТИКА»
ДИСЦИПЛИНА «СОВРМЕННЫЙ РУССКИЙ ЯЗЫК»
ЗИМНЯЯ СЕССИЯ
3 СЕМЕСТР
Лекции – доц.
Лабораторные – доц.
Раздел 1: МОРФЕМИКА И СЛОВООБРАЗОВАНИЕ
Раздел 2: МОРФОЛОГИЯ
ЛИТЕРАТУРА
Учебники и учебные пособия к разделу 1
1. Современный русский язык: Морфемика и словообразование: уч. пособие / Составители , . – Воронеж, 2012. – 48 с.
Темы для изучения
1. Морфемы русского языка.
2. Морфемный анализ слова.
3. Типы основ.
4. Понятие синхронии и диахронии.
5. Исторические изменения в составе слов.
6. Способы современного русского словообразования: морфологические и неморфологические способы.
7. Словообразовательный анализ.
8. Словообразовательная цепь.
9. Словообразовательный тип.
10. Словообразовательные процессы конца ХХ – начала ХXI века.
Студенты 2 курса, обучающиеся по данному направлению, должны, пользуясь учебным пособием , Шишлянникова русский язык: морфемика и словообразование: уч. пособие по направлению 031300 «Журналистика» (бакалавриат) Б3.Б.15 – Современный русский язык. – Воронеж, 2012. – 42 с., самостоятельно изучить теоретический материал раздела «Морфемика и словообразование», освоить методику морфемного и словообразовательного анализа, выполнить контрольную работу и прислать ее на кафедру стилистики и литредактирования (ком. 203) факультета журналистики ВГУ к 15 декабря.
Контрольная работа по словообразованию для студентов 2 к. ОЗО
(выполняется в межсессионный период и присылается на кафедру стилистики и литредактирования (ком. 203)
к 15 декабря)
Вариант 2
1. Проанализируйте морфологический состав следующих слов. Образец: ват-н-ик (0); со-бр-аниj-э.
снеговик умножение палка
проигрыватель игристый разделаться
интересно (наречие) бетономешалка дружественный
2. В следующих словах определите характер основы (непроизводная, производная, связанная). Образец: студентка – произв. (студент); солнце – связ. (-солн- самостоят. не употребляется).
сердце огурчик
студент одуванчик
причалить выпускник
беглец одеть
агент разозлиться
3. Укажите производящую основу и способ образования следующих слов.
Образец: столовая <----- стол (суффикс.); разбудить <----- будить (префикс.).
семьсот читательница
ледоход одеться
самолетный причал
каланча (высок. человек) вычитка
рассмешить мясорубка
рабочий (существ.) разлететься
4. Выделите словообразовательные ступени у слов. Образец: прехорошенький <----- хорошенький <----- хороший.
нищенствовать
школярство
соломинка
Внимание! Без этой контрольной работы студенты не будут допущены к экзамену по русскому языку во время зимней сессии!
Учебники и учебные пособия к разделу 2
1. Современный русский язык: Ч.1. Морфемика и словообразование: Учебник для вузов / Под ред. . - М., 1979. – 317 с.
2. Современный русский язык: Учебник для вузов / Под редакцией . – М., 2000. – 560 с.
3. Розенталь по правописанию и литературной правке.
4. Текстовые ошибки. Выпуск 2. Грамматические (речевые и собственно-стилистические) ошибки в тексте: уч. пособие. – Воронеж, 2005.
5. Розенталь русский язык: уч. пособие. – М., 2001. – 441 с.
Во время зимней сессии 2 курса (на практических занятиях) студенты пишут зачетную контрольную работу, задача которой проверить практические знания в области морфологии.
По содержанию раздела «Морфология» студенты в зимнюю сессию сдают экзамен.
Вопросы для экзамена
1. Грамматика как учение о грамматическом строе языка. Предмет морфологии. Понятие о грамматическом значении, грамматической форме и грамматической категории. Способы выражения значений в русском языке.
2. Части речи как основные лексико-грамматические разряды слов. Принципы классификации частей речи.
3. Имя существительное. Лексико-грамматические разряды имен существительных. Существительные одушевленные и неодушевленные. Колебания в проявлении категории одушевленности и неодушевленности.
4. Категория рода имен существительных. Существительные с вариантными формами рода. Определение рода несклоняемых существительных и аббревиатур разного типа. Существительные общего рода.
5. Категория числа имен существительных. Существительные, имеющие только одну форму числа.
6. Имя прилагательное. Относительные и притяжательные прилагательные, их отличие от качественных.
7. Полные и краткие формы прилагательных и их семантические и грамматические особенности.
8. Склонение прилагательных. Переход прилагательных в существительные. Переход слов других частей речи в прилагательное. Словообразование прилагательных.
9. Имя числительное. Лексико-грамматические разряды числительных. Морфологические и синтаксические особенности количественных числительных. Неопределенно-количественные слова.
10. Местоимение как часть речи. Классификация местоимений.
11. Глагол. Инфинитив, его значение и употребление.
12. Спрягаемые и неспрягаемые формы глагола. Образование личных форм глагола. Типы спряжения русского глагола.
13. Категории времени глагола. Образование и основные значения форм времени.
14. Категория наклонения глагола. Образование и основные значения форм наклонения.
15. Категория вида глагола. Образование видовых пар. Глаголы одновидовые и двувидовые.
16. Причастие. Образование причастий.
17. Деепричастие. Образование деепричастий. Значение и употребление деепричастий. Переход деепричастий в другие части речи.
18. Наречие как часть речи. Разряды наречий.
19. Категория состояния. Морфологические и синтаксические признаки слов, относимых к категории состояния.
20. Служебные слова. Предлоги, их классификация. Союзы, их разряды. Частицы, их разряды. Вопрос о связке.
21. Междометие. Значение и функции междометий. Разряды по значению. Звукоподражательные слова.
22. Гласные Ы и И после приставок.
23. Употребление частицы НИ.
24. Употребление букв Ъ и Ь.
25. Е (ё) после шипящих под ударением в корнях слов.
26. Правописание приставок. Приставки пре - и при-.
27. Гласные после шипящих и Ц в суффиксах существительных.
28. Правописание глагольных суффиксов ОВА-, ЕВА-, ЫВА-, ИВА-.
29. Правописание окончаний 1 и 2 спряжения глаголов.
30. Правописание НЕ с прилагательными и причастиями.
31. Правописание предлогов и союзов.
32. Правописание суффиксов прилагательных.
33. Правописание окончаний прилагательных.
34. Правописание суффиксов причастий.
35. Правописание наречий.
36. Правописание НЕ с именами прилагательными.
37. Правописание НЕ с числительными и местоимениями.
38. Правописание суффиксов причастий.
39. Правописание НЕ с именами существительными.
40. Правописание наречий с приставками С-, ДО-, ИЗ-, В-, НА-, ЗА-.
41. Правописание наречий с приставками В-, НА-, ЗА-.
42. Н и НН в суффиксах отглагольных прилагательных и причастий.
Все студенты 2 курса пишут курсовую работу по кафедре стилистики и литературного редактирования.
Курсовая работа должна быть представлена на кафедру (к.203) к 1 мая 2013 года.
ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ НА УЧ. ГОД
Доцент
1. Лексико-фразеологические ошибки в текстах СМИ.
2. Афористика в текстах СМИ.
3. Оценочные заголовки в СМИ.
4. Метафора в газетных заголовках.
5. Каламбур в текстах СМИ.
6. Каламбур в рекламных текстах.
7. Речевые особенности стиля публициста, политика и т. п. (по выбору:
В. Познер, А. Гордон, Д. Быков и др.).
8. Стилистические фигуры в газетных заголовках.
9. Стилистические фигуры в рекламных слоганах.
10. Словесные товарные знаки в современной российской рекламе.
11. Звукопись в рекламных слоганах.
12. Гипербола в рекламных текстах.
13. Роль эпитета в рекламных текстах.
14. Лексико-фразеологические ошибки в рекламе.
15. Антитеза в рекламных текстах.
16. Прецедентные тексты в рекламе.
17. Стилистико-языковая характеристика воронежской наружной рекламы.
18. Стилистико-языковая характеристика рекламных заголовков в газете «АиФ» (или в какой-либо иной).
19. Тема формулируется вместе со студентом.
e-mail: *****@***ru
Доцент Бебчук Е. М.
1. Фразеология на газетной полосе.
2. Фразеозаголовки в прессе.
3. Изобразительные средства языка в газетных заголовках.
4. Ошибки на газетной полосе.
5. Новая иноязычная лексика в прессе.
6. Языковые особенности телерекламы.
7. Языковые особенности пресс рекламы.
8. Ошибки в речи теле - и радио ведущих.
9. Тема формулируется вместе со студентом.
10. Прецедентные тексты в рекламе.
11. Речевая агрессия в текстах СМИ.
12. Речевая агрессия в текстах рекламы.
13. Рекламное имя (названия предприятий, фирм, заведений общепита и т. д.).
14. Политическая метафора в СМИ.
15. Языковая личность политика.
16. Речевое воздействие в рекламном тексте.
e-mail: *****@***ru
Доцент Сандлер Л.Л.
1. Эмоционально-экспрессивная лексика в речи радиоведущих.
2. Речевая динамика в новостных теле - и радиопрограммах.
3. Паралингвистические средства в речи телеведущих.
4. Окказиональные слова в газетных текстах.
5. Эмоционально-экспрессивные средства языка в телевизионной рекламе.
6. Структурно - стилистическая характеристика слоганов в телевизионной
рекламе.
7. Интерактивная лексика в речи ди-джеев на региональном радио.
8. Невербальные средства в рекламном тексте.
9. Графическая трансформация слова в современной рекламе.
10. Графическая трансформация слова в тексте.
11. Полифункциональность слова в современной рекламе.
12. Графическая трансформация слова и фразеосочетания в языке газеты.
13. Жанрово-стилистические характеристики PR-текстов: (пресс-релизов,
байлайнеров, имиджевых интервью и др.).
14. Дискурсивный анализ текстов ТВ-рекламы.
15. Дискурсивный анализ текстов PR.
16. Дискурсивный анализ речи телеведущих.
17. Типология личности спортивного телевизионного комментатора.
18. Типология личности телеведущего.
19. Информационный телевизионный дискурс.
20. Интеллектуальные ток-шоу (лингвистический аспект).
21. Типология прецедентных текстов в телевизионном дискурсе.
22. Лингвокультурный компонент в текстах телевизионной рекламы.
23. Тема формулируется совместно со студентом.
e-mail: *****@***ru
Преп. Хорошунова И. В.
1. Метафора на газетной полосе / в газетном заголовке.
2. Тропы на газетной полосе.
3. Стилистические фигуры на газетной полосе.
4. Лексика ограниченной сферы употребления на газетной полосе.
5. Приемы языковой игры на газетной полосе.
6. Ошибки на газетной полосе.
7. Источники экспрессии в СМИ.
8. Фразеологизмы на газетной полосе.
9. Речевая агрессия в печатных СМИ.
10. Ненормативная и табуированная лексика в печатных СМИ как социальная проблема.
11. Иноязычная лексика в печатных СМИ.
12. Языковые особенности молодежной печатной прессы.
13. Мотивирующие признаки коммерческой номинации.
14. Оценочная лексика как источник экспрессии в печатных СМИ.
15. Средства привлечения внимания в газетном заголовке.
16. Прецедентные тексты в печатных СМИ.
17. Особенности индивидуально-авторского стиля письма (на примере текстов определенного журнала).
18. Жаргонная лексика в печатных СМИ.
e-mail: *****@
Доцент Запрягаева М. Я.
1. Новые заимствования на страницах местной и центральной печати.
2. Заимствования и их стилистическая характеристика (на материале газет).
3. Речевые ошибки, связанные с употреблением иностранных слов (на материале словарно-орфографического минимума).
4. Неологизмы и их стилистическая характеристика (на материале рекламы).
5. Нарушение норм орфоэпии (на материале местных теле - и радиопередач).
6. Способы образования окказионализмов и их функция на страницах печати
и рекламы.
7. Использование фразеологии в рекламе.
8. Фразеологическое новаторство (на материале местной и центральной
печати).
9. Речевые ошибки при употреблении фразеологизмов (на материале газет).
10. Средства создания образности в рекламе (на примере метафоры и др.).
11. Средства создания выразительности в публицистике.
12. Ошибки при использовании образных средств (на материале газет).
13. Создание звуковой выразительности в публицистике.
14. Парцелляция как средство создания выразительности в тексте.
15. Невербальные средства общения в речевом поведении телеведущих (мимика, жесты, позы).
16. Тема формулируется вместе со студентами.
e-mail: *****@***ru
Ст. преп.
1. Трансформированный фразеологизм в заголовке как средство привлечения внимания.
2. Заимствованная лексика в языке газеты.
3. Способы освоения заимствованной лексики.
4. Новая заимствованная лексика и появление новых значений
в заимствованных словах.
5. Синтаксис рекламного слогана.
6. Способы выражения побуждения в рекламных слоганах.
e-mail: *****@***ru
Преп. Павлова Т.А.
1. Особенности языка и стиля пресс-релиза.
2. Специфика языка и стиля имиджевой статьи.
3. Язык и стиль кейс-стори.
4. Виды лидов.
5. Сравнение и его функции в печатных СМИ.
6. Особенности языка и стиля «джинсы» - заказного рекламного материала.
7. Языковые особенности современного газетного репортажа.
8. Пословицы и поговорки в рекламных текстах.
e-mail: shishlyannikova1@rambler.ru
Профессор
1. Эволюция взглядов на рекламное имя в современной ономастике.
2. Языковые особенности современных коммерческих названий.
3. Типы ассоциативных реакций при восприятии рекламного имени.
4. Функционирование рекламного имени в художественных и публицистических текстах.
5. Нейминг в шоубизнесе.
6. Нейминг в спорте.
7. Коммуникативная эффективности ник – имени в Интернет-пространстве.
8. Восприятие газетного названия носителем языка.
9. Исследование коммуникативной эффективности названия газеты.
10. Название газеты как средство управления поведением читателя.
11. Роль номинации в процессе позиционирования объекта или события.
12. Цитирование в публичном выступлении.
13. Публичная речь как средство формирования имиджа руководителя.
14. Риторический политический идеал в русской культуре.
15. Речевое воздействие и манипуляция посредством многозначной лексики.
16. Диалог в рекламном тексте.
17. Метафора в заголовке статьи как прием привлечения внимания.
18. Жаргонная лексика в рекламном слогане.
19. Метафора в рекламном слогане.
20. Прецедентный текст в коммерческой номинации.
e-mail: *****@***ru
Преп.
1. Ошибки на газетной полосе.
2. Новые метафорические значения слов в русском языке (по материалам прессы).
3. Новые метонимические значения слов в русском языке (по материалам прессы).
4. Изобразительно-выразительные средства в газетных заголовках.
5. Средства создания экспрессии на страницах газет.
6. Новая иноязычная лексика в прессе.
7. Тема формулируется вместе со студентом.
e-mail: Lena_14_05@mail.ru
Выбрав тему, Вы должны связаться по электронной почте с Вашим научным руководителем.
Без курсовой работы студенты не будут допущены к экзамену в летнюю сессию.
