Методика судейства соревнований по гандболу среди учащихся общеобразовательных школ и детско-юношеских спортивных школ

Некоммерческая организация

«Ассоциация московских вузов»

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА, МОЛОДЕЖИ И ТУРИЗМА

Научно-ИНФОРМАЦИОный материал

Методика судейства соревнований по гандболу

среди учащихся общеобразовательных школ и детско-юношеских спортивных школ

Состав научно-образовательного коллектива:

, руководитель, д. п.н., доцент

, ст. преподаватель

Москва - 2011

ПРАВИЛА СОРЕВНОВАНИЙ

для проведения соревнований по гандболу в СОШ и ДЮСШ

Время игры. Время игры для мужчин и женщин составляют два тайма по 30 мин с 10-минутным перерывом (у детских и юношеских команд время игры уменьшено).

Правилами соревнований установлена следующая продолжительность игры для команд разных возрастных групп:

— девочки и мальчики до 14 лет - 30 мин (2x15 мин.);

— девушки 15-16 лет - 40 мин (2x20 мин);

— юноши 15-16 и девушки 17-18 лет - 50 мин (2x25 мин);

На отдельных школьных соревнованиях продолжительность игры может быть со­кращена в соответствии с положением о данных соревнованиях.

Отсчет времени игры начинается по свистку судьи на начальный бросок и заканчивается заключительным сигналом секундометриста. После пере­рыва происходит смена ворот. В случае необходимости (7-метровый бросок, спорный бросок, пришли в негодность оборудование или инвентарь, травма игрока и др.) судьи останавливают игру, а затем продолжают ее. Часы секун­дометрист должен останавливать по сигналу судьи и по свистку на возоб­новление игры включать их вновь.

Игроки. Команда состоит из 12 игроков (10 полевых игроков и 2 врата­ря), которые должны быть внесены в протокол игры. Одновременно на пло­щадке могут находиться не более 7 игроков (6 полевых игроков и вратарь).

Остальные игроки запасные.

Замена. Замена игроков может производиться во время игры неограни­ченное число раз. Выйти на площадку и уйти с нее можно только через зону замены своей команды. Неправильная замена, а также неправильный выход на площадку и уход с нее наказываются свободным броском с того места, где игрок, нарушивший правила, пересек боковую линию. Кроме того, этот игрок должен быть удален на 2 мин. Вратари в любых ситуациях могут заме­нять полевых игроков, а полевые игроки — вратаря. О таких заменах необ­ходимо уведомить секретаря.

Вратарь. Вратарь может защищать ворота любыми частями тела, нахо­дясь в площади вратаря, неограниченно передвигаться с мячом в площади вратаря, покинуть площадь вратаря без мяча и играть по всей игровой зоне. Как только вратарь покинул площадь вратаря, на него распространяются те же правила, что и на полевых игроков.

Вратарю запрещается покидать площадь вратаря с мячом. После броска от ворот касаться мяча вне площади вратаря, если мяч до этого не коснулся другого игрока. Касаться летящего или катящегося за пределами площади вратаря мяча, находясь в площади вратаря; умышленно переводить мяч за линию собственных ворот: касаться голенью или стопой мяча, двигающего­ся в направлении игровой зоны или лежащего в площади вратаря.

За пере­численные нарушения назначается свободный бросок против его команды. Если же вратарь вносит мяч из игровой зоны в площадь вратаря, то за это в его ворота назначается 7-метровый штрафной бросок. Во время выполне­ния 7-метрового штрафного броска вратарь не может наступать на 4-метро­вую отметку или выходить за нее (ее продолжение), пока не выполнен бро­сок. Если вратарь совершил это нарушение и мяч заброшен в ворота, то гол засчитывается, если же мяч не заброшен в ворота, то 7-метровый назначает­ся повторно.

Площадь вратаря. В площади вратаря может находиться только вратарь. Вход в площадь вратаря, включая линию вратаря, фиксируется, когда поле­вой игрок касается площади вратаря любой частью тела. Если в площадь вратаря заступил игрок с мячом, то он наказывается свободным броском. Игрок без мяча создает себе тем самым преимущество. Вход в площадь вратаря наказывается 7-метровым штрафным броском, если игрок защиты, за­ступая в площадь вратаря, создает себе преимущество по отношению к владеющему мячом нападающему. Вход в площадь вратаря не наказывается, если игрок заступил в площадь вратаря после броска, передачи, других действий, не владея мячом, и без ущерба для соперников.

Если мяч находится в воздухе над площадью вратаря, им можно играть. Если мяч во время игры попадает в площадь вратаря, вратарь должен брос­ком вернуть его в игровую зону. Преднамеренная отдача мяча в собственную площадь вратаря квалифицируется следующим образом: взятие ворот, если мяч попадает в ворота;

7-метровый бросок, если вратарь коснется мяча и он не попадает в во­рота;

- свободный бросок, если мяч остался лежать в площади вратаря или пе­ресек лицевую линию;

- игра продолжается, если мяч пересек площадь вратаря и вратарь его не коснулся.

Игра мячом.

Во время игры полевому игроку разрешается:

- бросать мяч, ловить его, останавливать, толкать и ударять, в том числе и кулаком, ис­пользуя руки, предплечье, голову, туловище, бедро или колено,

- держать мяч максимально 3 с (в случае нарушения назначается свободный бросок);

- де­лать не более трех шагов с мячом (в случае нарушения — свободный бро­сок);

- один раз или многократно ударять мячом о площадку одной рукой или катить по площадке, а затем поймать или поднять его одной или обеими руками (как только мяч будет пойман, его следует после трех шагов или мак­симум трех секунд передать или бросить по воротам, а в случае наруше­ния — свободный бросок).

Кроме того, разрешается использовать руки и предплечье для того, чтобы завладеть мячом, блокировать соперника туло­вищем, даже если он не владеет мячом.

Во время игры полевому игроку запрещается:

—  касаться мяча более одного раза, прежде чем он коснется площадки, другого игрока, стоек или перекладины ворот (наказывается свободным
броском);

—  касаться мяча голенью или ступней (умышленное касание наказывается 2-минутным удалением, а неумышленное - свободным броском);

—  преднамеренно падать на лежащий или катящийся мяч (наказывается свободным броском);

—  умышленно направлять мяч за боковую или лицевую линию у своих ворот (наказывается свободным броском);

—  одной команде удерживать мяч, не предпринимая попыток атаковать
или бросить по воротам (наказывается свободным броском);

—  блокировать соперника и препятствовать ему руками, ногами, предпле­чьями (наказывается свободным броском);

—  заталкивать соперника в площадь вратаря (наказывается свободным
броском, а при повторных подобных действиях - предупреждением или
2-минутным удалением);вырывать или выбивать мяч из рук соперника (наказывается свободным броском);

—  угрожать сопернику мячом или, выполняя обманные действия, бросать мяч в соперника (наказывается свободным броском, а при повторных
подобных умышленных действиях — предупреждением или 2-минутным
удалением);

—  обхватывать соперника руками, задерживать или толкать его (наказыва­ется свободным броском, а при грубых подобных действиях — предупреждением или 2-минутным удалением);

—  набегать на игрока, прыгать на него, ставить подножку, бить его или подвергать опасности каким-либо другим способом (наказывается свободным броском, а при грубых подобных действиях — предупреждением и 2-минутным удалением).

За грубое нарушение правил по отношению к сопернику или за грубое неспортивное поведение игрок дисквалифицируется: удаляется до конца игры, покидает игровой зал, его команда играет 2 мин в меньшинстве, а затем вместо него выходит другой игрок.

За опасные действия и за действия, угрожающие здоровью соперника, находящегося на игровой площадке, провинившийся игрок исключается из игры: игрок удаляется из игрового зала, а его команда до конца игры играет в меньшинстве.

При вынесении предупреждения судья предъявляет игроку желтую, а при дисквалификации — красную карточку. Во всех остальных случаях он пользуется жестами сообразно соответствующим нарушениям правил и си­туациям.

Взятие ворот. Мяч считается заброшенным, если он всей окружностью пересек линию ворот, и при этом игроком, забросившим мяч или его парт­нерами, не было допущено нарушений правил. Если защитник нарушает правила, а мяч при этом все-таки попадает в ворота, то засчитывается взя­тие ворот. Если судьи или секундометрист делают свисток прежде, чем мяч пересек линию ворот, то мяч не засчитывается. Команда, забросившая боль­ше мячей, чем другая, является победительницей. Если обе команды забро­сили одинаковое количество мячей или не забросили ни одного, игра счита­ется закончившейся вничью.

Броски: начальный, боковой, от ворот, свободный, 7-метровый штрафной, спорный.

В первой половине игры начальный бросок выполняет та команда, которая выбрала при жеребьевке начало игры. Во второй половине игры начальный бросок производит другая команда. Начальный бросок должен быть выполнен по свистку из зоны выполнения начального броска в центре площадки в любом направлении в течение 3 с. При этом все игроки должны находиться на своей половине площадки, причем защитники не имеют пра­ва приблизиться к игроку, выполняющему бросок, ближе чем на 3 м. После каждого взятия ворот начальный бросок производит та команда, в ворота которой был заброшен мяч, причем в этом случае игроки команды, забро­сившей мяч, не обязательно должны находиться на своей половине площадки, а игроки команды, производящей начальный бросок, во всех случаях не могут пересекать среднюю линию, пока не будет выполнен начальный бросок (наказывается свободным броском).

Все броски в гандболе считаются выполненными, когда мяч оторвался от руки бросающего. Исключение составляет бросок от ворот, который счи­тается выполненным, когда мяч пересек линию площади вратаря.

Если мяч всей своей окружностью пересек боковую линию, то назнача­ется боковой бросок, который выполняет команда, игроки которой не каса­лись мяча последними перед выходом его за боковую линию без свистка. Бросок производится в любом направлении с того места, где мяч пересек боковую линию (игрок, выполняющий бросок, должен наступить одной но­гой на боковую линию).

Игроки команды-соперницы могут находиться не ближе 3 м от выпол­няющего бросок, но во всех случаях они могут выстраиваться у линии пло­щади вратаря.

Если мяч пересек лицевую линию и перед этим его последним коснулся полевой игрок защищающейся команды, то назначается боковой бросок с угла площадки. Бросок выполняется нападающей командой с пересечения боковой и лицевой линии аналогично боковому броску.

Бросок от ворот назначается в том случае, когда мяч вышел за лицевую линию и последним его коснулся игрок нападающей команды или вратарь. Этот бросок выполняется вратарем без свистка через линию площади вра­таря.

Свободный бросок выполняется без свистка и в любом направлении с мес­та нарушения правил. Однако если правила нарушила защищающаяся команда в зоне между 6- и 9-метровыми линиями у своих ворот и за это нарушение назначен свободный бросок, то нападающая команда выполняет его с ближайшей точки за 9-метровой линией. Во всех случаях игроки защи­щающейся команды должны находиться на расстоянии не ближе 3 м от вы­полняющего бросок игрока, а игроки нападающей команды не могут насту­пать и переступать 9-метровую линию защищающейся команды. Кроме того, мяч вводится в игру свободным броском по свистку судьи в поле в течение 3 с после назначения предупреждения, удаления, дисквалификации, исклю­чения из игры, а также после остановки игры в случаях, когда не назначен другой бросок (бросок от ворот, спорный бросок, боковой, 7-метровый бро­сок, начальный бросок).

7-метровый штрафной бросок назначается за:

— нарушение правил в любой точке площадки, сорвавшее явную возмож­ность взятия ворот;

— внос вратарем мяча в площадь вратаря или заступ с ним в площадь врат­аря из игровой зоны;

— заступ в площадь вратаря защитника с целью создать преимущество пе­ред игроком, владеющим мячом;

— умышленную передачу мяча в свою площадь вратаря, если вратарь кос­нулся мяча.7-метровый бросок выполняется только как бросок в ворота в течение 3 с после свистка судьи в поле.

При этом игрок, выполняющий бросок, не может наступать или переступать линию 7-метрового броска (в случае нару­шения — свободный бросок). Игроки защищающейся команды не могут находиться ближе чем за 3 м от выполняющего бросок и не могут наступать или переступать линию свободного броска (в случае нарушения гол засчи­тывается, если мяч попал в ворота, а если нет, то 7-метровый назначается повторно); игроки нападающей команды не могут наступать или пересту­пать линию свободного броска, пока мяч не оторвался от руки бросающего (наказывается свободным броском в пользу защищающейся команды). При назначении 7-метрового броска судьи в поле останавливают время игры, а секундометрист включает его по свистку судьи в поле на выполнение броска.

Спорный бросок назначается в случаях, когда:

—  игроки обеих команд одновременно совершают ошибку на игровой пло­щадке;

—  мяч коснулся потолка или укрепленных над площадкой предметов;

—  игра остановлена без нарушения правил и при этом ни одна из команд не владела мячом.

Во всех случаях при назначении спорного броска судья в поле останав­ливает время игры, в центре площадки подбрасывает мяч и дает свисток, по которому секундометрист вновь включает секундомер. При этом игроки обеих команд, кроме одного от каждой команды, борющихся за мяч, нахо­дятся не ближе 3 м от подбрасывающего мяч судьи. Играть мячом можно, как только он достигнет верхней точки.

Тайм-аут, наказания, официальные сигналы.

Каждый тренер-преподаватель в каждом тайме может взять один тайм-аут (минутный перерыв). О желании взять тайм-аут тренер сообщает секретарю, а тот дает сигнал об этом в случае, когда мяч заброшен в ворота команды, которая хочет взять тайм-аут, или пересек ее лицевую линию. Неиспользованный тайм-аут в первом тайме нельзя использовать во втором.

Каждый игрок может получить только одно, а команда в целом три пре­дупреждения. За подобные последующие нарушения судья удаляет нару­шившего правила игрока на 2 мин. Один игрок может быть удален на 2 мин не более трех раз. Вместе с третьим удалением игрок дисквалифици­руется.

ПОДГОТОВКА, ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ СОРЕВНОВАНИЙ

Соревнования по гандболу и мини-гандболу в СОШ проводят в два этапа.

Первый этап - соревнования по специальной физической и технической подготовке: бег на корот­кие отрезки на время ( 30, 25, 20 м); ведение мяча между стойками с последующими бросками в цель (на время, на точность); броски мяча на дальность, броски мяча на количество передач в заданный отре­зок времени (встречные — вдвоем, одиночные — в стенку), различные виды прыжков и многоскоки, ме­тания набивных мячей (по сумме нескольких попы­ток—для различных групп мышц), упражнения со скакалкой и т. д.

Для этих соревнований выделяется специальный день. Чтобы активнее стимулировать развитие вынос­ливости, целесообразно проводить такие соревнова­ния после игровых дней. В этом случае полезно включать в соревнования комплексные упражнения. Например: от лицевой линии игрок устремляется в отрыв на чужие ворота, передавая мяч своему вра­тарю; мяч от вратаря он получает только на другой половине поля и из зоны свободных бросков атакует ворота противника — заброшенный мяч дает минус 5 сек. от общего результата; затем бежит по большо­му кругу, передавая и получая мяч от стоящих не­подвижно 5 партнеров; получив мяч от последнего партнера, игрок после третьего (обязательно третье­го) шага с мячом в руках бросает в цель — в медицинбол, лежащий на полу или подвешенный (на рас­стоянии 8—10 м); пробегает 15 м к 5 мячам, лежа­щим у лицевой линии, и поочередно забрасывает их в ворота через всю площадку; финиширует на 10 м. В соревновании побеждает команда, затратившая меньше времени на все упражнения.

Второй этап — игра в мини-гандбол. Это могут быть: чемпионат школы, турнир на кубок или на специаль­ный приз, матч-турнир с гандикапом, контрольная встреча, классификационные, отборочные и одноднев­ные соревнования (блицтурниры).

При проведении соревнований по мини-гандболу может быть избрана любая система: круговая, с вы­быванием, смешанная, швейцарская. Для выбора на­до иметь в виду задачи предстоящих соревнований, количество участвующих команд, уровень их подго­товленности, сроки и места соревнований, наличие спортивных баз, материальные затраты.

Круговая система. Все команды встречаются друг с другом (по кругу). Это позволяет наиболее полно выявить подготовленность спортсменов, определить места всем участвующим командам. Относительным недостатком этой системы является длительный пе­риод проведения соревнований. Но именно в таком со­ревновании совершенствуется спортивное мастерство.

Рассмотрим сетку расписания игр для разного ко­личества участвующих команд:

6—5 5—7 7—6 6—8 8—7 7—9 9—8 8—1 1—9

7—4 4—8 8—5 5—9 9—6 6—1 1—7 7—2 2—8

8—3 3—9 9—4 4—1 1—5 5—2 2—6 6—3 3—7

9—2 2—1 1—3 3—2 2—4 4—3 3—5 5—4 4—6

1—0 0—6 2—0 0—7 3—0 0—8 4—0 0—9 5—0

Для самых младших ребят можно предложить упрощенный вариант, расставляя пары по дням. Надо начертить две окружности. Каждая разбивается на равное количество секторов по числу участвующих в соревновании команд. Сектора нумеруются по по­рядку, если команд нечетное количество, то послед­ний обозначается нулем (рис.). В первом круге цифры ставятся внутри секторов, а во втором — на радиусах. Можно все цифры проставлять и в одной окружности. Составление пар играющих команд про­водится сгибанием окружности по диаметру, вначале по диаметру А, затем Б и т. Д.

К примеру, для 8 команд этот вариант даст такое расписание игр: первый тур (диаметр А)—по циф­рам в дольках круга — 1—8, 2—7, 3—6, 4—5; второй тур — по диаметру Б, затем по диаметрам В и Г.

В первых четырех турах оказываются игры четных номеров с нечетными. Чтобы получить игры нечетных номеров с нечетными и четных с нечетными, следует взять вторую окружность с цифрами на радиусах. Сложив ее последовательно по тем же диаметрам, получаем 5—8-й туры расписания игр:

Недостаток этого расписания в том, что в послед­них турах повторяют пары номеров. Но этот недоста­ток легко исправим. В нашем примере эти повторные пары номеров заключены в квадратики. Обращает на себя внимание тот факт, что всякий раз это номера, расположенные на одном диаметре. Следовательно, при составлении расписаний эти пары в таблицу пи­сать следует только один раз (на нашем примере первая строка 5—8 туров), тогда количество игр бу­дет точно соответствовать расчетному для данного количества команд. Мы же оставили эти пары в рас­писании только для того, чтобы показать сущность данного варианта.

Для сокращения времени соревнований и количе­ства игр по круговой системе нередко применяется разбивка команд на подгруппы. Распределение команд по подгруппам определяется жеребьевкой. При этом сильнейшие команды «рассеиваются» по разным подгруппам.

Соревнования внутри каждой подгруппы проводят­ся по круговой системе. Затем, также по круговой си­стеме, проводятся соревнования между победителями соревнований подгрупп.

Система с выбыванием. Дает возможность про­водить соревнования с участием большого количе­ства команд в кратчайшие сроки. Так, например, 128 командам для проведения соревнований по кру­говой системе при ежедневных встречах потребова­лось бы 127 дней. А по системе с выбыванием для этого нужно 7 дней. Правда, эта система допускает, что не всегда побеждает наиболее сильная команда. Кроме того, по этой системе определяются только победитель и второй призер. Для выявления мест дру­гим командам необходимо проводить дополнительные встречи.

Для проведения соревнований по системе с выбы­ванием и определения порядка игр заранее составля­ется схема. Сильнейшие команды «рассеиваются» вниз и вверх таблицы, затем каждая команда полу­чает свой номер по жребию, согласно которому она располагается на схеме. Если число команд равно 2 в какой-либо степени, то все команды начинают со­ревнования с первого дня (22=4; 23=8; 24=16 и т. д.).

Если число команд не равно 2 в какой-либо сте­пени, то только часть из них играет в первый день. Определение количества команд, начинающих сорев­нования с первого дня, проводится по формуле:

А=(К-2«)Х2,

где А — количество команд, играющих в первый день соревнований, К — общее количество участвующих в соревновании команд, 2й — ближайшее число (мень­шее) к общему количеству участвующих в соревно­вании команд. Например, в соревнованиях участвует 13 команд. Определим число команд, играющих в первый день:

А= (К-2") Х2= (13—23) Х2 = = (13—8)Х2 = 5Х2=10.

В этом случае во второй день соревнований будет вы­ступать 8 команд (23). Так всякий раз после первого дня соревнований число команд становится равным 2™, т. е. 4, 8, 16, 32 и т. д. При четном количестве команды, начинающие соревнования со второго дня, распределяются поровну сверху и снизу таблицы. При нечетном количестве внизу таблицы помещают на одну команду больше (лишняя команда размеща­ется внизу).

При системе с выбыванием всем участвую­щих

Смешанная система сочетает в себе две систе­мы — круговую и с выбыванием после поражения. Соревнования по этой системе проводятся так, что часть их проходит по круговой системе, часть по си­стеме с выбыванием. Такое проведение сокращает время соревнований, экономит средства, позволяет отобрать к заключительной части соревнований бо­лее сильные команды. Наиболее целесообразным счи­тается способ, при котором предварительные игры проводятся по системе с выбыванием, а финальные — по круговой.

МАТЕРИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ МЕСТ ЗАНЯТИЙ И ПРОВЕДЕНИЯ СОРЕВНОВАНИЙ

Для организации круглогодичной работы и проведения соревнований по мини-гандболу необходимо иметь оборудованные игровые площадки (с воротами) в помещении и на открытом воздухе.

Для группы 12—15 человек нужны 8—10 игро­вых мячей, желательно не менее одного мяча на каждую пару спортсменов. В самых младших груп­пах (7—9 лет) мяч нужен каждому занимающемуся. Для малышей вполне пригодны облегченные резино­вые мячи (размер мяча — приближен к нормально­му), продающиеся в детских магазинах.

Учебно-тренировочные занятия будут проходить более интересно, если для их проведения имеется различный вспомогательный инвентарь и специаль­ное оборудование.

Например, для теоретического освоения игры не­обходим макет-доска игрового поля с фигурками (разноцветными фишками). В последнее время стали популярными магнитные доски, позволяющие демон­стрировать игровые схемы в вертикальной и горизон­тальной плоскостях. Такая доска очень нужна для изучения тактики, проведения установок и разборов игр. Демонстрировать схемы, рисунки, фотографии можно с помощью диаскопа.

Совершенствовать двигательные навыки и умения помогут переносные щиты-ворота (2,7—1,8 м), навес­ной щит-ворота с контуром ворот, амортизирующие сетки; подвесные мишени. Нужен и ребристый щит (сбивается из досок шириной 10—15 см, накладывае­мых одна на другую под углом до 10°) для отработки броска, ловли мяча и развития быстроты реакции, ловкости и подвижности игроков. Чтобы совершенствовать броски сверху, в прыжке, нужны высокие стой­ки с планками или лентами, а для отработки техники комбинированных бросков — мягкие манекены. Для отработки техники передвижений и ведения мяча не­обходимы стойки-обводки, какие часто применяются в баскетболе и футболе.

Совершенствование физических качеств игроков ве­дется постоянно с использованием скакалок, набив­ных мячей весом от 0,7 до 2 кг, гантелей различного веса и резиновых эспандеров.

Многие предметы вспомогательного инвентаря и оборудования можно сделать самим. Это в первую очередь относится к набивным мячам облегченного веса. Их легко изготовить из использованных, старых и списанных игровых мячей.