Учебно-методический комплекс дисциплины «Экономическая, социальная и политическая география» (стр. 1 )

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Мурманский государственный педагогический университет»

(МГПУ)

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ДИСЦИПЛИНЫ

ОПД. Ф.11 Экономическая, социальная и политическая география

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

020401.65 География (Страноведение и международный туризм) ОЗФ

(код и наименование специальности/тей)

Утверждено на заседании кафедры

географии и экологии

естественно-географического факультета

(протокол №10 от 01.01.2001 г.)

Зав. кафедрой ______________

/ /

РАЗДЕЛ 1. Программа учебной дисциплины.

1.1. Авторы: , ст. преподаватель каф. географии и экологии.

1.2. Рецензенты:

- ст. преподаватель ;

- учитель высшей категории

1.3. Пояснительная записка.

Цель курса – дать студентам вводные представления об объекте, предмете изучения и структуре экономической, социальной и политической географии, истории развития экономической географии, экономико-географических школах, основных понятиях и концепция районной школы экономической географии, методах экономико-географического анализа. Познакомить с основными глобальными проблемами современности, выделив экономико-географический аспект их исследования, понять место и роль экономической и социальной географии как важнейшей составной части географии в целом в решении глобальных мировых и региональных проблем.

Задачи курса - познакомить студентов с местом, ролью и значением экономической, социальной и политической географии в современном мире, показать важность регионального подхода в решении важнейших проблем современности, в том числе и на территории России, предложить для анализа существующий методологический и методический аппарат исследования.

Место курса в профессиональной подготовке выпускника:

Дисциплина «Экономическая, социальная и политическая география» вводится для специальности «География».

Она должна изучаться на первом году обучения в течение одного семестра вместе с освоением студентами блока естественнонаучных фундаментальных и базовых профессиональных дисциплин.

Общая трудоемкость дисциплины – 100 часов. На аудиторные занятия (лекции, семинары, практические задания, промежуточный и итоговый контроль) отводится 72 час. Объем самостоятельной работы студентов – 28 часов.

Основные требования к уровню освоения содержания курса определяются квалификационными характеристиками специалистов с высшим университетским географическим образованием и должны включать:

-общие представления о предмете, структуре, основных понятиях и методах экономической, социальной и политической географии;

-общие представления об основных методах экономико-географического анализа;

-знания о территориальной дифференциации природно-ресурсных, хозяйственных, социальных, экономических и политических явлений и процессов;

-региональный аспект глобальных проблем современности (экономико-географический аспект).

Программа составлена на основе программы авторов: доцент, к. г.н. , доцент, к. г.н.

(МГУ им. , географический факультет)

1.4. Извлечение из ГОС ВПО специальности «География».

Экономическая, социальная и политическая география в системе географических наук; пространственная, экономическая и социальная парадигмы – концептуальные основы экономической и социальной географии; экономико – географические аспекты глобальных проблем современности.

1.5. Объем дисциплины и виды учебной работы (для всех специальностей, на которых читается данная дисциплина:

1.6.Содержание дисциплины

1.Разделы дисциплины и виды занятий (в часах). Примерное распределение учебного времени.

1.Содержание разделов дисциплины.

1. Общие основы экономической, социальной и политической географии.

2. Этапы формирования и развития. Основные школы экономической и социальной географии.

3. Основные понятия и концепции экономической и социальной географии.

4. Глобальные проблемы и задачи социально-экономической географии.

2. Темы и краткое содержание

Введение.

Цели, задачи курса. Его место в системе географического образования.

1. Общие основы экономической, социальной и политической географии.

Методологические основы экономической и социальной географии.

Современная система географических наук и место в ней экономической и социальной географии как консолидирующей общественно-географической науки: сущность, функции, взаимосвязь с другими науками. Конструктивное и мировоззренческое значение экономической, социальной и политической географии.

Экономическая география в широком и узком смысле слова: определение, объект и предмет исследования, структура. Соотношение ее экономической, социальной и политической составляющих.

Экономическая география и экономика, социальная география и социальная наука, политическая география и геополитика: их соотношение и взаимосвязь. Важнейшие тенденции в развитии экономической и социальной географии: экономизация, социологизация, гуманизация, экологизация; интеграционные процессы. Социальная география и ее основные ветви (география поведения, география образа жизни и т. д.).

Общественно-исторический процесс и основные типы социально-экономико-географических процессов. Диалектическое единство системы «природа-хозяйство-население», взаимосвязь ее компонентов. Особенности взаимодействия населения и хозяйства, природы и хозяйства. Процесс природопользования. Понятие о ноосфере (экономико-географический аспект).

Методы экономико-географических исследований, их специфика и значение для экономико-географических исследований: общенаучные и общегеографические методы; системный подход. Историко-эволюционный метод и его значение; сравнительно-описательный, статистический, балансовый, картографический и метод экспедиционных исследований, математического моделирования, конструктивный (сравнение вариантов), дистанционный (аэрокосмический).

Вопросы сбора, обработки и хранения экономико-географической информации. Геоинформационные системы и их использование в экономико-географических исследованиях.

Прикладные задачи экономической и социальной географии. Место экономической и социальной географии в решении комплексных и отраслевых региональных проблем, территориальном проектировании и решений задач региональной политики. Экономическая, социальная и политическая география и региональное прогнозирование. Территориальное управление и управление территориальными социально-экономическими системами. Экономико-географическая экспертиза.

2. Этапы формирования и развития. Основные школы экономической и социальной географии.

Смена географических парадигм и их отражение в экономической и социальной географии. Географический детерминизм, районная парадигма, неопозитивистская (научная), бихевиористская, радикальная и гуманистическая парадигмы в географии.

Зарождение экономико-географических идей. Немецкая школа камеральной статистики и французская школа коммерческой географии.

Формирование новой экономической географии в XIX в. Основные направления развития экономико-географических идей во второй половине XIX – начале XX вв. Французская школа географии человека. Антропогеография и ее основные представители. Хорологическое направление.

Развитие экономико-географических представлений в России: и как экономико-географы. Идеографическое и номографическое направления в отечественной экономической географии. -Тян-Шанский и -Тян-Шанский и их вклад в экономическую и социальную географию. Отраслево-статистическая школа .

Становление советской районной школы экономической географии. , и . Развитие советской районной школы экономической и социальной географии во второй половине ХХ века. и его вклад в экономическую и социальную географию.

Основные западные школы экономической и социальной географии второй половины ХХ века. Пространственный анализ (П. Хаггет, Д. Харвей, В. Бунге и др.). Количественная революция в географии: ее причины и последствия. Поведенческая и гуманистическая географии. География восприятия. Факторы, влияющие на формирование образов и представлений о территории. Роль поведенческой географии и географии восприятия в оптимизации пространства и формировании жизненной среды человека.

3.Основные понятия и концепции экономической и социальной географии.

Категории «территория» и «территориальная общность». Естественные и общественные свойства и отношения территории. Топологические свойства и отношения территории. Функция места. Емкость территории. «Города плюс дорожная сеть» как каркас, формирующий территорию.

Понятие территориальной общности. Виды территориальных общностей, их элементы и взаимосвязи.

Понятие территориальной организации общества (ТОО). ТОО как процесс развития и функционирования общества во времени и в пространстве. Геопространственные системы производства и расселения, их взаимосвязь.

Основные понятия и концепции районной школы экономической географии.

Основы теории экономико-географического положения (ЭГП). Важнейшие компоненты ЭГП, основные подходы к оценке роли ЭГП в развитии городов.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах: 1 2 3