ПРОГРАММА
курсов повышения квалификации:
«ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ С СОЦИАЛЬНО-НЕБЛАГОПОЛУЧНЫМИ СЕМЬЯМИ С ПРИМЕНЕНИЕМ МЕТОДА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С СЕТЬЮ СОЦИАЛЬНЫХ КОНТАКТОВ
СЕМЕЙ И ДЕТЕЙ, НАХОДЯЩИХСЯ В ТРУДНОЙ ЖИЗНЕННОЙ СИТУАЦИИ»
Продолжительность обучения: 120 акад. часов - 5 этапов по 24 акад. часа
Сроки проведения: 15-17.02.2012
21-23.03.2012
25-27.04.2012
21-23.05.2012
27-29.06.2012
Категория участников: специалисты по социальной работе, участковые специалисты по социальной работе, социальные педагоги, психологи
Занятия проводят: специалисты АУ ТО ДПО «Областной центр «Семья» – сертифицированные тренеры, прошедшие обучение теории метода и практике тренерской работы, имеющие право обучать методу «Сеть социальных контактов» и проводить супервизию.
Тюмень
2012 г.
I этап 15-17 февраля 2012г.
1 день
15.02.2012
Время | Содержание | Преподаватель |
9.30 – 10.00 | Регистрация участников | |
10.00 – 10.30 | Проведение ритуала начала дня. Роль ритуалов начала и завершения дня для сплочения группы. | ,
|
10.30 – 11.00 | Знакомство с участниками семинара (Имя, должность/ специальность, место работы, ожидания от семинара, эмоциональное состояние). Составление правил группы. |
|
11.10 – 12.30 | Упражнения на командообразование: 1 «Шалтай-болтай». 2 «Паутинка». 3 «Автобус». Обсуждение. | ,
|
12.30 – 13.30 | Обед |
|
13.30 – 15.00 | Деление группы на команды. Задание: Придумать название команды, эмблему, девиз, приготовить презентацию команды. Обсуждение, впечатления. | ,
|
15.00 – 15.30 | Теория: Понятие системы. Человек как система. Граница. | ,
|
15.40 – 16.00 | Упражнение на определение границ «Стоп!». Обсуждение. | ,
|
16.00 – 17.30 | Эмоциональный шеринг. Подведение итогов. Завершение дня (ритуал завершения дня). |
|
Домашнее задание: 1. Одной из команд придумать и провести ритуалы начала и завершения дня. |
2 день
16.02.2012
Время | Содержание | Преподаватель |
9.30 – 10.00 | Ритуал начала дня. |
|
10.00 – 10.20 | Краткое повторение пройденного материала. | ,
|
10.30 – 11.30 | Теория: История создания метода взаимодействия с сетью социальных контактов. Общая теория систем. Экологическая системная теория. Уровни систем. Понятие сетевой встречи. |
|
11.40 – 12.30 | Задание: Каждой из команд придумать примеры систем, обозначить их характеристики; свойства (иерархия, идентичность, границы; открытость/ закрытость; саморегуляция, управление; отклонения, приспособления; целое и сумма частей и др.). Обсуждение. | , Л |
12.30 – 13.30 | Обед |
|
13.30 – 14.10 | Теория: Составление и анализ карты социальных контактов клиента (Реальная карта). |
|
14 | Задание: Каждой из команд составить реальную карту социальных контактов. |
|
15.00 – 16.00 | Расстановка по карте социальных контактов. Деролинг. Обсуждение. | ,
|
16.10 – 16.40 | Теория: Виды карт социальных контактов (карта желаемого, биографическая, географическая, гипотетическая, историческая). |
|
16.40 – 17.00 | Эмоциональный шеринг. Подведение итогов. | Л |
17.00 – 17.30 | Завершение дня (ритуал завершения дня). | Л |
Домашнее задание: 1. Одной из команд придумать и провести ритуалы начала и завершения дня. 2. Каждой из команд приготовить «творческий отчет» (на 5 мин.) по темам встречи (переосмысление, осознание материала). 3. Составить карты социальных контактов (все виды). |
|
3 день
17.02.2012
Время | Содержание | Преподаватель |
9.30 – 10.00 | Ритуал начала дня. |
|
10.00 – 10.20 | Краткое повторение пройденного материала. | ,
|
10.20 – 11.30 | Анализ карт социальных контактов, составленных командами: позитивные изменения; нексус/ изолянт; символические лица; наполненность секторов; дистанция; соединения; движение; стабильность/ изменения; длительность/ краткосрочность. |
|
11.40 – 12.30 | Упражнения по отработке навыков составления и диагностики различных видов карт социальных контактов: 1) работа в паре «специалист – клиент» в центре круга у доски. | ,
|
12.30 – 13.30 | Обед |
|
13.30 – 14.30 | Упражнения по отработке навыков составления и диагностики различных видов карт социальных контактов: 2) работа в командах – поиск ресурсов сети; динамика (на основе составленных карт). |
|
14.30 – 15.00 | Общее обсуждение упражнений. Подведение итогов I этапа семинара. Творческие отчеты команд. Завершение дня (ритуал завершения дня). |
|
15.00 – 16.00 | Домашнее задание: 1. Одной из команд придумать и провести ритуалы начала и завершения дня. 2. Каждой из команд выбрать случаи для проведения сетевой встречи; составить несколько видов карт с клиентом |
|
II этап 21-23 марта 2012г.
1 день
21.03.2012
Время | Содержание | Преподаватель |
9.00 – 9.30 | Регистрация участников. | |
9.30 – 10.00 | Проведение ритуала начала дня. Обсуждение: что произошло нового и важного за данный период. |
|
10.00 – 10.30 | Краткое повторение пройденного материала. Творческие отчеты команд. | ,
|
10.30 – 11.30 | Обсуждение карт, составленных командами с клиентами (мини-презентация от каждой команды: краткий анализ карт социальных контактов) |
|
11.40 – 12.00 | Задание: Обсудить отличия каждого вида карт с точки зрения их терапевтических возможностей и эффектов – на основе случаев, выбранных командами для выполнения домашнего задания (для обсуждения во внутренний круг садится 1 участник от каждой команды). | ,
|
12.00 – 12.30 | Теория: Организация сетевых встреч: баланс участников; мобилизация сети контактов. Анализ списка приглашенных на сетевую встречу; соблюдение баланса (по выбранным командами случаям). |
|
12.30 – 13.30 | Обед | |
13.30 – 14.30 | Упражнения на умение ставить цель/ достигать цель: 1. «Вижу цель – иду к цели». 2. «Камень». 3. «Река». | ,
|
14 | Теория: Структура приглашений для участников сетевой встречи. |
|
15.00 – 15.30 | Задание: Работа в командах: составить приглашения для участников встречи (на основе ситуаций, выбранных командами). Обсуждение. | ,
|
15.40 – 16.00 | Задание: Внутри команд придумать аргументы в целях убеждения придти на сетевую встречу разных категорий значимых лиц: родителей-алкоголиков; родителей, находящихся в разводе; родственников, живущих далеко; бабушек/ дедушек; братьев/ сестер; тетей/ дядей; соседей; конфликтующих сторон; официальных лиц и др. (для каждой команды выбрать несколько категорий, аргументы записать отдельно на листах). Представление аргументов (от каждой команды). Обсуждение. | ,
|
16 | Ролевые игры на убеждение придти на встречу различных категорий лиц: внутренний круг: диалог специалист, приглашающий на встречу, и того, кого необходимо убедить придти. Обсуждение. | ,
|
17.00 – 17.30 | Завершение дня (ритуал завершения дня). |
|
Домашнее задание: 1. Одной из команд придумать и провести ритуалы начала и завершения дня. 2. Доработать приглашения для участников встречи. |
2 день
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |



