Календарно-тематическое планирование

уроков по ЛИТЕРАТУРЕ

Класс 11

Учитель

Количество часов на I полугодие 48, на II полугодие 54, всего 102, в неделю 3 .

Планирование составлено на основе Программы по литературе: 10 – 11-е классы. Авт. , , . – В сб.: Примерные программы среднего (полного) общего образования / Сост. , .

Учебники: В мире литературы. 11 кл.: Учеб. для общеобразоват. учеб. заведений / , ёв, и др.; Под ред. .

№№

п\п

Тема урока

Дата

пров.

Прим.

I полугодие

Русская литература конца XIX

начала XX века

1.

Русская литература ХХ века в контексте отечественной истории, её новаторство. Разнообразие литературно-эсте-тических течений и направлений. Основные потоки русской литературы ХХ в.: литература, развивавшаяся на родине, литература русского зарубежья, «запрещённая» литература.

2.

Литература как искусство слова. Острота постановки важ-нейших вопросов о роли искусства. Статьи: . «Партийная организация и партийная литература»; . «Свобода слова».

Попрыгунья, Душечка, Дама

с собачкой

Проза конца XIX – начала ХХ века

3.

. Личность и творчество. Обыкновенные люди в обычных обстоятельствах в рассказах писателя.

Ионыч, Человек в футляре, Крыжо-вник, Палата №6

4.

5.

Мечта о красоте человеческих чувств и отношений, о творческом труде как основе честной и чистой жизни, отрицание пошлости, фальши, бездуховности. Лаконизм повествования, искусство детали.

[1], с. 111-112

6.

Новаторство чеховской драматургии: отсутствие борьбы-интриги, психологический подтекст, символическая функция пейзажа.

[1], с. 111-112

7.

8.

Разлад желаний и стремлений героев и реальностей жизни как основа драматургического конфликта пьесы «Вишнёвый сад».

Господин из Сан-Франциско

9.

. Личность и творчество. Философичность лирики Бунина. Тонкость восприятия психологии человека и мира природы; поэтизация исторического прошлого.

Антоновские яблоки

10.

11.

Вечные проблемы в художественном мире писателя. Соотношение национального, социального и общечеловечес-кого в героях Бунина. Светлые и тёмные стороны деревенской жизни. Мотивы очищающего влияния родной природы.

Лёгкое дыхание, Солнечный удар,

Чистый поне—дельник, Тёмные аллеи

12.

Трагедийная концепция любви. Осуждение бездуховности существования. Жанр рассказа как художественное устремление Бунина к изображению концентрированного «мгновения» жизни.

[1], с. 119

13.

. Личность и творчество. «Стихийные души» в произведениях писателя. Проблема индивидуализма; мо-тив поединка, тема одиночества и злой воли («Поединок»).

14.

15.

Люди цивилизации и люди природы в творчестве Куприна. Романтическая концепция любви («Гранатовый браслет», «Олеся», «Суламифь»). Тема неравенства. Гуманистическая позиция автора.

Максим Горький

16.

17.

М. Горький. Личность и творчество. Типология персонажей ранних рассказов писателя («Макар Чудра», «Старуха Изер-гиль», «Песня о Соколе», «Песня о Буревестнике», «Челкаш»). Философско-этический идеал личности в раннем творчестве Горького.

«На дне»

18.

19.

Философско-этическая проблематика пьесы «На дне». «Три правды» и их трагическое столкновение; споры о предназна-чении человека. Авторская позиция и способы её выраже-ния. Художественное мастерство Горького.

Сообщ. (инд.);

Наизусть «Юному поэту» Брюсова, «Среди миров» Анненско-го

Серебряный век русской поэзии

Символизм

20.

21.

Общая характеристика творчества поэтов Серебряного века. как основоположник символизма в русской поэ-зии. Идея «преображённой» свободной личности, прозрева-ющей тайны бытия, в поэзии символизма (, , А. Белый, Вяч. Иванов)

Наизусть «Ночь. Улица…»; «О доблестях…»

22.

. Личность и творчество. Романтический мир ран-него Блока. Эволюция эстетического идеала.

Наизусть «И вновь – порывы юных лет»

23.

24.

Трагедия поэта в «страшном мире». Глубокое, проникновен-ное чувство Родины.

Наизусть «Россия» – или – «Русь моя, жизнь моя» – или – «Рождённые в года глухие»

25.

Своеобразие композиции, ритм, интонация, строфика, симво-лика поэмы «Двенадцать». Философская проблематика про-изведения. Неоднозначность трактовки финала. «Вечные» об-разы в поэме.

Наизусть «Двенадцать» (гл. 12)

Акмеизм

26.

Возвращение к красоте земной жизни, «прекрасной яснос-ти» в поэзии акмеизма. Романтизированное представление о сильной личности, стремление к экзотичности описаний, ге-роизации действительности в лирике ёва. Тема любви и страдания, прикрытого внешним весельем, в раннем творчестве .

27.

Духовная высота, предельность требований к жизни, острота антитезы в стихотворениях . Тоска по ми-ровой культуре, историзм поэтического мышления в произ-ведениях .

Футуризм

28.

Идея индивидуального словотворчества, «заумного языка», звуковой и графический эксперимент в творчестве поэтов-фу-туристов. Декламационная манера, повторение слов и целых фраз, звукопись, ритмические паузы в произведениях И. Северянина. Поиски поэтического языка новой эпохи, экспе-рименты со словом В. Хлебникова.

А вы могли бы? Вам!, Нате!, Послушайте!

29.

. Личность и творчество. Экспрессионизм и лирика поэта. Сатирическое изображение негативных явле-ний действительности.

Наизусть

О дряни

или

Прозаседав-шиеся;

Стихи о поэте

и поэзии

30.

Тематика поэм Маяковского. Вступление к поэме «Во весь голос». Художественное расширение времени и пространства в поэме «Облако в штанах».

Клоп, Баня, Сергею Есенину, Юбилейное, Стихи о разнице вкусов

31.

Новаторство поэзии Маяковского. Черты избранничества лирического героя. Тема поэта и поэзии. Драматургия. Са-тира.

Имажинизм

32.

«Выявление жизни через образ» в творчестве поэтов-имажи-нистов.

2 ст. наизусть

33.

. Личность и творчество. Лиричность и испо-ведальность поэзии. Народно-песенная основа лирики поэта.

Письмо к мате-ри, Пушкину, Я последний поэт деревни

34.

Очеловечивание природы, стремление ко всеобщей гармо-нии в творчестве Есенина, метафоризм и образность его поэ-зии.

Запели тёсаные дроги, Корова, Лисица, Песнь о собаке, Не бро-дить, не мять

35.

36.

Глубокое чувство родной природы и образ Родины в поэзии Есенина. Мотив преображения России.

Русь; Русь со-ветская; Мы теперь уходим понемногу;

37.

Мистико-философские искания Есенина в поэме «Чёрный человек». Лирическое и эпическое в поэме «Анна Снегина».

“Чем близка мне…” ( по творчеству одного из поэтов Серебряного века)

Русская литература первой половины ХХ века

38.

Литературная борьба в 20-30-е годы. Первый Всесоюзный съезд писателей. Декларация и административное утвержде-ние метода социалистического реализма. Темы революции, гражданской войны, коллективизации и индустриализации в творчестве , , Н. С. Ти-хонова, и др. Сложность судеб писателей и поэтов.

39.

40.

. Личность и творчество. Трагические собы-тия гражданской междоусобицы в «Донских рассказах» писа-теля.

41.

Правдивое изображение Гражданской войны как трагедии народа в художественном мире романа-эпопеи «Тихий Дон». Гуманизм и патриотизм произведения.

42.

43.

Трагическая судьба Григория Мелехова как путь поиска правды жизни.

44.

45.

Женские судьбы в романе.

46.

Глубина постижения исторических процессов. Яркость харак-теров и жизненных коллизий. Специфика художественного строя романа. Полемика вокруг авторства.

Сокровенный человек, Усомнившийся Макар

II полугодие

47.

. Личность и творчество. Непростые «простые» герои писателя. Высокий пафос и острая сатира в творче-стве Платонова.

Котлован

Чевенгур

48.

Романы Платонова как свидетельство нарастающей тревоги за будущее. Особенности повествовательной манеры, само-бытность языка, своеобразная стилистика произведений писателя.

«Белая гвардия»

49.

. Личность и творчество. Эпическая широта изображения, тема совести и чести человека, противостоя-ние трагическим обстоятельствам действительности в романе «Белая гвардия».

«Мастер и Маргарита»

50.

51.

Оригинальная философская трактовка библейского сюжета в романе «Мастер и Маргарита». Отражение в произведении советской действительности и глубина проблематики. Свое-образие композиции романа.

52.

53.

Система образов романа. Любовь героев как высокая духов-ная ценность. Тема искусства. Вечные и преходящие цен-ности. Сатира и глубокий психологизм произведения.

, З. Гиппиус, Тэффи, , Б. Зайцев, Д. Ме-режковский, , ёв

Русское литературное зарубежье

первой волны

54.

55.

Судьбы русской литературы в эмиграции. Золотое десятиле-тие эмигрантской прозы: 1925 – 1935 годы. Основные темы творчества Л. Андреева, , , З. Гип-пиус, , , Д. Мережковского, , , ёва, Тэффи, тради-ции русской классической литературы в их произведениях.

56.

. Важнейшие темы творчества: любовь, вер-ность высоким идеалам, Россия, вдохновенное творчество, прославление человека-труженика. Трагичность поэтического мира, определяемая трагичностью эпохи.

Наизусть

57.

Поэзия Цветаевой как напряженный монолог-исповедь. Образ лирического героя. Своеобразие поэтического стиля: «высо-кая простота», динамизм, эволюция в сторону сближения с на-родным искусством

58.

. «Новые миры» в творчестве писателя. Изобра-зительная сила слова, психологические находки, неожидан-ный разрез обыденного в произведениях Набокова.

Машенька; За-щита Лужина; Король, дама, валет

59.

Острота конфликта между настоящим и будущим, тема вре-мени в творчестве Набокова. Создание «нового читателя».

Приглашение на казнь, Лолита

Литература о войне

периода Великой Отечественной войны

и послевоенных десятилетий

60.

61.

Реальные исторические лица и события в произведениях ху-дожественно-документальной прозы. А. Бек. «Волоколамское шоссе». А. Фадеев. «Молодая гвардия». Б. Полевой. «Повесть о настоящем человеке». М. Шолохов. «Наука ненависти».

62.

63.

Героико-эпические произведения, воспевавшие подвиг на-рода и осмыслявшие масштабы разразившихся событий. А. Твардовский. «Василий Тёркин». К. Симонов. «Живые и мёр-твые». В. Гроссман. «Жизнь и судьба».

64.

65.

Война глазами простого солдата, офицера. Судьба отдельного человека в нечеловеческих условиях. В. Некрасов. «В окопах Сталинграда». К. Воробьёв. «Убиты под Москвой», «Это мы, Господи!..»

66.

67.

Проблема нравственного выбора в экстремальных условиях. В. Астафьев. «Где-то гремит война». Ю. Бондарев. «Горячий снег». В. Быков. «Альпийская баллада», «Сотников», «Уйти и не вернуться», «Дожить до рассвета», «Сотников», «Обелиск». Э. Казакевич. «Звезда».

68.

69.

Патриотические мотивы и сила патриотического чувства в лирике Н. Тихонова, М. Исаковского, А. Суркова, К. Си-монова, О. Берггольц и др. Стихи поэтов, павших на фронтах Великой Отечественной войны.

Наизусть

Поэзия середины века

70.

. Личность и творчество. Тема Родины и граж-данского мужества. Глубина и яркость переживаний, «соче-тание несочетаемого» в лирике Ахматовой.

Наизусть

Мужество

71.

Трагическое мироощущение лирической героини поэмы «Реквием». Своеобразие композиции произведения.

Наизусть

Вступление

или ч. IV

72.

73.

Реальный, библейский и обобщённо-исторический пласты со-бытий. Тема памяти в поэме. Литературные реминисценции и их художественные функции.

74.

. Личность и творчество. Стремление по-стичь мир, удивление перед чудом бытия. Философская насы-щенность лирики. Взаимоотношения человека и природы.

Наизусть

75.

76.

Тема поэта и поэзии в творчестве Пастернака. Тема призва-ния, «нравственная высота и просветлённость» «Стихотво-рений Юрия Живаго».

77.

. Личность и творчество. Тема жизненного подвига, человек и природа в произведениях поэта. Ритми-ческое своеобразие лирики.

78.

. Размышления о настоящем и будущем Ро-дины, чувство сопричастности к истории страны, утвержде-ние нравственных ценностей.

79.

80.

Новые темы, идеи, образы в поэзии периода «оттепели». Особенности языка, стихосложения молодых поэтов. Поэ-зия, развивающаяся в русле традиций русской классики: Н. Рубцов, С. Наровчатов, Д. Самойлов Л. Мартынов, Е. Вино-куров, Н. Старшинов, Ю. Друнина, Б. Слуцкий, С. Орлов.

Наизусть

81.

82.

. Смелость и правдивость в постановке острых социальных и нравственных проблем, изображение противоречий действительности в творчестве поэта.

Наизусть

Русское литературное зарубежье

83.

Основные темы творчества , И. Бродского, В. Максимова, Г. Владимова, Н. Коржавина, В. Аксенова, С. Довлатова, В. Войновича и др.

Новый взгляд в литературе

на трагические конфликты эпохи

84.

85.

Тема трагической судьбы человека в тоталитарном государ-стве. В. Шаламов. «Колымские рассказы». Ю. Домбровский. «Факультет ненужных вещей». А. Жигулин. «Чёрные кам-ни». Антиутопия «Мы».

86.

87.

. Отражение трагических конфликтов исто-рии в судьбах героев Солженицына («Один день Ивана Де-нисовича», «Архипелаг ГУЛАГ», «Раковый корпус», «В круге первом»).

88.

89.

Роль сюжета и художественных деталей в раскрытии харак-тера главной героини рассказа «Матрёнин двор».

«Деревенская» проза

90.

Изображение жизни крестьянства; глубина и цельность ду-ховного мира человека, кровно связанного с землёй-корми-лицей, в повестях Ф. Абрамова, В. Астафьева, В. Белова, С. Залыгина, Б. Можаева и др.

91.

92.

. Фольклорные основы сказки «До третьих петухов». Нравственная и социальная проблематика произ-ведения.

93.

94.

. Пророческий пафос повести «Прощание с Матёрой», острота и глубина её социально-философской проблематики, высокий уровень художественного обобщения.

95.

96.

Тема «отцов и детей» в повести «Последний срок». Нравст-венное величие русской женщины, ее самоотверженность в романе «Живи и помни». Связь основных тем с традициями русской классики.

Авторская песня

97.

98.

Место авторской песни в развитии литературного процесса и музыкальной культуры страны (содержательность, искрен-ность, внимание к личности; мелодическое богатство, совре-менная ритмика и инструментовка). Песенное творчество Ю. Кима, Ю. Визбора, В. Цоя, И. Талькова и др.

Наизусть

одно из стихотворений

99.

. Личность и творчество. Глубина поэтичес-кого осмысления окружающего мира. Философская насы-щенность поэзии Окуджавы. Художественное мастерство поэта.

100.

. Личность и творчество. Своеобразие поэ-тического стиля и языка. Особенности образа лирического героя Высоцкого.

Литература последних десятилетий

ХХ века

101.

Литература последних десятилетий ХХ века. Основные темы, проблематика, традиции и новаторство в творчестве Ч. Айт-матова, , Ф. Искандера, М. Дудина, Ю. Три-фонова, Н. Старшинова, Б. Ахмадулиной, Л. Васильевой, Ю. Мориц, О. Чухонцева, Б. Чичибабина, , и др.

Литература на современном этапе

102.

Современная русская литература и пути её развития в XXI веке.