Календарно – тематическое планирование по биологии 7 класс
Авторы: К. Кайым, А. Ахметов, Р. Сатимбеков Алматы «Атамура» 2012 год
№ п/п | содержание | количество часов | дата проведения | корректировка | Основные понятия | дом. задание |
Введение --- 2 часа | ||||||
1. | Биология – наука о живом. Характеристика царств органического мира | 1 | биология, бактерии, вирусы, грибы, растения, животные, прокариоты, эукариоты | введение, Пар.1 схема | ||
2. | Систематика. Многообразие видов, их охрана | 1 | стр. 5 | |||
Бактерии. | Вирусы. | Грибы. | ---- 7 часов | |||
Царство бактерий | --- 3 часа | |||||
3. | Строение бактерий, процессы жизнедеятельности Лабораторная работа № 1- Формы и строение бактерий | 1 | микробиология, формы бактерий ( кокки, спириллы, бациллы…) | П - 3, схема | ||
4. | Болезнетворные бактерии и меры борьбы с ними | 1 | Инфекционные заболевания, токсины, эпидемия | П - 4, вопросы | ||
5. | Роль бактерий в природе и народном хозяйстве | 1 | группы бактерий, сапрофиты…. | П - 5,сообщение | ||
Вирусы --- 1 час | ||||||
6. | Строение, размножение и многообразие вирусов | 1 | вирусы, иммунитет, бактериофаг, вирусология | П - 2, рисунки | ||
Царство Грибов | ---- 3 часа | |||||
7. | Грибы. Классификация, строение и размножение Лабораторная работа №2- Строение грибов, их виды | 1 | Грибы, микология, грибница, споры… | П - 6 модели | ||
8. | Плесневые и шляпочные грибы. Съедобные и ядовитые Лабораторная работа № 3- Выращивание плесневых грибов | 1 | плесень, шляпочный гриб, мицелий… плодовое тело, микориза, симбиоз… | П - 7,8, 9 рисунки, сообщения | ||
9. | Грибы – паразиты. Значение грибов Экскурсия – знакомство с местными видами грибов Практическая работа – защита растений от грибов - паразитов | 1 | Грибы – паразиты, их представители… антибиотики | П-10, 11 сообщения | ||
Царство растений | часа | |||||
Общая характеристика | --- 1час | |||||
10. | Многообразие растений, их классификация и роль в биосфере, экосистемах. | 1 | Растения, высшие и низшие… | П - 13, схема | ||
Низшие | растения | --- 4 часа | ||||
Водоросли | --- 3 часа | |||||
11. | Характеристика водорослей. Особенности строения, питания, размножения | 1 | Таллом, хроматофор, представители данной группы… | П - 14, рисунки, схемы | ||
12. | Многоклеточные водоросли | 1 | Ризоиды, заросток, представители… | П - 15, рисунки | ||
13. | Значение водорослей в природе и сельском хозяйстве Лабораторная работа № 4 – Одноклеточные и многоклеточные водоросли | 1 | Порфира, ламинария, кладофора… | П - 15, сообщение | ||
Лишайники | --- 1 час | |||||
14. | Лишайники – симбиотические организмы. Роль в природе и жизни человека. | 1 | Симбиоз, виды лишайников… лихенология | П-12, сообщение | ||
Высшие растения | часов | |||||
Многообразие ВР | --- 1час | |||||
15. | Особенности строения и жизнедеятельности. Циклы развития | 1 | Цветковые и нецветковые, цветок, плод… | конспект, сообщения | ||
Отдел Мохообразные | --- 2 часа | |||||
16. | Особенности строения, цикл развития, распространение Зеленый мха Лабораторная работа № 5- строение зеленого мха | 1 | Бриология, зеленый мох (кукушкин лен) | П-16, цикл развития | ||
17. | Сфагнум. Образование торфа. Значение в природе и жизни человека. | 1 | Сфагнум ( торфяной мох), виды клеток, торф… | П-16, цикл развития, сообщение | ||
Плауны. Хвощи. | Папоротники | --- 2 часа | ||||
18. | Общая характеристика плауна и хвоща Лабораторная работа № 6- Строение хвоща полевого | 1 | Плаун, заросток, Полевой хвощ, побеги | П-17, 18 рисунки | ||
19. | Папоротникообразные. Характеристика, значение. Лабораторная работа № 7-Строение папоротника мужского | 1 | Сорус, заросток, вайя | П - 19, сообщение, схема | ||
Голосеменные | --- 1 час | |||||
20. | Общая характеристика, представители Лабораторная работа № 8- Строение хвои и шишек. | 1 | Голосеменные, семязачаток, фитонциды… | П-20, вопросы | ||
Покрытосеменные | --- 1 час | |||||
21. | Многообразие покрытосеменных. Строение, особенности жизнедеятельности | 1 | Цветковые, двойное оплодотворение… Двудольные и однодольные растения… | П-21 | ||
Класс двудольные | растения | --- 7 часов | ||||
22. | Семейства Маковые и Маревые. | 1 | Представители, алкалоиды… | П-22, рисунки | ||
23. | Семейства Тыквенные и Крестоцветные Лабораторная работа № 9 | 1 | Тыквина, формула цветка… | П-23, сообщение | ||
24. | Семейство Мальвовые | 1 | Хлопчатник, хлопок-сырец, баобаб, мальва… | П-24, сообщение | ||
25. | Семейства Розоцветные и Бобовые | 1 | Яблоко, костянка, ложный плод, клубеньковые бактерии… | П-25,сообщение | ||
26. | Семейство Пасленовые – сростнолистные растения | 1 | Сростнолистные, представители… | П-26, сообщение | ||
27. | Семейство Сложноцветные | 1 | Виды цветков, представители… | П-27, сообщение | ||
28. | Лабораторная работа № 10 – Определение растений. | 1 | ||||
Класс однодольные | растения | --- 2 часа | ||||
29. | Семейства Лилейные и Луковые | 1 | Представители, формула цветка, плоды… | П-28,29, сообщение | ||
30. | Семейство Злаковые – ценные пищевые растения Лабораторная работа № 11- Определение растений | 1 | Соломина, представители… | П-30,вопросы | ||
Культурные | растения | --- 3 часа | ||||
31. | Многообразие культурных растений Экскурсия- Изучение растений родного края | 1 | Сорт, селекция, центры происхождения… | П-31,схема | ||
32. | Посев и размножение культурных растений. Практическая работа | 1 | Элеватор, сорта растений | П-32, сообщение | ||
33. | Выращивание растений – овощных, плодово-ягодных, комнатных. Технические и лекарственные Лабораторная работа № 12- Определение лекарственных растений нашей местности | 1 | Технические, лекарственные… | П-33,34, таблица, сообщение | ||
Царство животных | часа | |||||
Общая характеристика | --- 1 час | |||||
34. | Многообразие видов животных. Классификация. Роль животных в биосфере. | 1 | систематика, систематические категории --- род, вид, семейства, отряд, класс, тип, царство | П-35, рисунки, схемы | ||
Беспозвоночные | животные | часов | ||||
Простейшие --- | 2 часа | |||||
35. | Характеристика одноклеточных, их классификация. | 1 | одноклеточные – саркодовые, ресничные, споровики, жгутики | П-36, рисунки, вопросы | ||
36. | Строение, среда обитания и размножение. Роль в природе и жизни человека. Лабораторная работа № 13- Строение и жизнедеятельность инфузории - туфельки | 1 | представители, простейшие, протозоология | П-36, основные понятия, модели, схемы | ||
Многоклеточные | организмы | --- 1 час | ||||
37. | Характеристика и классификация многоклеточных животных | 1 | Многоклеточные животные, зоология… | конспект, сообщение | ||
Тип кишечнополостные | --- 2 часа | |||||
38. | Основные особенности кишечнополостных животных. Классификация Лабораторная работа № 14- Строение и образ жизни пресноводной гидры | 1 | кишечнополостные, слои - эктодерма, энтодерма… группы - сцифоидные, гидроидные, коралловые полипы | П-37, определения понятий, представители | ||
39. | Способы размножения, особенности развития. Роль в биосфере. | 1 | стрекательные клетки, гермафродиты, планула, рифы, атоллы… | П-37, вопросы, сообщение | ||
Тип плоские | черви | --- 1 час | ||||
40. | Характеристика, многообразие и особенности процессов жизнедеятельности. | 1 | черви, гельминтология, трехслойные животные - эктодерма, энтодерма, мезодерма… присоски, кутикула | П-38, схемы, вопросы, таблица | ||
Тип круглые | черви | --- 1 час | ||||
41. | Особенности строения и образа жизни. Многообразие видов | 1 | нематоды, гидроскелет, представители… | П-39, рисунки, определения, таблица | ||
Тип кольчатые | --- 1час | |||||
42. | Общая характеристика. Многообразие видов. Лабораторная работа № 15- Внешнее строение дождевого червя | 1 | Малощетинковые, многощетинковые, нереиды и пиявки, целом, мезодерма… | П-40, вопросы, рисунки, сообщение | ||
Тип моллюски | -- 2 часа | |||||
43. | Характеристика, многообразие типа Лабораторная работа № 16- Внешнее строение моллюсков | 1 | моллюски – мягкотелые, двусторонняя симметрия тела, мантия представители… | П-41, рисунки, определения, сообщение | ||
44. | Приспособленность к среде обитания. Роль в экосистеме и биосфере. | 1 | брюхоногие, головоногие, раковина, двустворчатые… радула | П-41, сообщение, таблица… | ||
Тип членистоногие | --- 2 часа | |||||
45. | Общая характеристика. Многообразие и особенности строения, основные классы. Лабораторная работа № 17 –Внешнее строение речного рака | 1 | членистоногие, хитин, линька, мозаичное зрение, представители… | П-42, рисунки, сообщение, вопросы, конспект | ||
46. | Основные отряды паукообразных и насекомых | 1 | Развитие полное и неполное, энтомология, куколка, имаго… | П-43, вопросы, схемы, определения | ||
Тип иглокожие | ---- 1 час | |||||
47. | Многообразие и основные особенности строения, образа жизни, значение. | 1 | Представители – морские лилии, ежи, звезды… лучевая симметрия | П-44, схема. Рисунки, сообщение, модели | ||
Тип хордовые | часов | |||||
Общая характеристика | --- 1 час | |||||
48. | Классификация. Образ жизни и роль в природе, практическое значение. | 1 | хордовые животные, хорда, оболочники, ланцетник… | П-45, вопросы, конспект, определения | ||
Рыбы ---- 2 часа | ||||||
49. | Класс Хрящевые рыбы | 1 | ихтиология, боковая линия, хрящевые рыбы… | П-46, таблица, рисунки… | ||
50. | Класс Костные рыбы Лабораторная работа № 18- Внешнее строение рыбы | 1 | плавательный пузырь, нерест, костные рыбы… | П-47, рисунки, сообщение, тесты | ||
Земноводные | --- 2 часа | |||||
51. | Характеристика земноводных как первых наземных позвоночных. Лабораторная работа № 19- Внешнее строение лягушки | 1 | земноводные – амфибии, головастики… | П-48, вопросы, конспект | ||
52. | Основные отряды земноводных. Происхождение, значение и их охрана | 1 | отряды: безногие, хвостатые, бесхвостые представители… | П - 48, таблица, сообщение… | ||
Пресмыкающиеся | --- 2 часа | |||||
53. | Общая характеристика класса. Размножение и развитие. | 1 | рептилии, герпетология, | П-49, конспект, рисунки | ||
54. | Многообразие пресмыкающихся. Происхождение и значение. | 1 | клювоголовые, чешуйчатые, черепахи, крокодилы | П-49, сообщение, таблица, тесты | ||
Птицы --- 3 часа | ||||||
55. | Характеристика птиц Лабораторная работа № 20- Внешнее строение и скелет птиц. | 1 | орнитология, двойное дыхание, воздушные мешки, цевка, киль… | П-50,вопросы, конспект, схема | ||
56. | Экологические группы птиц. Значение и охрана птиц | 1 | бескилевые, летающие, лесные, плавающие, перелетные… | П-51, таблица, схема, сообщение | ||
57. | Промысловые и домашние птицы. Птицеводство | 1 | птицеводство, промысел, порода… | П-52, сообщение, тесты | ||
Млекопитающие | --- 5 часов | |||||
58. | Характеристика класса. Строение и жизнедеятельность. Лабораторная работа № 20- скелет и внутреннее строение млекопитающих | 1 | млекопитающие – звери маммология, диафрагма плацента… альвеолы, волосяной покров, типы зубов… | П-53, конспект, вопросы, схемы | ||
59. | Многообразие млекопитающих Практическая работа | 1 | низшие ( сумчатые), высшие ( плацентарные) | П-54, сообщение, таблица, вопросы | ||
60. | Млекопитающие Казахстана, охрана животных | 1 | млекопитающие, охраняемые виды… | П-55,сообщение, презентация… | ||
61. | Происхождение и историческое развитие хордовых животных | 1 | хордовые животные | конспект, презентация, фильм… | ||
62. | Экскурсия- Многообразие видов животных (природа, зоопарк, заказник…) | 1 | ||||
Домашние и с/х | животные | --- 5 часов | ||||
63. | История одомашнивания животных. Методы селекции | 1 | ДСЭ, селекция, центры одомашнивания… | П-56,таблица, конспект | ||
64. | Коневодство, его основные отрасли | 1 | породы лошадей | П-57, сообщение | ||
65. | Верблюдоволство, основные породы, их значение | 1 | Породы, ламы, шубат… | П-58,конспект, сообщение | ||
66. | Овцеводство и его отрасли | 1 | Породы овец… | П-59, сообщение | ||
67. | Скотоводство и другие отрасли животноводства | 1 | крс, пчеловодство, звероводство, свиноводство…. | П-60,61, сообщение, тесты | ||
68. | Итоговый урок. Летние задания | 1 |
