Утверждаю:
г.
План учебно-воспитательной работы
кружка «Палитра»
на учебный год
Руководитель:
Характеристика кружка.
Программа кружка «Палитра» рассчитана на 1 год обучения. В кружок зачислены : 1 группа - учащиеся 1-4 классов.
План работы рассчитан на 34 учебных часа. Занятия проводятся 1 раз в неделю по 1 часу.
Кружок работает на базе МБОУ «Сиверская ООШ ».
Изучая раздел программы «Нетрадиционные техники ИЗО», учащиеся приобретают знания и навыки выполнения различных работ в техниках: «монументальная живопись», «эстамп», «монотипия», «рисование губкой», «живопись по - сырому», «раздельный мазок». Также, учатся изготавливать панно из различных материалов: пластилин, бумага, акриловые краски (рисунок по стеклу). Учатся оформлять работы к выставкам.
Цель кружка: развитие творческих способностей учащихся, приобретение знаний и практических навыков различных техник ИЗО.
Задачи:
· Формировать у обучающихся желание заниматься подобной деятельностью;
· Создавать на занятиях условия для раскрытия личности, проявления и развития индивидуальности каждого ребенка;
· Создавать для каждого ребенка ситуацию успеха.
Обучить:
- Ознакомить учащихся с различными техниками ИЗО; Дать сведения о технике и научить выполнять: панно из различных материалов - пластилин, бумага, акриловые краски; монументальную живопись; нетрадиционные техники ИЗО ( изготавливать различные поделки) Ознакомить с материалами и инструментами, правилами работы с ними
Развить:
- Формировать общетрудовые умения, развивать интерес и любовь к изобразительному творчеству Развивать умения создавать выразительные композиции, развивать творческую активность, фантазию, наблюдательность Развивать знания, умения и навыки, которыми учащиеся овладевают на занятиях кружка
Воспитать:
- Воспитать в процессе трудовой деятельности основные качества личности: трудолюбие, активность, аккуратность, желание довести работу до конца (усидчивость), дисциплинированность Воспитывать культуру межличностных отношений: уважительное отношение друг к другу, взаимопомощь, отзывчивость
Занятия в кружке «ИЗО» позволяют детям почувствовать радость творчества, испытать гордость приобщения к истокам народного искусства, ощутить вкус самостоятельной работы, развивают художественный и эстетический вкус.
Программа на начало обучения не требует от ребят обладания какими-то определенными способностями и навыками.
На занятиях используется дифференцированный подход обучения: для обучающихся предусмотрены задания меньшей и большей степени сложности выполнения, в зависимости от способностей каждого ребенка.
На занятиях проводятся физкультминутки.
По окончании курса обучающиеся должны
знать:
- Правила техники безопасности и поведения на занятиях
- Основы цветоведения; различать основные и дополнительные цвета, холодные и теплые, контрастные и гармоничные Технику и последовательность выполнения панно из различных материалов и работ в нетрадиционных техниках ИЗО
уметь:
- Соблюдать правила техники безопасности и поведения на занятиях
· Намешивать краски для росписи, правильно работать кистью, применять различные мазки
· Последовательно и аккуратно выполнять работу
· Проводить простейший анализ изделий
· Работать по схемам и таблицам
- Правильно использовать инструменты и материалы Самостоятельно составлять композиции, используя иллюстративный материал
По окончании изучения каждого раздела программы обучающиеся выполняют зачетную работу.
Итогом реализации программы кружка является участие детских работ различного уровня конкурсах и выставках.
Примерный календарно-тематический план кружка «Палитра»
Мес.
№
Раздел программы, тема
Кол-во часов
всего
теор.
практ.
С
Е
Н
Т
Я
Б
Р
Ь
1
Вводное занятие. Правила ТБ и поведения на занятиях. Инструменты и материалы, правила работы с ними. Ознакомление с содержанием программы.
1
1
-
2
3
Основы цветоведения. Спектр. Цвета: основные и составные, теплые и холодные» Цвета осени»( гуашь)
2
0.2
1.8
4
Насыщенность, светлота, смешение цвета. Тренировочные упражнения (гуашь)
1
0.1
0.9
О
К
Т
Я
Б
Р
Ь
1
Цветовые контрасты. Основы композиции. Тренировочные упражнения (гуашь)
1
0.1
0.9
2
Пейзаж «Осень» (гуашь)
1
0.1
0.9
3
гуашь)
1
-
1
4
«Осенний букет» (гуашь)
1
0.1
0.9
Н
О
Я
Б
Р
Ь
1
Нетрадиционные техники ИЗО. «Монотипия».
1
0.1
0.9
2
«Букет»- эстамп.
1
0.1
0.9
3
Пейзаж «Дождливый денек»- монотипия.
1
0.1
0.9
Д
Е
К
А
Б
Р
Ь
1
Рисование губкой: « Лес»
1
0.1
0.9
2
«Живопись по-сырому»: «Цветы»
1
0.1
0.9
3
Рисование губкой: «Зимушка»
1
0.1
0.9
4
«Живопись по-сырому»: «Водный мир»
1
0.1
0.9
Я
Н
В
А
Р
Ь
1
«Монументальная живопись». Техника выполнения работы. «Бабочка».
1
0.1
0.9
2
Выполнение контура.
1
-
0.9
3
Заполнение цветом элементов композиции.
1
-
1
ф
Е
В
Р
А
Л
Ь
1
Заполнение цветом элементов композиции.
1
-
1
2
Композиция «Собачка». Выполнение контура
1
-
1
3
Заполнение цветом элементов композиции.
1
-
1
4
« Распределение краски картоном»-акрил.
1
0.1
1
М
А
Р
Т
1
Композиция «Море».
1
-
1
2
Панно из различных материалов.
Пластилинография. «Березонька»
1
0.1
0.9
3
Пластилинография. «Березонька»
1
0.1
0.9
4
Подготовка работ к выставке.
1
-
1
А
П
Р
Е
Л
Ь
1
Пластилинография. «Букет гладиолусов».
1
0.1
0.9
2
Пластилинография. «Букет гладиолусов».
1
0.1
0.9
3
Пластилинография. « Маки».
1
0.1
0.9
4
Пластилинография. « Маки».
1
-
1
М
А
Й
1
Панно из пластилина, техника «Раскат».
1
0.2
0.8
2
Панно в технике «Роспись по стеклу» (акрил, стекл. баночка)
1
0.2
0.8
3
Панно « Весна» (бумага различной фактуры).
1
0.1
0.9
4
Подготовка работ к выставке
1
1
