Lärardagens Festliga Scenprogram: Humor, Hyllningar och Hjärtlighet från Skolans Scen

Scenario för festligheten "Lärardagen"
Musik av G.V. Sviridov "Tiden framåt" spelas. Två programledare dyker upp framför skärmen.
Programledare 1: Alla förstår vad skolan betyder för oss, vilken viktig plats den har i regeringens budget.
Programledare 2: Skola, lärare, elever. Man känner den dagliga omsorgen från presidenten, regeringen, duman, guvernören och många andra organisationer.
Programledare 1: Idag är det Lärardagen!
Programledare 2: Efter långa möten, funderingar och diskussioner beslutade vi att fokusera på den skola där alla de bästa pedagogiska upptäckterna och metodiska experimenten är koncentrerade.
Programledare 1: Allt det bästa! Den bästa! Vår rapport är från skola N...

Framträdande 5B
En TV-anställd går ut på scenen, han klappar högt på en plastlåda och säger: "Bild 38, tagning ett". Han går därifrån. På scenen finns två stolar täckta med tyg. På en stol sitter en TV-programledare, sminkad som Julia Menshova.
TV-programledare: God kväll, kära vänner! På vår skärm visas TV-programmet "Jag själv". Och jag är dess programledare, Julia Menshova. Ikväll har vi ett mycket intressant möte. Jag vill bjuda in rektorn för skolan till vår studio.
Rektorn, som inte vet något fram till sista minuten, går ut på scenen, sätter sig på den andra stolen.
TV-programledare: Vänligen presentera er.
Rektorn presenterar sig. Publiken applåderar.
TV-programledare: Alla som når sina mål har ett motto. Vad är ert?
Rektorn svarar. Applåder från publiken.
TV-programledare: Anser ni er vara en modig person som tagit på er den tunga rollen som rektor?
Rektorn svarar. Applåder från publiken.
TV-programledare: Går ni gärna till jobbet varje dag?
Rektorn svarar. Applåder från publiken.
TV-programledare: Hur belönar ni flitiga elever?
Rektorn svarar. Applåder från publiken.
TV-programledare: Hur hanterar ni elever som gör sig skyldiga till disciplinbrott?
Rektorn svarar. Applåder från publiken.
TV-programledare: Hur lyckas ni hålla er i så bra fysisk form?
Rektorn svarar. Applåder från publiken.
TV-programledare: Om en magiker plötsligt dök upp, vilket önskemål relaterat till skolan skulle ni be honom att uppfylla?
Rektorn svarar. Applåder från publiken.
TV-programledare: Det är en sådan rektor som har formats av lärarkollegiet och eleverna vid skola N... Specialt för kanalen "Professional". Vi ses igen. Jag var Julia Menshova.

Programledare 1: Här talar och visar STV-minus. I dagens program...
Programledare 2: Nyheter - hetlinjen. Programmet "Skolstaden". Specialavsnitt "ABVGDey-ka". Meddelanden. Reklam.
Programledare 1: Nyheter. Vår hetlinje har mottagit följande information: "I den nya läroplanen för det nya millenniet kommer följande ämnen att införas:
– kemi som är organisk outhärdlig,
– fysik för mjuka kroppar,
– Sovjetunionens historia i skämt,
– engelska med teckenspråkstolkning,
– algebra för framtida mäklare – med fingrarna".
Programledare 2: Alla dessa ämnen kommer att inkluderas i den mellanliggande och slutliga examen.
Programledare 1: Och nu – lyssna på reklammeddelanden.
Programledare 2: Mariysk cellulosa-pappersfabrik har börjat massproducering av en ny produkt – björksaft med fruktkött.
Programledare 1: Kaliningrads stadsstyrelse har infört en ny högtid: "Utlandsmannens dag", och i Star City har invånarna nyligen firat "Flygkyssets dag".
Programledare 1: Våra nyheter är nu slut. Vänta på de nästa. Vi öppnar den första sidan av programmet "Skolstaden".

Framträdande 11 klass: sång och sketchen

Programledare 2: Ordet till den välförtjänta läraren i ryska språket, Grammatina Glagolevna Oshibkina.
Läraren: Kära vänner! Jag är en lärare med lång erfarenhet. När jag rättar mina elevers uppsatser hittar jag ofta konstigheter, tveksamma uttryck som får håret att resa sig på huvudet, förlåt, jag förstör min frisyr. Vissa uttalanden får mig bara att känna mig obekväm, jag blir väldigt generad och röd. Trots dessa moraliska och psykologiska obehag, har jag ändå gått med på att delta i STV-minus-kanalen och läsa upp dessa uttryck för att varna er, kära gymnasister, för sådana opassande misstag. Lyssna noga:
– Och romantikerna går långt, långt bort, dit där "den ensamma segelduken lyser", där flora och fauna är orörda.
– Davydov med Lushka tillbringar kvällarna på stäppen. Och steppen oroar sig – vad gör ordföranden?
– Tatiana Larina växte upp på naturens säng.
– Han kunde inte göra Vera lycklig eftersom det världsliga samhället gjorde honom maktlös.
– Pavlov – akademiker, gjorde länge reflexer och plötsligt tände han ett ljus och fick saliv att rinna.
– Efter Onegins avresa, kom Tatiana ofta till kontoret och gradvis förvandlades hon från flicka till kvinna.
– Olga promenerade med Lenski, men inget blev av.
– Tatiana älskade naturen och gick ofta ut på gården.
– Tatiana samlade, samlade och spillde allt på Onegin.
– Pushkin, som Griboedov, visade kvinnan på ett mer utvidgat sätt.
– Famuzov bedömde människor inte efter deras inre, utan efter deras yttre.
– Tatiana åkte i vagnen med upphöjd bakdel.
– På slagfältet hördes stön och rop från de döda.
– Stackars Liza plockade blommor och matade sin mamma.
– Hunden skrek med en icke-mänsklig röst.
– Gogol led av dubbelhet, vilket innebar att han med en fot stod i det förflutna och med den andra hälsade framtiden.
– Othello blev rasande och dödade Desdemona.
– Anna Karenina kastade sig framför tåget och det drog hennes eländiga liv.
Tack för er uppmärksamhet och jag hoppas ni inte gör sådana misstag i era uppsatser.

Programledare 1: Nu går vi vidare till den andra sidan av vår "Skolstad" – lektionen "ABVGDeyka" för lärare. Ordet till våra elever från klubben "Rosa pärlor".
Elev 1: Kära lärare! Tillåt oss att hjärtligt gratulera er på er egen högtid och önska er hälsa, lycka och framgång i vårt lärande och vår uppfostran.
Elev 2: När vi är på era lektioner, märker vi inte alltid hur ni oroar er för oss, de trotsiga, rastlösa och generellt – era älskade elever.
Elev 1: Under vår skoltid i klubben "Rosa pärlor" har vi samlat och sammanfattat de mest ofta förekommande uttrycken från er, kära lärare, som kallas för "kända uttryck". Lyssna på vår "skämtsamma" ABVGDeyka.
Elev 1: A - Åh! Fastnade igen med fusklappen...
Elev 2: B - Kommer ni att bli upprörda på rasten?
Elev 3: C - Ut ur klassrummet!
Och så vidare…

Programledare 1: Kära vänner, vårt program är nu slut. Vi föreslår att ni tittar på klipp från kortfilmerna i serien "Yeralash".
Sketch "Kycklingen Rjaba" 5A
Sång av Nastya A.. Kom ihåg detta namn!
Konsertframträdande.
Programledare 2: Och återigen ett kulturellt genombrott! Sensation! På nätterna, på söndagar finslipade de sina färdigheter. Allt är eget!

Shabarov dansar

Programledare 1: Och nu en TV-quiz. Första pris - 100 dollar; andra pris - 200 dollar; tredje pris - 500 dollar! (Pengarna är rita på förhand.) Tre elever går ut på scenen med ballonger i händerna.
Elev 1: Det beror på lönen.
Elev 2: Om man räknar till tjugo, kan man till och med räkna det.
Elev 3: Ju mer desto bättre.

Svar — "klass". Första som vinner får token i enlighet med poängen. Applåder. Programledaren säger de följande gåtorna.

Programledare 1: Käraste vänner, nu är vårt program slut. Vi tackar er för ert engagemang.