5 klass
Ämne: Nytt material och repetition
13 april
Idrott
Biologi
Ämne: "Liv i haven och oceaner"
§ 23 läs, gör uppgifter i häfte 1-2, (de som inte har tryckt häfte: skriv datum, ämne, skriv definitionerna av begreppen från slutet av kapitlet med blå bakgrund)
§ 23 lär dig, gör uppgift 5 i häfte (de som inte har tryckt häfte: svara skriftligt på två frågor i slutet av kapitlet)
Matematik
Ämne: Division av decimaltal, s. 237, skriv exempel i häfte, nr 966 (1,2) skriftligt
Nr 967 (1 kolumn)
Ryska
Ämne: Böjning av kvalitativa och relativa adjektiv. s. 213, läs regeln och skriv kort, uppgifter 41, 43, 44, 46
Hemmauppgift s. 213, läs regeln
Ryska
Ämne: Böjning av possessiva adjektiv. s. 216-218, läs regler och skriv kort, uppg. 48, 49, 51
Hemmauppgift s. 216-218, repetera regler, uppg. 52
Litteratur
K.M. Simonov
Lär dig dikten "Majoren tog pojken på ett släp" utantill
14 april
Matematik
Ämne: Division av decimaltal, s. 238-239, lär dig regler, skriv exempel i häfte, nr 966 (2 kolumn)
Matematik
Ämne: Division av decimaltal
Nr 967 (andra kolumnen)
Idrott
Ryska
Ämne: Morfologisk analys av adjektiv. s. 221, skriv regeln och exempel, uppg. 53, 54
Hemmauppgift s. 223, uppg. 55
Engelska
https://www.youtube.com/watch?v=k4CnP4KRPtQ 2:34:55
Uppg. 1-3, s. 102 – läs, översätt – skapa en liknande dialog baserat på mallen, använd menyn.
Uppg. 1-3, s. 63 (rt)
Kön (litteratur)
K.M. Simonov
Lär dig dikten "Majoren tog pojken på ett släp" utantill
15 april
Historia
Repetera p. 49, läs, svara på frågor
P. 49 nya ord. Test bifogas (skicka svaren)
Teknologi
Ämne: "Allmän karaktäristik och klassificering av odlade växter"
Hitta information om ämnet
Förbered ett skriftligt meddelande om ämnet (max en sida i arbetsboken)
Bild
Rita en teckning för Kosmonautikens dag
Rita en teckning
Litteratur
A.T. Tvardovsky
Läs berättelsen om författaren
Lär dig dikten "Berättelsen om en tankist" utantill
Matematik
Ämne: Division av decimaltal
Nr 964
Nr 968 (1,3), 970 (2)
16 april
Musik
Ämne: "Frusen musik"
Hitta information om ämnet
Hitta texten och bakgrundsmusiken för sången "9 maj" (9 maj – vår…)
Skriv av texten i häftet och lär dig den
Engelska
Uppg. 1, 2, s. 103. Gör testet, läs, översätt texten
Uppg. 8, s. 64 (rt)
Idrott
Ryska
Ämne: Morfologisk analys av adjektiv. s. 224, skriv regeln, uppg. 61, 63, 64
Hemmauppgift s. 227, uppg. 65, skriv uppsats
Geografi
P. 21 "Jordskorpsrörelse" repetera. Skriv svar på fråga nr 6 i tabellen.
Uppgifter via WhatsUp (jag har skickat dem till er)
17 april
Historia
P. 50, läs, svara på frågor
P. 50, r/ häfte uppgifter att välja för detta ämne
Litteratur
Sasha Chorny
Läs berättelsen om författaren
"Kaukasisk fånge" s. 173-182, läs
Lokalkunskap
Skriv en ekologisk saga eller berättelse, dikt
Skriv i häftet
Teknologi
Ämne: "Huvudsakliga agrotekniska metoder för odling av kultiverade växter"
Hitta information om ämnet
Förbered ett skriftligt meddelande om ämnet (max en sida i arbetsboken)
Ryska
Ämne: "O och e efter skarpa ljud och c i suffix av adjektiv" s. 228, repetera regeln och skriv ner, uppg. 66 skriv av, uppg. 68, 70
Hemmauppgift s. 229, uppg. 71
ODNKR
18 april
Tyska
Uppg. 16-20, s. 71-73
Matematik
Ämne: Division av decimaltal. Lär dig regeln s. 240
Nr 975 (1,3,6)
Om något är oklart, sök på internet och titta på videolektion om division av decimaltal
Lär dig regeln
Säkerhet
Hur man skyddar sig vid hot om terrorism
Lista huvudfaktorer
Engelska
Progress check, s. 104
Test i historia om ämnet "Det antika Rom"
Vem var enligt legenden den första kungen i Rom?
A) Remus, B) Romulus, C) Numitor.
2. Vem var patricier? A) Efterkommande från Roms grundare, B) Efterkommande från etruskiska folket, C) Efterkommande från grekiska kolonisatörer i Italien.
Företrädare valda årligen i det romerska republikens senat: A) Senatörer, B) Konsuler, C) Kejsare.
4. Vilken stam bodde vid floden Tibern, där Rom grundades? A) Gallier, B) Etrusker, C) Latiner.
5. Vad kallades de områden som erövrades av Rom? A) "Vårt hav", B) Provinger, C) Barbari.
6. Präster till eldens och hemmets gudinna: A) Augurer, B) Vestaler, C) Haruspex.
7. Vad var ett triumf? A) Byggandet av en triumfbåge, B) En triumferande general i Roms inresa, C) En festgudstjänst i Rom.
8. Folktribunen som skyddade jordbrukare i Italien: A) Tiberius Gracchus, B) Cato, C) Scipio.
9. Folktribuner hade rätt att säga "Veto" i senaten. Vad betydde det? A) "Jag hälsar", B) "Jag tillåter", C) "Jag förbjuder".
10. Romersk arméenhet: A) Falanx, B) Legion, C) Pretor.
Hur kan miljöfaktorer påverka simulerade svärmrobotars beteende?
Hur kan man effektivt visualisera och analysera stabiliserade hydrauliska systemdata genom datorprogrammering?
Hur påverkar nätverksfaktorers variation IoT-applikationers prestanda och kvalitet?
Vad betyder korset på kristna pilgrimsleder?
Professionell program för socikulturgestaltning – Anmäl dig nu!
"10" november 2021 Nr _____________________ 105120, Ryssland, Moskva, Maly Polyaroslavsky pereulok, 3/5, byggnad 1 tel.: +7 495 916-12-48, fax: +7 495 916-30-67 e-post: [email protected]
ANSÖKAN
PRO.образование-64. Utvecklingsvägar. Rtishchev distriktet

Deutsch
Francais
Nederlands
Svenska
Norsk
Dansk
Suomi
Espanol
Italiano
Portugues
Magyar
Polski
Cestina
Русский