MUNICIPALT KASSERUTDANNINGSINSTITUSJON
GRUNNSKOLEN NR. 2
Byen Makaryeva, Makaryevskij kommunes område i Kostrama fylke

Behandlet: Godkjent
på pedagogisk råd Direktør MKOUS SSh Nr. 2 med invitasjon fra Styret for skolen protokoll nr. __ fra 16.06.2013 ____________ S.A. Baranova

markdown
Vedtak nr. __ fra 16.06.2013

PROGRAM FOR OPPLÆRING OG SOSIALISERING AV ELEVER (GRUNNSKOLENS NIVÅ) FGOOS OO
Byen Makaryev, 2014

Innhold
Forklarende notat…………………………………………………………………………………………………………………………… 2
1.1. Juridisk rammeverk for programmet
1.2. Mål for programmet
1.3. Programmål…………………………………………………………………………………………………………………………4
II. Innhold, aktiviteter og former for undervisning……………………………………………………………………………... 10
2.1. Verdier for opplæring og sosialisering av elever på grunnskolens nivå………………… 11
2.2. Hovedretninger for programmets aktiviteter…………………………………………………………………………………… 11
2.3. Hovedretninger og verdigrunnlag for opplæring og sosialisering av elever på grunnskolens nivå……………………………………………………………………………………………………………………….15
2.4. Koordinering av skoleaktiviteter og samfunnsorganisasjoner, fritidsinstitusjoner med pedagogisk retning………………………………………………………………………………………………………………………….15
2.5. Informasjonsstøtte til programmet………………………………………………………………………………………………..15
III. Innhold i programmet for opplæring og sosialisering av elever på grunnskolens nivå……………………………… 16
Retning 1. Utdanning av nasjonalfølelse, patriotisme, respekt for menneskerettigheter og plikter……… 16
Retning 2: Utdanning av moralsk bevissthet og etisk forståelse……………………………………………………………… 20
Retning 3. Utdanning av arbeidsmoral, kreativt syn på studier, arbeid, liv…………………………………………. 23
Retning 4. Dannelse av verdibasert holdning til familie, helse og sunn livsstil……………………………… 25
Retning 5. Utdanning av verdibasert holdning til naturen og miljøet………………………………………………… 28
Retning 6. Utdanning av verdibasert holdning til det vakre, dannelse av ideer om estetiske idealer og verdier…………………………………………………………………………………………………………………… 30
IV. Samarbeid mellom skole, hjem og samfunn………………………………………………………………………… 32
4.1. Gjennomføring av foreldrearbeid……………………………………………………………………………………...... 34
V. Sosialt prosjektarbeid som en ledende form for sosialisering av ungdom…………………………………………… 37
VI. Sosialt partnerskap………………………………………………………………………………………………………………… 39
VII. Planlagte resultater for programmet for opplæring og sosialisering av elever på grunnskolens nivå 40
VIII. Kriterier for vurdering av effektiviteten av skolens opplæringsprosess………………………………………………………………... 42

I. Forklarende notat
1.1. Juridisk rammeverk for programmet
Lov om utdanning i den Russiske Føderasjonen