Jaren van opleiding volgens het onderwijsprogramma 2025-2027

MINISTERIE VAN WETENSCHAP EN HOOGER ONDERWIJS VAN DE RUSSISCHE FEDERATIE
Federale staat instelling van hoger onderwijs "PETROZAJODSK STAATLIJKE UNIVERSITEIT" (Petrozavodsk Staatsuniversiteit)
Instituut voor Bosbouw, Mijnbouw en Bouwkunde
Afdeling Aardwetenschappen en Geotechnologieën

GOEDGEKEURD
Vice-rector voor onderwijs, I.M. Suvorova

WERKPROGRAMMA VAN DE PRAKTIJK
WETENSCHAPPELIJK ONDERZOEK

Afstudeerrichting: Masteropleiding 08.04.01 Bouwkunde
Masterprogramma “Industriële, civiele en wegbouw”
Onderwijsmodus: voltijd
Petrozavodsk, 2025

Het werkprogramma voor de praktijk is ontwikkeld in overeenstemming met de Federale Staatseisen voor Hoger Onderwijs (FGOES VO), goedgekeurd door het Ministerie van Wetenschap en Hoger Onderwijs van de Russische Federatie op 31.05.2017, nr. 482 (met wijzigingen van 26.11.2020, nr. 1456) en het onderwijsplan voor de masteropleiding in de richting 08.04.01 Bouwkunde (specialisatie "Industriële, civiele en wegbouw").

Ontwikkelaar(s): Elena Igorevna Ratkova, docent, afdeling Bouwtechnologie en -organisatie; docent, afdeling Aardwetenschappen en Geotechnologieën, kandidaat in technische wetenschappen.

Expert(en): _______________________, ___________________________________________________ (Volledige naam)
(dienstbetrekking, werkplek, academische graad, titel)

Het werkprogramma voor de praktijk is besproken en goedgekeurd tijdens een vergadering van de afdeling ______________________________________________________
(naam van de afdeling die het werkprogramma heeft ontwikkeld)

Afdelingshoofd, Volledige naam, academische graad, titel

GOEDGEKEURD:
Het werkprogramma voor de praktijk is besproken en goedgekeurd tijdens een vergadering van de onderwijs- en methodologische commissie van het instituut ____________________________________________
(naam van het instituut waar het vak wordt aangeboden)

Directeur van het instituut, Volledige naam, academische graad, titel
Hoofd van de methodologische afdeling van het onderwijs- en methodologische beheer van Petrozavodsk Staatsuniversiteit, M.I. Rakovskaya

1. Soort praktijk

2. Type praktijk

3. Doelen van de praktijk

4. Taken van de praktijk

5. Methoden, vormen en mogelijke locaties van de praktijk
   De vorm van de praktijk: discretisch

6. Lijst van verwachte leerresultaten tijdens de praktijk, gekoppeld aan de verwachte leerresultaten van het basisprofessie-onderwijsprogramma (OPOP) van de masteropleiding

Competentiecode. Fase van de competentieontwikkeling
Formulering van de competentie
Verwachte leerresultaten (indicatoren voor het bereiken van de competentie)

PK-3
Vermogen om wetenschappelijk onderzoek te verrichten en te organiseren in de industriële, civiele en wegbouwsectoren
PK-3.1. Formulering van doelen, het opstellen van onderzoeksdoelen in de bouwsectoren;
PK-3.2. Keuze van de methode en/of technieken voor onderzoek in de bouwsectoren;
PK-3.3. Opstellen van een technisch voorstel, plan en programma voor onderzoek in de bouwsectoren;
PK-3.4. Bepaling van de benodigde middelen voor het uitvoeren van onderzoek;
PK-3.5. Opstellen van een analytisch overzicht van wetenschappelijk-technische informatie in de bouwsectoren;
PK-3.6. Ontwikkeling van wiskundige modellen van de onderzochte objecten;
PK-3.7. Uitvoering van wiskundige modellering van objecten in de bouwsectoren volgens de methodologie;
PK-3.8. Verwerking en systematisering van de onderzoeksresultaten die het gedrag van het onderzochte object beschrijven;
PK-3.9. Opstellen van analytische wetenschappelijke rapporten over de onderzoeksresultaten;
PK-3.10. Presentatie en verdediging van de resultaten van wetenschappelijk onderzoek, voorbereiding van publicaties op basis van wetenschappelijke ethiek;
PK-3.11. Controle van naleving van de arbeidsomstandigheden tijdens het uitvoeren van het onderzoek.

7. De positie van de praktijk in de structuur van OPOP van de masteropleiding
   Het vak "Wetenschappelijk Onderzoek" maakt deel uit van het gedeelte van het onderwijsplan van het masterprogramma dat wordt gevormd door de deelnemers aan de onderwijsrelaties en is verplicht te studeren. Volgens het onderwijsplan wordt het vak in het 1e, 2e, 3e en 4e semester aangeboden. Het bestuderen van het vak is gebaseerd op de kennis, vaardigheden en bekwaamheden die zijn verworven tijdens de vorige opleiding en het bestuderen van vakken en het afleggen van de praktijk:

8. Praktijkvolume en duur
   Het volume van de praktijk bedraagt 12 studiepunten. De duur van de praktijk is 8 weken.

9. Structuur en korte inhoud van de praktijk per sectie en type werk

10. Inhoud van de praktijk per sectie en type werk

11. Onderwijs-, wetenschappelijke en wetenschappelijk-technologische methoden die tijdens de praktijk worden gebruikt

12. Methodologische aanbevelingen voor studenten over de uitvoering van de praktijk, rapportagevormen en onderwijs- en methodologische ondersteuning voor zelfstudie van de studenten

13. Beoordelingsmethoden voor de tussentijdse controle van de voortgang, tussentijdse beoordeling van studenten tijdens de praktijk met beoordelingscriteria
    13.1. De tussentijdse controle wordt uitgevoerd door de docent tijdens de lessen in de vorm van:
    13.2. De tussentijdse beoordeling wordt uitgevoerd in de vorm van: bedrijfspraktijk (goedkeuring).
    Gedetailleerde beoordelingsmethoden voor de tussentijdse beoordeling van de studenten tijdens de praktijk zijn te vinden in de Beoordelingsmiddelen van deze praktijk.

14. Onderwijs- en methodologische en informatieve ondersteuning van de praktijk
    Bibliografische lijst van documenten
    14.1. Basisliteratuur:
    14.2. Aanvullende literatuur:
    14.3. Software en internetbronnen:
    14.4. Informatieve ondersteuning van het vak in het elektronische (afstandsonderwijs) systeem

15. Materieel-technische ondersteuning van de praktijk