Studie jaren voor het opleidingsprogramma 2025-2028

MINISTERIE VAN WETENSCHAP EN HOOGER ONDERWIJS VAN DE RUSSE FEDERATIE
Federale Staatse Begroting Onderwijsinstelling voor Hoger Onderwijs "PETROZAVODSK STAATSUUNIVERSITEIT" (Petrozavodsk State University - PetrSU)

GOEDGEKEURD
Vice-rector voor onderwijskwesties I.M. Suvorova

WERKPROGRAMMA VAN HET VAK: OBJECTEN VAN CULTUREEL ERFGOED VAN DE RUSSISCHE NOORD

Masteropleiding richting 08.04.01 Bouwkunde
Masterprogramma "Restauratie en aanpassing voor hedendaags gebruik van houten architectuurobjecten"
Onderwijsvorm: Deeltijd
Petrozavodsk 2025

Het werkprogramma van het vak is ontwikkeld in overeenstemming met de federale staatse onderwijsstandaard (FGOS VO), goedgekeurd door het Ministerie van Wetenschap en Hoger Onderwijs van de Russische Federatie op 31.05.2017 nr. 482 (met wijzigingen van 26.11.2020 nr. 1456) en het onderwijsplan voor de masteropleiding 08.04.01 Bouwkunde (specialisatie "Restauratie en aanpassing voor hedendaags gebruik van houten architectuurobjecten").

Ontwikkelaar(s):
Deskundige(n): _______________________, _____________________________________________________ (volledige naam)
(functie, werkplek, academische graad, titel)

Het werkprogramma is besproken en goedgekeurd op de vergadering van de afdeling _____________________________________________________________________________
(naam van de afdeling die het werkprogramma heeft ontwikkeld)

Hoofd van de afdeling: Volledige naam, academische graad, titel

GOEDGEKEURD:
Het werkprogramma is besproken en goedgekeurd op de vergadering van de Onderwijs- en Methodologische Commissie van het instituut ______________________________________________
(naam van het instituut waar het vak wordt gegeven)

Directeur van het instituut: Volledige naam, academische graad, titel
Hoofd van de Methodologische Afdeling van het Onderwijs- en Methodologische Bestuur van PetrSU: M.I. Rakovskaya

1. Lijst van verwachte leerresultaten voor het vak, gekoppeld aan de verwachte resultaten van het basisprofiel van het masterprogramma (OPOP)

De competenties van de student die worden ontwikkeld tijdens het vak:

2. De plaats van het vak in de structuur van het OPOP van de masteropleiding en de taal van het onderwijs

Het vak "Objecten van cultureel erfgoed van de Russische Noord" maakt deel uit van het vakkenaanbod van het onderwijsplan van het masterprogramma voor deze opleiding en is een keuzevak. Volgens het onderwijsplan wordt het vak in het tweede semester aangeboden. Het bestuderen van dit vak is gebaseerd op de kennis, vaardigheden en competenties die zijn verworven tijdens de eerdere fasen van de opleiding, evenals bij het bestuderen van de vakken:

Onderwijstaal – Russisch.

3. Soorten onderwijsactiviteiten en inhoudelijke thema's

De totale studiebelasting voor het vak is 2 studiepunten of 72 academische uren.

3.1 Soorten onderwijsactiviteiten

3.2 Korte inhoud van het vak per sectie en type onderwijsactiviteit
3.3 Inhoud van de lessen
3.4 Organisatie van het zelfstandig werk van de student

4. Onderwijs technologieën voor het vak

5. Beoordelingsinstrumenten voor de voortgangscontrole, tussentijdse toets van studenten voor het vak
   5.1 De voortgangscontrole wordt uitgevoerd door de docent bij de lessen in de vorm van:
   Beoordelingsinstrumenten voor voortgangscontrole.
   5.2 De tussentijdse toets wordt uitgevoerd in de vorm van:
   Gedetailleerde beoordelingsmiddelen voor de tussentijdse toets van studenten zijn opgenomen in de Beoordelingsmiddelenbank voor dit vak.

6. Methodologische aanbevelingen voor studenten voor het vak, inclusief voor zelfstandig werk

7. Methodologische aanbevelingen voor docenten voor het vak

8. Onderwijs- en methodologisch en informatief materiaal voor het vak

Bibliografie:
8.1 Hoofdliteratuur:
8.2 Aanvullende literatuur:
8.3 Software en internetbronnen:
8.4 Informatieve ondersteuning van het vak in het systeem voor elektronisch (afstand)onderwijs

9. Materieel-technische ondersteuning van het vak

Minimale vereisten voor de informatie-technische en materieel-technische ondersteuning van het vak:

• Collegezaal voor lezingen en praktische lessen, uitgerust met werkplekken voor studenten en docenten, een bord en multimediapparatuur;

• Bibliotheek met een leeszaal en een zaal voor zelfstandig werk van studenten, uitgerust met een computer met internetverbinding, met een boekenfonds van gespecialiseerde wetenschappelijke, onderwijs- en methodologische literatuur, tijdschriften (in gedrukte of elektronische vorm);