A KÉPZÉSI PROGRAM MUNKATERVÉNEK ANNOTÁCIÓJA A KÉPESÍTÉSEK ALAPJAIRÓL ÉS A MŰSZAKI ÉPÍTÉSZETI IRÁNYÍTÁSRÓL

1. A tantárgy elsajátítása révén kialakuló kompetenciák és azok elérésének mutatói:
   Kompetencia kódja. A kompetencia kialakításának szakasza. A kompetencia fogalmazása. A kompetencia elérésének mutatói.

UK-2 Záró. Képes meghatározni a feladatok körét a kitűzött célon belül, és kiválasztani az optimális megoldásokat a hatályos jogszabályok, az elérhető erőforrások és korlátozások figyelembevételével.
UK-2.1. Megfogalmazza a kitűzött célon belül az összefüggő feladatok halmazát, amelyek biztosítják a cél elérését. Meghatározza a kijelölt feladatok várt eredményeit.
UK-2.2. Konkrét feladat megoldását tervezi meg, választva az optimális megoldási módot a hatályos jogszabályok, az elérhető erőforrások és korlátozások figyelembevételével.
UK-2.3. Nyilvánosan bemutatja egy konkrét feladat megoldásának eredményeit.

OPK-3 Alapvető. Képes döntéseket hozni a szakmai területen, az építkezés, az építőipar és a közszolgáltatások jogi és normatív alapjainak figyelembevételével.
OPK-3.1. Az alapvető információk leírása a szakmai tevékenység tárgyairól és folyamatairól szakmai terminológia használatával.
OPK-3.2. A szakmai tevékenység feladatának megoldásához szükséges módszerek vagy technikák kiválasztása.
OPK-3.3. Az építkezés mérnöki-geológiai feltételeinek értékelése, a kedvezőtlen mérnöki-geológiai folyamatok és jelenségek elleni intézkedések kiválasztása.
OPK-3.4. Az épület tervezési és szerkezeti elrendezésének kiválasztása, az építési szerkezetek méretei és típusa, azok előnyeinek és hátrányainak értékelése.
OPK-3.5. Az építőanyagok kiválasztása az építési szerkezetekhez és termékekhez, a szerkezetek tulajdonságainak kísérleti vizsgálatai alapján az építőanyagok minőségének meghatározása.

OPK-4 Alapvető. Képes szakmai tevékenysége során használni az irányító és projekt dokumentációt, valamint a jogi és normatív dokumentumokat az építés, az építőipar és a közszolgáltatások területén.
OPK-4.1. A szakmai tevékenység feladatának megoldásához szükséges építési jogszabályok és szabványos technikai dokumentumok kiválasztása.
OPK-4.2. A jogszabályok és szabványos technikai dokumentumok alapvető követelményeinek megértése, amelyek az épületekre, létesítményekre, életfenntartó rendszerekre és építési kutatásokra vonatkoznak.
OPK-4.3. A szakmai tevékenység profiljában dolgozó részleg szabályozó dokumentációjának elkészítése.
OPK-4.4. A projektépítési dokumentáció összehasonlítása a jogszabályok és szabványos technikai előírások követelményeivel.

OPK-9 Alapvető. Képes munkát szervezni és vezetni a termelési egység csapatát olyan szervezetekben, amelyek építkezés, közszolgáltatás és/vagy építőipari tevékenységet végeznek.
OPK-9.1. A munkák sorrendjének és végrehajtásának megtervezése a termelési egységben.
OPK-9.2. A termelési egység anyag- és munkavállalói erőforrásainak szükségleteinek meghatározása.
OPK-9.3. A termelési egység dolgozóinak szakmai összetételének meghatározása.

2. A tantárgy helye a bachelor program tantervében és a tanítás nyelve:
   Az "Alapok az építési és irányítási rendszerekben" tantárgy kötelező tantárgy a tanterv kötelező része a meghatározott bachelor programban, és kötelező a hallgatók számára. A tantárgy a 6. szemeszterben kerül megtartásra. Az oktatás a korábbi szintű oktatási programban szerzett tudásra, készségekre és képességekre alapozva történik, valamint a tanterv tantárgyaira, például az építési technológiai folyamatok és az építőanyagok ismereteire. Az oktatás nyelve – orosz.

3. A tantárgy tanulási munkája és témaköre:
   A tantárgy teljes munkaterhelése 4 kreditpont vagy 144 akadémiai óra.
   A tantárgy rövid tartalma a témák és tanulmányi formák szerint:

A 6. szemeszteri záróvizsga típusa: Záróvizsga.

Összesen: 144 óra, 28 előadás, 28 gyakorlati óra, 0 laboratóriumi óra, 88 önálló munka.

Fejlesztő: Svetlana Alekseevna Titova, főiskolai tanár, Az Építési és Technológiai Tanszék, Erdészeti, Bányászati és Építészeti Tanszék, Petrozávodszki Állami Egyetem.