For at anvende en Fuzzy Logic Inference System (FIS) korrekt i et MATLAB-baseret projekt er det nødvendigt at forstå, hvordan man anvender funktionen evalfis(). Denne funktion er designet til at evaluere input og generere output baseret på et givet FIS. Syntaxen for brugen af evalfis() er som følger:
Her kan input enten være et enkelt par eller en matrix, som indeholder flere inputpar. For eksempel kan linjen:
generere et output på 342.9356. Dette viser, hvordan man bruger evalfis() til at få output baseret på et givent sæt af inputværdier.
Når man arbejder med fuzzy logic-systemer i MATLAB, er det vigtigt at forstå processen med at oprette og teste et FIS. Et eksempel på, hvordan man kan gøre dette, er at oprette en ny MATLAB-scriptfil kaldet Eval_IT2FIS.m og skrive koden som vist i Figur 3.62 i den pågældende reference. Her er nogle grundlæggende skridt, som vi skal følge:
-
Først skal vi indlæse vores udviklede FIS-fil,
itype2_fis, ved at bruge funktionenreadfis()fra den nuværende mappe. Hvis filen er gemt i en anden mappe, f.eks.C:\My_Project\My_Folder\it2_fis.fis, kan man bruge MATLAB'scdkommando for at navigere til den relevante mappe. -
Når FIS'en er indlæst, kan vi teste vores IT2 FIS ved hjælp af et inputpar som f.eks.
ex = 0.20ogdex = 0.05og kaldeevalfis()-funktionen. Outputtet vil blive vist i kommandovinduet, da vi ikke har inkluderet et semikolon efter koden. -
Herefter kan man anvende en matrix med flere inputpar for at få flere outputværdier. Ved at generere en inputmatrix og kalde
evalfis()kan vi evaluere flere input samtidigt, hvilket giver os et matrixoutput. -
Resultaterne kan derefter plottes, som vist i Figur 3.63, for at visualisere kontrolsystemets ydeevne.
Når vi sammenligner denne metode med den metode, der blev anvendt i sektion 3.8.2, hvor Fuzzy Logic Designer App'en blev brugt til at opbygge vores airconditionkontrolsystem, giver den brug af fuzzy inference-funktionerne i stedet mere fleksibilitet og kontrol over projektets opbygning. Dette gør det muligt at tilpasse og justere systemet mere præcist til specifikke krav.
Simuleringsstudie af IT2 og Type-1 Fuzzy Logic Kontrolsystemer
En af de vigtige aspekter ved at arbejde med fuzzy logic-systemer er at kunne sammenligne forskellige typer FIS'er, især når man sammenligner en type-1 FIS med en IT2 FIS. For at udføre en sådan sammenligning, skal man først oprette en type-1 FIS. Dette kan gøres ved at ændre koden i Figur 3.60, hvor man erstatter linje 6 med en type-1 Mamdani FIS ved at bruge koden:
Alternativt kan man bruge funktionen convertToType1() til at konvertere en IT2 FIS til en type-1 FIS. Dette giver mulighed for at undersøge forskellene mellem de to systemer. Når man har oprettet denne nye scriptfil kaldet ConvTIFIS.m, kan man bruge følgende kode:
Ved at køre denne kode konverteres IT2 FIS'en til en type-1 FIS, og man kan verificere konverteringen ved at plotte medlemskabsfunktionerne for begge systemer.
Simuleringsstudier kan derefter udføres for at sammenligne ydeevnen af de to typer FIS'er. Det kan være nyttigt at bruge MATLAB Simulink til at simulere og visualisere resultaterne af begge systemer. I Simulink kan man oprette en model, der bruger både type-1 og IT2 FIS'er, og derefter analysere forskellene i deres respons.
Når man bygger en Simulink-model, skal man bruge en række Simulink-blokke, som Gain, MUX (Multiplexer), Transfer Function, Transport Delay, Derivative, Subtract, Scope, og Fuzzy Logic Controller. Ved at tilføje disse blokke og forbinde dem korrekt, kan man simulere, hvordan begge systemer fungerer i praksis og analysere deres ydeevne under forskellige forhold.
Når man arbejder med Simulink, skal man sørge for, at begge FIS'er er eksporteret til Workspace, så Simulink kan genkende og bruge dem under simuleringen. Dette kan gøres ved at bruge MATLAB-koden:
Hvad man skal forstå og huske
Når man arbejder med FIS'er, er det essentielt at forstå, hvordan medlemskabsfunktionerne (MF'er) interagerer med inputdata og hvordan output genereres. Ved at ændre på medlemskabsfunktionerne kan man justere systemets adfærd og præcision.
Forskellen mellem type-1 og IT2 FIS'er er væsentlig, især når man arbejder med usikkerhed og variation i data. IT2 FIS'er tilbyder en højere grad af fleksibilitet, da de kan håndtere intervalmedlemskaber, hvilket giver et mere præcist og robust system under usikre forhold.
Derudover er det vigtigt at forstå, hvordan MATLAB og Simulink fungerer sammen i simuleringsmiljøet. Korrekt eksport og import af FIS'er mellem disse platforme er nødvendig for at sikre, at simuleringen kører glat. Gennem simulering kan man få en visuel forståelse af, hvordan ændringer i systemet påvirker outputtet og dermed kan man optimere kontrolsystemet mere effektivt.
Hvordan kan klyngedannelse og maskinlæring forbedre dataanalyse?
Klyngedannelse, også kendt som clusteranalyse, er en central metode i eksplorativ dataanalyse og bruges til at opdele data i grupper, hvor medlemmerne af hver gruppe er mere ensartede med hinanden end med medlemmerne af andre grupper. Denne tilgang bruges bredt inden for mange områder som mønstergenkendelse, billedanalyse, informationssøgning, bioinformatik, datakompression, computer grafik og maskinlæring. Klyngedannelse gør det muligt at opdage strukturer og mønstre i data, som ikke nødvendigvis er åbenlyse ved første øjekast.
I praksis opdeler klyngedannelsesalgoritmer data i grupper, så dataene inden for hver gruppe er tættere på hinanden end dataene i andre grupper. Dette kan være meget nyttigt i en række industrielle sammenhænge. For eksempel, i markedsundersøgelser bruges klyngedannelse til at gruppere forbrugere, der deler lignende egenskaber, hvilket muliggør målrettede markedsføringskampagner. I forsikringsindustrien bruges den til at segmentere kunder efter deres risikoprofiler, så præmieindstillinger kan fastlægges på et passende niveau.
Klyngedannelse er ikke en enkeltstående algoritme, men snarere en opgave, der kan løses ved hjælp af forskellige algoritmer, som hver især har deres eget syn på, hvad der udgør en klynge, og hvordan man effektivt identificerer dem. Klyngedannelse kan derfor ses som et multiobjektiv optimeringsproblem, hvor forskellige faktorer, såsom afstandsfunktion og tætheden af data, spiller en rolle i valget af den mest passende algoritme.
Det er vigtigt at bemærke, at klyngedannelse ikke er en automatiseret proces, men en iterativ proces, hvor der eksperimenteres med dataforbehandling og modelparametre for at opnå de ønskede resultater. Denne proces kræver ofte en betydelig mængde menneskelig indsats og justering, da resultatet ikke altid er entydigt.
En anden vigtig metode inden for maskinlæring er foreningsregel-læring, som fokuserer på at finde interessante relationer mellem variabler i store databaser. Et eksempel på en foreningsregel kunne være, at når kunder køber løg og kartofler sammen, er de også tilbøjelige til at købe hamburgerkød. Denne viden kan bruges til at optimere markedsføringsstrategier som produktplacering og kampagner.
Foreningsregel-læring blev oprindeligt introduceret af Rakesh Agrawal og hans kolleger til at analysere store transaktionsdata fra supermarkeder. Deres metode har haft en enorm indvirkning på, hvordan butikker og online platforme tilrettelægger deres salg og produktplaceringer. Reglerne, som de opdagede, giver ikke kun mulighed for at forstå købsadfærd, men også for at forudsige fremtidige købsbeslutninger.
En tredje vigtig tilgang inden for maskinlæring er forstærkningslæring, der handler om, hvordan en intelligent agent bør handle i et dynamisk miljø for at maksimere den kumulative belønning. I modsætning til overvåget læring, hvor input og output er kendte, er forstærkningslæring mere selvstændig, da den fokuserer på at finde en balance mellem at udforske nye muligheder og udnytte eksisterende viden. Denne tilgang ligner meget en trial-and-error-proces, hvor agenten lærer, hvilke handlinger der fører til ønskede resultater.
Forstærkningslæring er et stærkt værktøj i maskinlæring, da det gør det muligt for agenten at lære optimalt adfærd i et miljø uden nødvendigvis at have en præcist defineret model af dette miljø. Der er to hovedtyper af forstærkningslæringsalgoritmer: positiv og negativ forstærkning. Positiv forstærkning øger hyppigheden af en adfærd, når den belønnes, mens negativ forstærkning styrker adfærd ved at eliminere negative betingelser.
Forstærkningslæring er ikke kun en teknik for maskinlæring, men en hel beslutningsproces. Det handler om at lære den optimale adfærd i et givet miljø for at opnå den størst mulige belønning over tid. Dette kan sammenlignes med, hvordan mennesker lærer gennem erfaring: ved at prøve sig frem og lære af de konsekvenser, som deres handlinger medfører.
Neurale netværk er en anden vigtig komponent inden for maskinlæring. De fungerer som hjernens netværk af neuroner og er grundlaget for dyb læring, som er en subkategori af maskinlæring. Et neuralt netværk består af flere lag af noder, der hver repræsenterer en kunstig neuron. Disse neuroner forbinder sig til hinanden og aktiveres, når de modtager tilstrækkelig information. Dette system gør det muligt for neurale netværk at lære komplekse mønstre og træffe beslutninger baseret på store mængder data.
Dyb læring, som involverer neurale netværk med tre eller flere lag, har revolutioneret mange områder, herunder billedgenkendelse, naturlig sprogbehandling og automatisering. De mange lag gør det muligt at fange komplekse relationer og mønstre i data, hvilket giver dyb læring sin kraft i forhold til mere simple modeller.
For at opnå de bedste resultater med maskinlæringsalgoritmer er det vigtigt at forstå, hvordan de forskellige typer af algoritmer og deres parametre fungerer i relation til dataene. Klyngedannelse, foreningsregel-læring, forstærkningslæring og neurale netværk er alle kraftfulde værktøjer, men det er i deres kombination og tilpasning til specifikke problemstillinger, at deres sande potentiale udfolder sig. Ved at justere parametre og vælge den rette metode kan man maksimere effektiviteten og få indsigt i de underliggende mønstre og relationer i dataene.
Hvordan evalueres og anvendes et trænet billedklassifikationsmodel i praksis?
Forståelsen af, hvordan et trænet klassifikationsmodel evalueres og implementeres, er afgørende for at opnå pålidelige resultater i billedgenkendelse. Modellen testes ved at anvende et sæt testbilleder, som ikke er blevet brugt under træningsfasen, for at vurdere dens præcision i at klassificere objekter korrekt.
Processen begynder med initialisering af lokale variabler, som definerer antallet af klasser og testdata. Et for-loop bruges til at iterere over hver testbilledklasse, hvor for hver klasse samles en komplet sti til billederne. Det er essentielt, at denne sti er korrekt opbygget, da fejlagtige stiangivelser kan føre til runtime-fejl, især hvis den forudgående træningsprojektfil ikke er blevet kørt og dermed ikke har eksporteret nødvendige variabler til arbejdsområdet.
Ved hjælp af funktionen dir() listes alle billedfiler i den givne sti, hvorefter en anden for-løkke gennemløber hver enkelt billede. For hvert billede læses billedfilen, og klassifikationsmodellen anvendes via predict()-funktionen til at bestemme billedets klasse. Den klassificerede label udtrækkes via modellens Labels()-property og sammenlignes med den korrekte klasse, som er navnet på den mappe, billedet er hentet fra.
Sammenligningen mellem den forudsagte label og den faktiske label udføres med funktionen cellfun(@isequal), da direkte brug af lighedstegn ikke er egnet til denne type data. Herved tælles antallet af korrekte og ukorrekte klassifikationer op. Resultatet vises ved hjælp af tekststrenge, der summerer hvor mange billeder, der blev korrekt identificeret, og hvor mange der blev fejlagtigt klassificeret.
Det er vigtigt at bemærke, at evalueringen viser en 100% korrekt klassifikationsrate i det givne tilfælde, hvilket indikerer en perfekt ydeevne for modellen på dette datasæt. Denne præstation forudsætter dog korrekt forberedelse af data og nøjagtig implementering af evalueringskoden.
Dernæst introduceres en alternativ tilgang til funktionsekstraktion med Histogram of Oriented Gradients (HOG). Denne metode udtrækker vigtige kant- og teksturinformationer fra billederne og anvendes til at skabe feature-vektorer, som igen bruges til klassifikation. Udtrækningen af HOG-features foregår ved at definere celle-størrelser, som balancerer detaljegrad og hukommelsesforbrug, eksempelvis [4×4] pixel. De udtrukne features samles i en stor vektor, som danner grundlag for klassifikationsmodellen.
Ved implementering er det nødvendigt at splitte datasættet i trænings- og testmængder, typisk ved en fordeling på 70% træning og 30% test, for at sikre en pålidelig evaluering. For hvert træningsbillede udtrækkes HOG-features og gemmes i en præallokeret matrix. Denne tilgang sikrer systematisk og effektiv behandling af store mængder billeddata.
Derudover kræves en forståelse af, at for at modellen kan anvendes korrekt, skal forudgående trin såsom træning af modellen og eksport af variabler være fuldført uden fejl. Enhver forsømmelse i denne sekvens kan resultere i fejl under evalueringen.
Udover det tekniske er det essentielt at forstå, at klassifikationens nøjagtighed i praksis afhænger af datasættets kvalitet, variation og repræsentativitet. Selv en model med 100% korrekthed på et testdatasæt kan have begrænset generaliserbarhed, hvis datasættet er ensartet eller ikke dækker hele problemområdet. Derfor er kontinuerlig validering og eventuel justering af modellen nødvendig, især ved anvendelse i virkelige scenarier.
Effektiv billedklassifikation kræver også indsigt i, hvordan forskellige feature-ekstraktionsmetoder påvirker modellens ydeevne. Valget mellem metoder som bag-of-features og HOG bør baseres på den specifikke opgave, datatypes kompleksitet og beregningsressourcer. Endvidere kan fejlanalyse på de billeder, hvor modellen fejler, give værdifuld indsigt til forbedring af både data og modelarkitektur.
Hvordan bygge et multiclass klassifikationssystem til dyrellyde?
I et klassifikationsprojekt for dyrellyde er det vigtigt at forstå både de tekniske udfordringer og de praktiske overvejelser, der er nødvendige for at opnå en effektiv løsning. I denne kontekst præsenteres et projekt, hvor vi anvender et dyrelødsdataset med 875 filer, der dækker 10 typer dyrellyde. For at gøre projektet lettere at håndtere og mere praktisk, er datasættet modificeret til at indeholde lyde fra kun fire dyretyper: kylling, hund, løve og får.
Datasættet består af lydfiler, som skal behandles korrekt for at kunne anvendes i en multiclass klassifikator. Før vi kan fortsætte med at bygge et projekt til klassifikation af dyrellyde, er det nødvendigt at fokusere på forbehandling af lydfilerne, så de kan bruges effektivt i modellen.
Når man arbejder med lydsignaler, er det vigtigt at sikre, at alle lydfiler, der skal analyseres, har den samme kanalstruktur. Dette er nødvendigt, fordi den funktion, der bruges til at udtrække egenskaber (extract() funktionen), kræver, at alle de valgte filer har samme antal kanaler. Det er normalt, at de fleste lydfiler har 2 kanaler (stereo), men nogle filer kan have et højere antal kanaler, hvilket kan føre til fejl under behandlingen. For at håndtere dette problem kan man filtrere de filer, der har et højere antal kanaler, og fjerne dem fra datasættet. Dette trin er en vigtig forberedelse for at undgå tekniske problemer senere i projektet.
Når forbehandlingen er gennemført, kan vi begynde at bygge selve klassifikationssystemet. Et af de første trin i denne proces er at definere stien til lydfilerne og oprette en audioDatastore, som indeholder de valgte dyrellyde. Denne datastore gør det lettere at administrere og tilgå lydfilerne for både træning og testformål.
Det næste skridt er at opdele datasættet i trænings- og testdata. Dette gøres ved hjælp af splitEachLabel() funktionen, som deler datasættet i to grupper – en for træning og en for test. I dette projekt er 85 % af datasættet tildelt træning, mens de resterende 15 % anvendes til testformål. Denne opdeling er afgørende for at sikre, at modellen kan generalisere til nye data og ikke blot "huske" de specifikke lydfiler, som den har set under træningen.
I den første fase af projektet bliver de valgte dyrellyde visualiseret, hvilket giver et klart billede af de forskellige lyde i datasættet. Ved at anvende read() funktionen kan vi afspille et eksempel på et dyrelød, i dette tilfælde lyden af en kylling, for at få en fornemmelse af, hvordan de indsamlede data lyder, og hvordan de vil blive behandlet af systemet.
For at udtrække egenskaber fra lydfilerne, benyttes en audioFeatureExtractor. Denne funktion trækker relevante egenskaber som spektrale funktioner og tidsdomæne features fra lydfilen. I denne proces aktiveres alle funktionerne i extractor'en for at få så mange relevante data som muligt, hvilket kan hjælpe med at forbedre nøjagtigheden af klassifikationen. Derefter anvendes extract() funktionen til at generere en egenskabs matrix, som bruges som input til klassifikatoren.
Når dataene er forberedt, er det næste skridt at træne en model, der kan klassificere dyrelød fra de fire dyretyper: kylling, hund, løve og får. Den træningsdata, der er opnået, anvendes til at træne en maskinlæringsmodel, der kan forudsige, hvilken dyrelyd der er tale om, baseret på de udtrukne egenskaber. Herefter kan modellen evalueres ved at bruge testdatasættet, og klassifikationen kan visualiseres ved hjælp af en forvirringstabel, der giver et klart billede af, hvor præcist modellen har forudset dyrelød.
Vigtigt at forstå er, at præstationen af en sådan model afhænger af flere faktorer. For det første er kvaliteten af lyddataene afgørende; hvis dataene er støjfyldte eller ufuldstændige, kan dette have en negativ indvirkning på modellens nøjagtighed. Derudover kan valget af funktioner spille en stor rolle i klassifikationens succes. Ikke alle egenskaber vil nødvendigvis bidrage lige meget til modellen, og derfor kan det være nødvendigt at eksperimentere med forskellige funktioner for at finde den bedste kombination til at identificere dyrellyde.
Endvidere kan andre teknikker som f.eks. dataugmentering anvendes til at forbedre modelens generaliseringsevne, især når datasættet er begrænset i størrelse. Dataugmentering kan indebære manipulation af lydfilerne, såsom at ændre deres hastighed, pitch eller tilføje støj, hvilket hjælper modellen med at lære mere robuste og generaliserbare mønstre.
Endelig er det også værd at bemærke, at den valgte klassifikator ikke nødvendigvis er den eneste løsning. Der findes flere forskellige algoritmer, som kan bruges til multiclass klassifikation, herunder støttevektormaskiner, beslutningstræer og dybe neurale netværk. Valget af klassifikator afhænger af problemets kompleksitet, datasættets størrelse og de ønskede præstationskrav.

Deutsch
Francais
Nederlands
Svenska
Norsk
Dansk
Suomi
Espanol
Italiano
Portugues
Magyar
Polski
Cestina
Русский