Leder af det skolemetodiske engelskfaglige fællesskab, Muratov I.V., organiserer fra den 23. januar til den 6. februar en engelskkonkurrence med titlen “Interview”. Konkurrencen har til formål at motivere elever i mellemtrinnet til selvstændigt at skabe en kortvarig samtalesituation på fremmedsprog uden for undervisningen og tilskynde til kommunikation på et fremmedsprog i en afslappet atmosfære.
Konkurrencen afholdes inden for følgende kategorier:
Forhold i familien og med jævnaldrende.
Løsning af konfliktsituationer.
Udseende og karaktertræk.
Fritid og interesser (læsning, teater, film, musik, museer).
Ungdomsmode. Indkøb.
En sund livsstil.
Uddannelse, skoleliv, fag.
Brevveksling med jævnaldrende i udlandet. Ferier.
Erhverv. Engelsk i valg af erhverv.
Natur. Miljøproblemer. Beskyttelse af miljøet.
Massemedier og kommunikation.
Engelsktalende lande og hjemlandet. Seværdigheder og kulturelle særpræg (helligdage, skikke og traditioner).
Deltagere i konkurrencen.
Elever fra 5. til 11. klasse kan deltage i konkurrencen opdelt i tre aldersgrupper: 5.-7. klasse, 8.-9. klasse og 10.-11. klasse.
Konkurrencebetingelser.
Der accepteres færdige videooptagelser i form af interviews på engelsk i et hvilket som helst format.
Interviewet udføres af én eller flere journalister og én eller flere interviewpersoner.
Intervieweren stiller spørgsmål og modtager svar.
Elever i 5.-7. klasse skal stille mindst 3 spørgsmål og modtage lige så mange svar.
Elever i 8.-9. klasse skal stille mindst 4-5 spørgsmål og modtage svar. Dialogens varighed skal være mindst 2,5–3 minutter.
Elever i 10.-11. klasse skal stille mindst 6-7 spørgsmål og modtage svar.
Bedømmelse og præmiering.
Konkurrencens jury modtager og bedømmer deltagernes bidrag inden for de fastsatte tidsfrister. Vinderen i hver kategori udpeges på baggrund af resultaterne. Vinderen modtager et diplom.
Hvordan Watergate formede Nixon og den politiske skandale i USA
Hvordan kan vi anvende databalancering og klassifikationsmodeller i R til at forbedre svindelopdagelse?
Hvordan statistikker påvirker oprindelige samfund: En analyse af magt og kapital i statistiske felter
Hvad er problemet med det onde, og hvordan påvirker det vores liv?
Konfliktkommissionens regler for løsning af tvister vedrørende eksamensresultater for udenlandske borgere ved MBOU "Gymnasium nr. 19 med specialisering i visse fag"
Før ferien vil jeg gerne minde dig om de farer, der kan opstå på vejene.
Information om det materielle og tekniske grundlag for undervisningsaktiviteter i økonomi
Sponsorbidrag til MBOU "Skole nr. 19 med avanceret undervisning" i skoleåret 2014-2015

Deutsch
Francais
Nederlands
Svenska
Norsk
Dansk
Suomi
Espanol
Italiano
Portugues
Magyar
Polski
Cestina
Русский