ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЯРОСЛАВСКОЙ ОБЛАСТИ

РОСТОВСКИЙ КОЛЛЕДЖ ОТРАСЛЕВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ.02 «Организация ресурсоснабжения

жилищно-коммунального хозяйства»

для студентов очной формы обучения

по специальности 43.02.08 Сервис домашнего и коммунального хозяйства

2015-2016 уч. год

Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федеральных государственных образовательных стандартов (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО) и соответствует Государственным требованиям к минимуму содержания и уровню подготовки студента по специальности 43.02.08. Сервис домашнего и коммунального хозяйства.

Организация-разработчик:

ГПОАУ ЯО Ростовский колледж отраслевых технологий

Разработчик:

, преподаватель специальных дисциплин

Рекомендовано методическим объединением

Протокол № _____ от «_____» _______ 2015г.

Председатель МО _________

Согласовано с представителями работодателя

____________________________________________________________________________________________________________________________________

«_____» ________ 2015 г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор _________

«_____» ________ 2015 г.

СОДЕРЖАНИЕ

1. паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ОРГАНИЗАЦИЯ РЕСУРСОСНАБЖЕНИЯ ЖИЛИЩНО-КОММУНАЛЬНОГО ХОЗЯЙСТВА

1.1.  Область применения рабочей программы

Рабочая программа профессионального модуля (далее – рабочая программа) – является частью рабочей основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности (специальностям) СПО 430208 Сервис домашнего и коммунального хозяйства, входящим в состав укрупненной группы специальностей 100000 Сфера обслуживания (базовой и углубленнойподготовки) в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Организация ресурсоснабжения жилищно-коммунального хозяйства соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

1.  Организовывать газоснабжение, водоснабжение, водоотведение, отопление, электроснабжение жилых помещений.

2.  Организовывать проведение соответствующих аварийно-ремонтных и восстановительных работ.

Рабочая программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке по специальностям:

100102.01 Киномеханик

100107.01 Слесарь по эксплуатации и ремонту газового оборудования

100114.01 Официант, бармен

100115.01 Аппаратчик химической чистки

100116.01 Парикмахер

100118.01 Фотограф

100120.01 Бортпроводник судовой

100120.02 Повар судовой

100120.03 Оператор по обработке перевозочных документов на железнодорожном транспорте

100120.04 Проводник на железнодорожном транспорте

100701.01 Продавец, контролер кассир

100701.02 Коммерсант в торговле

100701.03 Агент

100701.04 Коммерсант в промышленности

100701.05 Коммерсант на транспорте

101101.01 Администратор

при наличии среднего (полного) общего образования. Опыт работы не требуется.

1.2. Цели и задачи профессионального модуля – требования к результатам освоения профессионального модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями, обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

-  заключения договоров с внешними ресурсоснабжающими организациями по газоснабжению, водоснабжению, водоотведению, отоплению, электроснабжениюжилых помещений;

-  организации приема, регистрации, учета заявок потребителей на оказание жилищно-коммунальных услуг и контроля за их исполнением;

-  организации комплекса первоочередных операций и мероприятий по незамедлительному устранению аварий и неисправностей ресурсоснабжения;

-  организации взаимодействия с внешними ресурсоснабжающими организациями и коммунальными службами;

уметь:

-  организовывать и контролировать обеспечение жилых помещений газоснабжением, водоснабжением, водоотведением, отоплением, энергоснабжением;

-  организовывать и контролировать функционирование диспетчерских и аварийно-ремонтных служб;

-  осуществлять взаимодействие с внешними ресурсоснабжающими организациями и коммунальными службами;

знать:

-  состав и структуру жилищно-коммунального хозяйства;

-  правила предоставления коммунальных услуг;

-  содержание тарифной политики в жилищно-коммунальном хозяйстве;

-  основные направления ресурсосбережения жилых помещений;

-  организацию работы диспетчерских и аварийно-ремонтных служб жилищного хозяйства;

-  виды неисправностей аварийного порядка и предельные сроки их устранения.

1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы профессионального модуля:

всего – 483 часов, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося – 267 часов, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 198 часа;

самостоятельной работы обучающегося – 69 часов;

учебной и производственной практики – 216 часов.

2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Результатом освоения профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности Организация ресурсоснабжения жилищно-коммунального хозяйства, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

Код	Наименование результата обучения
ПК 2.1.	Организовывать газоснабжение, водоснабжение, водоотведение, отопление, электроснабжение жилых помещений
ПК 2.2.	Организовывать проведение соответствующих аварийно-ремонтных и восстановительных работ
ОК 1.	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
ОК 2.	Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
ОК 3.	Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях
ОК 4.	Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
ОК 5.	Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности
ОК 6.	Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями
ОК 7.	Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий
ОК 8.	Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации
ОК 9.	Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности
ОК10.	Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля

3.1. Тематический план профессионального модуля

Коды профессиональных компетенций	Наименования разделов профессионального модуля*	Всего часов (макс. учебная нагрузка и практики)	Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)	Практика
Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося	Самостоятельная работа обучающегося	Учебная, часов	Производственная (по профилю специальности), часов
Всего, часов	в т. ч., лабораторные работы и практические занятия, часов	в т. ч., курсовая работа (проект), часов	Всего, часов	в т. ч., курсовая работа (проект), часов
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
ПК2.1	Раздел 1. Организация системы жилищно-коммунального хозяйства	94	46	24	-	12	-	36	-
ПК2.1, ПК2.2	Раздел 2. Содержание тарифной политики в жилищно-коммунальном хозяйстве	150	92	46	-	22	-	36	-
ПК2.1, ПК2.2	Раздел 3. Организация технического обслуживания жилого фонда	122	40	20	-	10	-	72	-
ПК2.1, ПК2.2	Курсовое проектирование	45	20	-	20	25	25	-	-
	Производственная практика (по профилю специальности), часов	72		72
	Всего:	483	198	90	20	69	25	144	72

Ячейки в столбцах 3, 4, 7, 9, 10 заполняются жирным шрифтом, в 5, 6, 8 - обычным. Если какой-либо вид учебной работы не предусмотрен, необходимо в соответствующей ячейке поставить прочерк. Количество часов, указанное в ячейках столбца 3, должно быть равно сумме чисел в соответствующих ячейках столбцов 4, 7, 9, 10 (жирный шрифт) по горизонтали. Количество часов, указанное в ячейках строки «Всего», должно быть равно сумме чисел соответствующих столбцов 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 по вертикали. Количество часов, указанное в ячейке столбца 3 строки «Всего», должно соответствовать количеству часов на освоение программы профессионального модуля в пункте 1.3 паспорта программы. Количество часов на самостоятельную работу обучающегося должно соответствовать указанному в пункте 1.3 паспорта программы. Сумма количества часов на учебную и производственную практику (в строке «Всего» в столбцах 9 и 10) должна соответствовать указанному в пункте 1.3 паспорта программы. Для соответствия сумм значений следует повторить объем часов на производственную практику по профилю специальности (концентрированную) в колонке «Всего часов» и в предпоследней строке столбца «Производственная, часов». И учебная, и производственная (по профилю специальности) практики могут проводиться параллельно с теоретическими занятиями междисциплинарного курса (рассредоточено) или в специально выделенный период (концентрированно).

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах: 1 2 3