6. Предположим, что ВНП равен 5000 млрд. ден. ед., личный располагаемый доход — 4100, бюджетный дефицит — 200, личные потребительские расходы — 380, товарный дефицит — 100 млрд. ден. ед.

а) определите величину сбережений (S) (общие сбережения домашних хозяйств и бизнеса);

б) чему равны (I) — (валовые частные инвестиции);

в) определите величину правительственных расходов (G).

7. Даны данные системы национальных счетов гипотетической страны в млрд. ден. ед.:

ВНП

480

Валовые инвестиции

800

Чистые инвестиции

300

Потребление

300

Государственные закупки товаров и услуг

960

Избыток государственного бюджета

30

Найдите:

а) чистый экспорт;

б) личный располагаемый доход;

в) личные сбережения;

г) чистый национальный продукт (NNP).

8. Дайте определение чистого экспорта. Объясните, каким образом экспорт из России и импорт в Россию воздействуют на производство внутри страны. Предположим, что иностранцы тратят на экспорт из России в каком-либо году 7 млн. долл., а Россияне расходуют на импорт из-за границы в том же году 5 млн. долл. Каков объем чистого экспорта? Объясните, в каком случае чистый экспорт может быть равен нулю.

9. Предположим, что национальное производство включает два товара: Х — потребительский товар, Yинвестиционный товар. В текущем году было произведено 350 ед. товара Х по цене 1 долл. за единицу и 10 ед. товара Y по цене 5 долл. за единицу. К концу текущего года 5 используемых единиц инвестиционного товара должны быть заменены новыми. Рассчитайте:

а) ВВП;

б) ЧВП.

10. Имеются следующие данные:

Год

Номинальный ВВП, млрд. долл.

Индекс уровня цен, в %

Реальный ВВП, млрд. долл.

1

180

120

?

2

65

95

?

3

93

100

?

Рассчитайте реальный ВВП для каждого года.

4.Эссе

1. Можно ли считать ВВП исчерпывающим показателем экономического благосостояния? Аргументируйте Вашу точку зрения.

2. Какие показатели позволяют судить об уровне экономического развития той или иной национальной экономики? Сопоставьте уровень развития экономики различных стран.

3. Макроэкономические цели многообразны. Какое место в системе этих целей занимает конкурентоспособность национальной экономики? Проиллюстрируйте вашу точку зрения примерами из реальной экономической практики России.

Тема 2, 3, 4. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ.

БАЗОВАЯ МОДЕЛЬ СОВОКУПНОГО СПРОСА И

СОВОКУПНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ (ADAS).

КЛАССИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ОБЩЕГО

ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАВНОВЕСИЯ. КЕЙНСИАНСКАЯ МОДЕЛЬ ОБЩЕГО ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАВНОВЕСИЯ.

1.  Логика курса

А. Ответьте на следующие вопросы:

1.  Охарактеризуйте условия общего экономического равновесия (ОЭР).

2.  Раскройте условия народнохозяйственного кругооборота в моделях: Ф. Кенэ, К. Маркса.

3.  Каковы основные положения теоретической модели общего экономического равновесия Вальраса.

4.  Раскройте теоретическую сущность и практическую значимость модели «затраты–выпуск» В. Леонтьева.

5.  Что такое совокупный спрос? Какие факторы его определяют?

6.  Что такое совокупное предложение? Какие факторы его определяют?

7.  Каким образом достигается макроэкономическое равновесие в модели ADАS? Графическая интерпретация ОЭР.

8.  Какие факторы определяют сдвиги равновесия? Охарактеризуйте социально-экономические последствия сдвигов макроэкономического равновесия. Эффект храповика.

9.  Какую роль играет закон Сэя в классической интерпретации общего экономического равновесия?

10.  Классическая функция инвестиций и сбережений: равновесие на рынке благ.

11.  В чем заключается сущность классической дихотомии реальной и денежной сфер? Сформулируйте основные положения количественной теории денег (версия Фишера и Кембриджская).

12.  Концепция полной занятости.

13.  Дайте графическую интерпретацию и формализацию классической модели ОЭР.

14.  На каких базовых принципах классической теории ОЭР основываются современные неклассические теории (монетаризм, теория «экономики предложения», теория рациональных ожиданий). Покажите, в чем заключается вклад этих концепций в развитие экономической теории.

15.  В чем заключается сущность «кейнсианской революции»? Сформулируйте ее основные принципы.

16.  Какие основные аналитические инструменты используются в кейнсианском анализе ОЭР?

17.  Дайте графическое и аналитическое определение функции потребления.

18.  В чем сущность кейнсианской функция инвестиций? Чем кейнсианская функция инвестиций отличается от классической версии?

19.  Что такое мультипликатор? Как возникает мультипликационный эффект?

20.  Какая связь существует между мультипликатором и предельной склонностью к потреблению и сбережению?

21.  В чем особенность подхода к анализу макроэкономического равновесия в модели совокупных расходов и доходов (Кейнсианский крест)?

22.  Как определяется равновесие на рынке благ в кейнсианской модели? В чем заключается экономический смысл и графическая интерпретация кривой IS?

23.  Денежный рынок в кейнсианской модели ОЭР. Спрос на деньги: транзакционный мотив, спекулятивный мотив и мотив предосторожности. Общий спрос на деньги в кейнсианской модели.

24.  Как устанавливается и определяется равновесие на денежном рынке и кривая LM. В чем заключается экономический смысл кривой LM? Дайте ее графическую интерпретацию?

25.  Как устанавливается совместное равновесие на рынке благ и денег (модель IS–LM)?

26.  Дайте понятие ликвидной и инвестиционной ловушки. Каковы причины их возникновения?

27.  В чем сущность кейнсианского неоклассического синтеза? Покажите на примере модели П. Самуэльсона.

Б. Заполните свободные клетки таблицы

Макроэкономическая модель равновесия

Модель

«AD-AS»

Модель

«IS–LM»

Модель

«доходы-расходы»

Графическая интерпретация

Условия достижения равновесия

В. Дайте определение следующих понятий и категорий

Понятие (категория)

определение

Совокупный спрос

Совокупное предложение

Функция сбережений

Функция потребления

Функция инвестиций

Предельная склонность к потреблению

Предельная склонность к сбережению

Предельная склонность к инвестированию

Мультипликатор

Предпочтение ликвидности

Трансакционный мотив спроса на деньги

Мотив предосторожности

Спекулятивный мотив спроса на деньги

Ликвидная ловушка

Инвестиционная ловушка

Монетаризм

Адаптивные ожидания

Рациональные ожидания

2. Тесты

Тест

Обоснование

1. Совокупный спрос — потребность, представленная на рынке в денежной форме:

а) потреблением;

б) сбережениями;

в) инвестициями;

г) государственными закупками;

д) экспортом минус импорт.

2. Кривая совокупного спроса:

а) имеет отрицательный наклон;

б) имеет положительный наклон;

в) проходит вертикально;

г) проходит горизонтально.

3. Кривая совокупного спроса отражает:

а) сумму кривых рыночного спроса;

б) взаимосвязь между планируемыми расходами в экономике на конечные товары и уровнем цен на них;

в) зависимость между уровнем цен и объемом национального производства.

4. Когда положение экономики соответствует кейнсианскому отрезку кривой совокупного предложения, рост совокупного спроса приведет:

а) к повышению цен, но не окажет влияния на динамику ВНП в реальном выражении;

б) к увеличению объема ВНП в реальном выражении, но не окажет влияния на уровень цен;

в) к повышению и уровня цен, и объема ВНП в реальном выражении;

г) к повышению цен и сокращению объема ВНП в реальном выражении;

д) к снижению цен и росту объема ВНП в реальном выражении.

5. Сдвиг кривой совокупного спроса вправо не может отражать:

а) повышения уровня цен и реального объема ВНП одновременно;

б) повышения уровня цен при отсутствии роста реального ВНП;

в) роста реального ВНП при отсутствии роста уровня цен;

г) повышения уровня цен и падение реального ВНП одновременно;

д) все ответы верны.

6. Если уровень цен растет, а производство падает, то графически это выражается:

а) смещением кривой совокупного спроса вправо;

б) смещением кривой совокупного спроса влево;

в) смещением кривой совокупного предложения влево;

г) смещением кривой AS вправо;

д) все ответы неверны.

7. Движение (сдвиг) кривой AD вызывается:

а) изменением в ожиданиях на будущее;

б) изменениями правительственной политики;

в) состоянием мировой экономики;

г) все предыдущие ответы верны;

д) ни один ответ не подходит.

8. Движение вдоль кривой совокупного спроса вызывается:

а) изменением уровня цен;

б) изменением экономической политики государства;

в) изменением благосостояния потребителей.

9. Совокупное предложение — это:

а) стоимость произведенных в стране товаров и услуг, которые фирмы планируют продать в данный период;

б) реальный объем национального производства, который готовы купить потребители при любом возможном уровне цен;

в) общее количество товаров и услуг, которое могут предложить фирмы.

10. Кривая AS отражает зависимость между:

а) уровнем цен и совокупными расходами на покупку товаров и услуг;

б) уровнем цен и произведенным ВНП в реальном выражении;

в) объемами произведенного и потребленного ВНП в реальном выражении;

г) уровнем цен, который удовлетворяет покупателей, и уровнем цен, который удовлетворяет продавцов.

11. Рост AS вызовет:

а) замедление роста цен и снижение реального ВНП;

б) снижение уровня цен и реального ВНП;

в) повышение уровня цен и реального ВНП;

г) замедление роста цен и увеличения реального ВНП.

12. Если происходит одновременный рост и совокупного спроса, и совокупного предложения, то:

а) равновесный объем производства растет, а равновесный уровень цен снижается;

б) равновесный объем производства растет, а равновесный уровень цен не меняется;

в) и равновесный объем производства, и равновесный уровень цен повышаются;

г) равновесный объем производства растет, а изменение равновесного уровня цен предсказать невозможно.

13. Кривую совокупного предложения сдвинут вправо:

а) увеличения предложения денег Центральным банком;

б) увеличение инвестиций, обусловленное снижением налога на прибыль;

в) увеличение чистого экспорта, обусловленное снижением внутреннего уровня цен (относительно мирового);

г) увеличение потребления, обусловленное ожидаемым ростом дохода;

д) сокращение незанятых производственных мощностей, обусловленное экономическим подъемом.

14. Долгосрочное макроэкономическое равновесие характеризуется следующим:

а) цены на факторы производства и цена на конечную продукцию уравновешены;

б) общие планируемые расходы равны естественному (потенциальному) уровню реального ВНП;

в) совокупное предложение равно совокупному спросу;

г) все ответы верны.

15. К неценовым факторам совокупного предложения относятся:

а) уровень цен на производственные ресурсы;

б) структура рынка;

в) производительность;

г) изменения правовых норм;

д) все ответы верны;

е) верны ответы б, в, г.

16. Среди приведенных уравнений макроэкономических моделей найдите базовые уравнения классической модели макроэкономического равновесия:

а) ;

б) r = r*;

в) S = I;

г) ;

д) .

17. Классическая школа отстаивала следующие идеи:

а) требование невмешательства государства в экономику;

б) приоритет свободной конкуренции;

в) надежность рыночного механизма;

г) регулирование экономики.

18. Основные идеи монетаризма базируются на:

а) реанимации конкуренции как главного и адекватного рыночного механизма;

б) совокупном спросе как объекте манипулирования;

в) ограниченном вмешательстве государства в экономику;

г) основном объекте манипулирования — сфере денежного обращения.

19. Справедливо ли следующее утверждение? В классической модели, кривая совокупного предложения представляет собой прямую горизонтальную линию, определяющую различные уровни выпуска при неизменном уровне цен. Причиной этого можно считать тот факт, что уровень выпуска определяется равновесным положением рынка труда.

а) Утверждение справедливо.

б) Утверждение несправедливо.

в) Вопрос поставлен некорректно.

20. В экономике страны А реальная зарплата зафиксирована на уровне, превышающем равновесный по причине автоматической индексации номинальной заработной платы. В этой ситуации в экономике будет наблюдаться:

а) стабилизация рынка труда;

б) разрыв выпуска как разница между фактическим и потенциальным объемами выпуска;

в) рост вынужденной безработицы.

21.Кажется ли Вам справедливым утверждение Мильтона Фридмана, а также представителей теории рациональных ожиданий Роберта Лукаса и Роберта Барро о том, что важнейшим источником макроэкономических шоков являются технологические шоки, которые являются шоками предложения:

а) это утверждение верно;

б) это утверждение неверно;

в) вопрос поставлен некорректно.

22. Классическая экономическая модель не допускает изучение реальных показателей, абстрагируясь от номинальных, поскольку деньги не могут не оказывать влияния на реальные показатели.

а) Утверждение верно.

б) Утверждение неверно.

в) Утверждение верно для исследований долгосрочного периода.

23. Из положения количественной теории денег следует, что (`V — скорость обращения денег постоянна). Рост спроса на деньги может быть вызван:

а) ростом дохода (Y);

б) ростом общего уровня цен (Р);

в) увеличением денежной массы (М), вызванное действиями центрального банка.

24. В соответствии с классической моделью равновесного производства рассчитайте уровень средней цены, если совокупный выпуск страны составляет 1 000 000 ед.; количество образующихся денег — $ 2 000 000, и скорость их обращения равна 4.

а) $ 8;

б) $ 10;

в) $ 12;

г) не хватает данных для расчета.

25. При достижении полной занятости:

а) каждый трудоспособный может найти работу по устраивающей его ставке заработной платы;

б) может существовать естественная безработица;

в) может существовать конъюнктурная безработица;

г) предложение труда не увеличивается даже при повышении реальной ставки зарплаты.

26. Принципиальное отличие ОЭР в неоклассической модели от состояния ОЭР в кейнсианской модели заключается в том, что:

а) оно оптимально по Парето только в неоклассической модели;

б) оно оптимально по Парето только в кейнсианской модели;

в) закон Вальраса соблюдается только в кейнсианской модели.

27. Классическая интерпретация ОЭР предполагает:

а) стабильность цен и заработной платы;

б) совокупный спрос, как главный импульс к экономическому спросу;

в) способность рынка к саморегулированию;

г) необходимость вмешательства государства для достижения сбалансированного состояния экономики с обеспечением полной занятости.

28.Кейнсианская функция потребления выражает зависимость:

а) между реальными расходами домашних хозяйств и уровнем заработной платы;

б) между реальными расходами домашних хозяйств и национальным доходом;

в) между реальными расходами домашних хозяйств и процентной ставкой;

г) между реальными расходами домашних хозяйств и товарной массой.

29.В графическом изображении наклон функции потребления определяется:

а) предельной склонностью к сбережению;

б) автономным потреблением;

в) предельной склонностью к потреблению;

г) национальным доходом.

30. Предельная склонность к сбережению — это:

а) отношение сбережения к совокупному доходу;

б) отношение приращения дохода к совокупному сбережению;

в) отношение приращения сбережения на единицу прироста дохода;

г) все ответы верны.

31. Какая из зависимостей характеризует кейнсианскую функцию инвестиций:

а) предельная эффективность капитала выше нормы процента;

б) предельная эффективность капитала ниже нормы процента;

в) предельная эффективность капитала равна норме процента;

г) все ответы верны.

32. Какое из определений мультипликатора является правильным:

а) это числовой коэффициент, выражающий соотношение между приростом дохода и порождающим этот прирост увеличением объема инвестиций;

б) это величина, обратная предельной склонности к сбережению;

в) это величина, обратная разности между единицей и предельной склонностью к потреблению;

г) все определения верны.

33. Из приведенной системы уравнений выделите те, которые описывают равновесие на рынке благ в кейнсианской модели ОЭР:

а) ;

б) M = L ед. (Y)+ L им. (i);

в) ;

г) Y = E;

д) I = I(i);

е) S = S(i).

34. Какой экономический смысл содержит кривая IS:

а) показывает состояние равновесия на рынке благ;

б) показывает, на сколько надо изменить процентную ставку при изменении уровня национального дохода для сохранения равновесия на рынке благ;

в) характеризует обратную зависимость между уровнем национального дохода и процентной ставки;

г) это геометрическое место точек, соответствующих состоянию равновесия на рынке благ;

д) правильными являются ответы а и г.

35. Спекулятивный спрос на деньги служит основой гипотезы Кейнса о том, что:

а) цена облигации представляет собой величину, обратную процентной ставки;

б) спрос на деньги эластичен по проценту;

в) спекулятивный спрос на деньги представлен ступенчатой кривой, перегиб в которой соответствует критической ставки процента;

г) совокупный спрос на деньги состоит из двух элементов, из которых один связан с уровнем денежного дохода, а другой зависит от процентной ставки.

36. В состоянии ликвидной ловушки:

а) деньги нейтральны по отношению к реальным процессам;

б) спрос не эластичен по предложению денег;

в) объем эффективного спроса определяется точкой пересечения линии IS с линией LM на вертикальном уровне участка последней;

г) установившееся равновесие является оптимальным по Парето.

37. Правительство проводит экспансионистскую денежно-кредитную политику. Какие изменения произойдут в модели IS–LM?

а) Кривая IS сдвинется вправо.

б) Кривая LM сдвинется влево.

в) Кривая IS сдвинется влево.

г) Кривая LM сдвинется вправо.

д) Кривая IS не изменит положения.

е) Кривая LM не изменит положения.

38. При увеличении денежного предложения эффект Кейнса выразится следующей цепочкой событий.

а) Ms­, i¯, I­, Y­;

б) Ms­, i­, I¯, Y¯;

в) Ms­, i¯, I¯, Y¯;

г) Ms­, i¯, I­, Y¯.

39. Укажите основополагающее уравнение кейнсианства.

а)

б)

в)

г)

40. Что из нижеследующего верно:

а) средняя склонность к потреблению + средняя склонность к сбережению = 1;

б) средняя склонность к потреблению + предельная склонность к сбережению = 1;

в) средняя склонность к сбережению + предельная склонность к потреблению = 1;

г) средняя склонность к сбережению + предельная склонность к сбережению = 1;

д) средняя склонность к потреблению + предельная склонность к потреблению = 1.

41.Мультипликатор равен:

а) ;

б) ;

в) ;

г) .

3. Задачи

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9