Интегрированный экзамен № 1 ФПП, отделение «Теория и методика обучения информатике»

Билет № 1

1.  Информатика как наука и учебный предмет. Современная концепция обучения информатике.

2.  Дидактические требования к современному уроку.

Билет № 2

1.  Место информатики в федеральном базисном учебном плане. Цели и задачи обучения информатики в школе. Структура курса информатики в школе.

2.  Системно-деятельностный подход как методологическое основание педагогической технологии.

Билет № 3

1.  Методическая система обучения информатике в школе, общая характеристика её основных компонентов.

2.  Педагогические системы, педагогические процессы и педагогические технологии в современной педагогической науке. Сравнительный анализ инновационного и традиционного подходов в образовании.

Билет № 4

1.  Требования ФГОС к освоению программ предметного содержания и методы оценки достижения результатов образования учащихся.

2.  Теоретические и исторические предпосылки возникновения педагогической технологии как научного явления.

Билет № 5

1.  Стандарт школьного образования по информатике. Учебно-методическое и программное обеспечение курса информатики. Принципы отбора материала в содержание обучения информатике.

2.  Технологический подход к образованию. Воплощение технологического подхода в построении конкретных систем обучения.

Билет № 6

1.  Актуальность раннего обучения информатике. Структура и содержание курса раннего обучения информатике. Сравнительный анализ учебных программ по информатике для пропедевтического этапа. Дидактические инструменты курса раннего обучения информатике.

2.  Технология как феномен образования. Сопоставительный анализ понятий «система», «методика», «технология», «педагогическая техника».

Билет № 7

1.  Дидактические особенности учебных занятий по информатике.

2.  Понятие «образовательная технология». Сущность педагогической технологии как педагогической категории, научной дисциплины и учебного предмета.

Билет № 8

1.  Обзор концепций преподавания информатики в основной школе. Сравнительный анализ учебных программ по информатике для основной школы. ФГОС основного общего образования по информатике: цели, предметное содержание, требования к результатам освоения основной образовательной программы.

2.  Функции педагогических технологий и условия эффективности их использования в образовательном процессе.

Билет № 9

1.  Методические особенности внеурочной деятельности по информатике.

2.  Основные качества современных педагогических технологий. Критерии эффективности педагогической технологии.

Билет № 10

1.  Компьютерный класс в школе: функции, оснащение, педагогико-эргономические условия его безопасного и эффективного использования; санитарные правила и нормы.

2.  Структура педагогической технологии. Научный, процессуально-описательный, процессуально-действенный аспекты педагогической технологии.

Билет № 11

1.  Методика преподавания информатики в школе: линия информации и информационных процессов.

2.  Классификация педагогических технологий и основания этой классификации.

Билет № 12

1.  Методика преподавания информатики в школе: линия представления информации.

2.  Педагогические технологии на основе эффективности управления и организации учебного процесса. Технология индивидуализации обучения.

Билет № 13

1.  Методика преподавания информатики в школе: линия исполнителя (компьютера).

2.  Педагогические технологии на основе активизации и интенсификации деятельности учащихся.

Билет № 14

1.  Методика преподавания информатики в школе: обработка текстовой информации.

2.  Технологии проектирования, моделирования педагогической ситуации.

Билет № 15

1.  Изучение конкретных тем курса информатики в школе: обработка графической, информации.

2.  Кейс-стади как форма активного проблемно-ситуативного учебного занятия.

Билет № 16

1.  Методика преподавания информатики в школе: линия социальной информатики.

2.  Технология развития критического мышления через чтение и письмо: характеристика этапов, формы организации познавательной деятельности обучающихся.

Билет № 17

1.  Методика преподавания информатики в школе: компьютерные телекоммуникации

2.  Стратегии обучения умению решать проблемы.

Билет № 18

1.  Методика преподавания информатики в школе: линия алгоритмизации и программирования.

2.  Образовательная технология «Дебаты»: цель, принципы и правила проведения, образовательные результаты.