Какие психосоциальные причины породили криминальное поведение подростка? Какие виды психосоциальной помощи можно предложить семье? Кто из ее членов нуждается в индивидуальной работе?
Ответы 61
1. Психосоциальные причины: дисфункциональная структура семейных отношений: семья не способствует, а, скорее препятствует личностному и профессиональному развитию своих членов; у подростка не сформированы полоролевые модели поведения, нарушены процессы социализации. Деформированные отношения между супругами, профессиональная нереализованность матери, атмосфера воспитания «кумира семьи», отсутствие мужского полоролевого эталона поведения затрудняют решение основной задачи подросткового возраста – самоопределения личности.
2. Можно рекомендовать семейное консультирование; семейные отношения нуждаются в перестройке.
3. Индивидуальная работа была бы полезна каждому из членов семьи: супругам по проблемам межличностного взаимодействия и корректировке социальных ролей, подростку – в вопросах самоопределения, формирования позитивной Я-концепции и адекватных полоролевых моделей поведения.
Задача № 62
15 лет. К психологу за консультативно-коррекционной помощью обратились мать и классный руководитель. С их точки зрения, Саша мало общается с детьми в классе, не принимает участия в общешкольных мероприятиях. Успеваемость хорошая, но неравномерная. Мать беспокоит, что Саша дома мало общается с родителями и старшим братом. Все свое свободное время он проводит в своей комнате, где играет в компьютерные игры или сам пишет программы. Читает исключительно литературу по программированию. При психологическом обследовании нарушений со стороны памяти, внимания, работоспособности не обнаружено. При классификации понятий – отдельные решения по субъективно значимым признакам. Эмоциональная сфера не нарушена. Самооценка высокая, подросток осознает свою малообщительность, но не считает ее проблемой и систему отношений с родителями и одноклассниками оценивает как вполне удовлетворительную. При обследовании по ПДО – выраженная шизоидная акцентуация с высоким риском психопатизации; тенденции к делинквентности и алкоголизации не отмечается.
Нуждается ли Саша в психологической коррекции? Почему? Какую информацию следует сообщить родителям и педагогу?
Ответ 62
1. Саша не нуждается в психологической коррекции, т. к. 1) подросток осознает особенности своей личности и в целом удовлетворен общением; 2) в подростковом возрасте акцентуация характера является одним из вариантов индивидуального развития и в данном конкретном случае не угрожает социальной адаптации подростка (тенденции к делинквентности и алкоголизации не выявлены).
2. Родителям и педагогу следует разъяснить особенности шизоидной акцентуации (не употребляя профессиональной терминологии): малообщительность, замкнутость, неэмоциональность, склонность увлекаться тем или иным видом интеллектуальной деятельности. Ситуации, которые неблагоприятны для данного типа акцентуации - ситуации, требующие активного общения; при высоком риске психопатизации у Саши подобных ситуаций следует избегать и поддержать интерес подростка в области программирования.
Задача № 63
В Министерство труда, занятости и социальной защиты РТ в сектор по работе с населением обратилась с жалобой. Гражданка была уволена по сокращению штатов, её возраст приближался к пенсионному, а также она имела необходимый стаж работы для назначения пенсии на льготных условиях и территориальный орган по вопросам занятости населения не имел возможности её трудоустроить.
Правомерно ли, что Центр занятости населения Вахитовского района г. Казани не назначил ей льготную досрочную пенсию?
Ответ 63
Специалист сектора по работе с населением Министерства труда занятости и социальной защиты РТ внимательно рассмотрела данное обращение гражданки и направил на переоформление в территориальный орган по вопросам занятости по месту жительства. И сообщил следующее: согласно п. 2 ст. 32 ФЗ РФ «О занятости населения в РФ» выдача предложения о назначении пенсии досрочно является правом, а не обязанностью органов службы занятости.
Органы службы занятости выдают предложение на оформление досрочных пенсий безработным гражданам в пределах средств, выделенных на данное направление. Очерёдность оформления находится в компетенции центров занятости населения. Её кандидатура на оформление досрочной пенсии будет рассмотрена центром занятости при получении контрольных показателей на 2007 год.
И в итоге, с помощью специалиста сектора по работе с населением, Центр занятости Вахитовского района г. Казани, ещё раз проверив все данные, назначил гражданке досрочную пенсию.
Задача № 64
Определить тип возрастной структуры по Зумдбергу для всего населения на основании следующих данных:
Возраст | Женщины, % к итогу | Мужчины, % к итогу |
0-4 | 4 | 3 |
5-9. | 3 | 2 |
10-14. | 6 | 2 |
15-19 | 8 | 5 |
20-24 | 4 | 6 |
25-29 | 7 | 4 |
30-34 | 4 | 0 |
35-39 | 2 | 3 |
40-44 | 6 | 2 |
45-49 | 3 | 3 |
50-54 | 5 | 2 |
55-59 | 4 | 2 |
60-64 | 3 | 2 |
65-69 | 1 | 0 |
70-74 | 1 | 0 |
75-79 | 1 | 0 |
80-84 | 0,47 | 0,48 |
85-89 | 0,10 | 0,40 |
90-94 | 0,03 | 0,32 |
95-99 | 0,03 | 0,15 |
100 лет и старше | 0,01 | 0,01 |
Всего | 63 | 37 |
Ответ 64
Стационарная
Возрастные группы | Возрастная структура, % |
Стационарная | |
0-14 | 20 |
14-49 | 57 |
50 и старше | 23 |
Итого | 100 |
Задача № 65
Рассчитать коэффициенты прироста населения по годам исходя из представленных ниже данных
Годы | Численность населения | Естественное движение населения | ||
на н. г. | на к. г. | Число родившихся | Число умерших | |
2003 | 8869873 | 8486837 | 42036 | 50239 |
2004 | 8486837 | 7681837 | 42016 | 49216 |
2005 | 7681837 | 7667773 | 46581 | 49566 |
2006 | 7667773 | 7492737 | 44213 | 50236 |
2007 | 7492737 | 7561236 | 40326 | 52301 |
2008 | 7561236 | 7236911 | 36258 | 53619 |
2009 | 7236911 | 7892310 | 41355 | 54326 |
2010 | 7892310 | 7921564 | 40892 | 48659 |
2011 | 7921564 | 8215255 | 44290 | 48952 |
Ответ 65
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |



