Описание: E:\Учебная работа\Раб прогр 2012\Сканы рабочих программ 2012\медпроф инф и мед стат.BMP

Описание: E:\Учебная работа\Раб прогр 2012\Сканы рабочих программ 2012\медпроф мединф и медстат 2.BMP

Цель – овладение студентом теоретическими основами медицинской информатики, медицинской статистики и практикой применения современных информационных и телекоммуникационных технологий в медицине и здравоохранении.

Задачи дисциплины:

- изучение студентами теоретических основ медицинской информатики, необходимых для ее применения в медицине и здравоохранении;

- изучение методов, программных и технических средств медицинской статистики, используемых на различных этапах получения и анализа биомедицинской информации;

- освоение студентами современных средств информатизации, в т. ч. прикладных и специальных компьютерных программ для решения задач медицины и здравоохранения с учетом новейших информационных и телекоммуникационных технологий;

- уметь использовать Интернет для поиска медико-биологической информации.

Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина относится к циклу математических, естественнонаучных и медико-биологических дисциплин Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования специальности Медико-профилактическое дело.

Требования к входным знаниям, компетенциям и умениям для изучения дисциплины: владение теоретическими знаниями и практическими навыками работы с компьютерными системами в объеме школьного курса основ информатики, а также знаниями дисциплин математического, естественнонаучного цикла.

Студент должен овладеть следующими профессиональными компетенциями:

способностью и готовностью к принятию управленческих решений, направленных на сохранение здоровья населения в связи с неблагоприятным воздействием факторов среды обитания человека (ПК-28);

способностью и готовностью к проведению санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий, защите населения в очагах особо опасных инфекций, при стихийных бедствиях и различных чрезвычайных ситуациях (ПК-29);

способностью и готовностью к анализу результатов собственной деятельности и деятельности органов, осуществляющих функции по контролю и надзору в сфере обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения, защиты прав потребителей и потребительского рынка, учреждений, осуществляющих свою деятельность в целях обеспечения государственного санитарно-эпидемиологического надзора в Российской Федерации, иных учреждений здравоохранения с учетом требований официальных законодательных, нормативных и правовых документов (ПК-30);

способностью и готовностью к разработке, рекомендациям к использованию и оценке эффективности профилактических стратегий, отдельно или в сотрудничестве с другими специалистами для обеспечения эффективного контроля (ПК-31);

способностью и готовностью к осуществлению санитарно-эпидемиологической экспертизы проектной документации и материалов по отводу земельных участков под строительство различных объектов (ПК-32);

В результате изучения дисциплины студент должен знать:

- теоретические основы информатики; порядок сбора, хранения, поиска, переработки, преобразования, распространения информации в медицинских и биологических системах, использования информационных компьютерных систем в медицине и здравоохранении.

В результате изучения дисциплины студент должен уметь:

- проводить статистическую обработку экспериментальных данных;

- использовать компьютерные медико-технологические системы в процессе профессиональной деятельности;

- проводить текстовую и графическую обработку документов с использованием стандартных программных средств;

-пользоваться набором средств сети Интернет для профессиональной деятельности;

- проводить статистическую обработку экспериментальных данных;

В результате изучения дисциплины студент должен владеть:

- базовыми технологиями преобразования информации: текстовые, табличные редакторы, поиск информации в сети Интернет.

- терминологией, связанной с современными информационными и телекоммуникационными технологиями применительно к решению задач медицины и здравоохранения;

- базовыми технологиями преобразования информации с использованием систем управления базами данных;

- базовыми методами статистической обработки клинических и экспериментальных данных с применением стандартных прикладных и специальных программных средств;

- основными навыками использования медицинских информационных систем и Интернет-ресурсов для реализации профессиональных задач.

Структура и содержание дисциплины.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 164 ч.

Вид учебной работы

Всего

часов

Семестры

I

II

Аудиторные занятия (всего)

В том числе:

-

-

Лекции (Л)

24

16

8

Практические занятия (ПЗ)

64

0

64

Семинары (С)

Лабораторные работы (ЛР)

Самостоятельная работа (всего)

40

0

40

В том числе:

Курсовой проект (работа)

Расчетно-графические работы

Реферат

40

0

40

Другие виды самостоятельной работы

Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)

экз

18

Общая трудоемкость часы

зач. ед.

146

146

4,05

Структура и содержание дисциплины.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов.

Раздел дисциплины

Семестр

Неделя семестра

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)

Форма промежуточной аттестации (по семестрам)

Иллюстративное, материально-техническое и иное обеспечение раздела дисциплины

Л.

Пр.

Ср.

Вс.

1.

Понятие информации.

Общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации. Методы и средства информатизации в медицине и здравоохранении

I,II

I, II

4

-

4

8

Мультимедийная презентация

2.

Медицинская статистика

II

I-VIII

-

20

-

20

Тестовый контроль

Мультимедийная презентация

3.

Базовые технологии

преобразования информации

I,II

IX

2

8

4

14

Мультимедийная презентация, учебно-методические пособия

4.

Телекоммуникационные технологии и Интернет - ресурсы в медицине

II

XV-XIV

4

8

4

16

Тестовый контроль

Мультимедийная презентация, «Электронное правительство»

5.

Моделирование физиологических, морфологических, молекулярно-генетических и биохимических процессов

II

X

-

4

8

12

Мультимедийная презентация

6.

Информационные системы лечебно-профилактических

учреждений

I, II

XI

4

8

4

16

Тестовый контроль

Мультимедийная презентация,

АС Стационар

7.

Информационная поддержка лечебно-диагностического процесса

I, II

XII

2

4

4

10

Тестовый контроль

Мультимедийная презентация

8.

Автоматизированные

медико-технологические системы клинико-лабораторных исследований и функциональной диагностики.

I, II

XIII

2

4

4

10

Мультимедийная презентация

9.

Информационные системы

в управлении здравоохранением

территориального и федерального уровней.

I, II

XIV

2

4

4

10

Тестовый контроль

Мультимедийная презентация, АС Стационар

10.

Информационные системы

учреждений Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека

II

XIV

4

4

4

12

Мультимедийная презентация, АС Санитас

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2