РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт психологии и педагогики

Кафедра общей и социальной педагогики

Социальная педагогика

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов специальности 050706.65 «Педагогика психология»,

очной формы обучения

Тюменский государственный университет

2014

Селиванова педагогика. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 050706.65 «Педагогика психология», очной формы обучения. Тюмень, 2014, 22 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Социальная педагогика [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. umk. *****., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой общей и социальной педагогики. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: Н, профессор, д. п.н.

© Тюменский государственный университет, 2014.

© , 2014.

Оглавление

Пояснительная записка

1.1. Цели и задачи дисциплины

Цель дисциплины – изучение сущности и специфики социальной педагогики и работы социального педагога, развитие личности будущего преподавателя

Задачи:

1. Создание условий для приобретения знаний по социальной педагогике как отрасли гуманитарного знания, ее объекте и предмете исследования и основных категориях (не ниже уровня государственного стандарта).

2. Создание условий для осмысления значения социальной педагогики в практической деятельности и жизни каждого человека.

3.Раскрытие специфики построения социально-педагогической деятельности в сфере социокультурного пространства социализации личности; овладение основными методами и формами планирования, организации, управления и мониторинга процесса воспитания в социальной среде;

4.Формирование у студентов знаний и умений по специфике исследований в области социальной педагогики.

ООП ВПО по направлению 050708.65 «Педагогика и методика начального образования» предусмотрена подготовка специалиста, готового решать профессиональные задачи в области педагогической, научно-исследовательской, управленческой, проектной, методической, культурно-просветительской деятельности.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

·  Знать:

характеристику основных понятий и подходов в области социальной педагогики;

причинно-следственные связи формирования и функционирования основных теорий в области социальной педагогики;

типологию теорий в области социальной педагогики,

модели, подходы и технологии в области социальной педагогики;

·  Уметь:

использовать имеющиеся возможности образовательной среды и проектирование новых условий, в том числе информационных, для обеспечения качества профессиональной социально-педагогической деятельности

проектировать, организовывать, реализовывать и оценивать результаты профессиональной в социально-педагогической деятельности

·  Владеть: методиками и технологиями диагностики и разноуровневого планирования и проектирования профессиональной социально-педагогической деятельности.

1.  Структура и трудоемкость дисциплины

Семестр 3 .

Курс рассчитан на 150 часов (36 - лекций, 36 - семинаров, 78 - самостоятельной работы). Форма аттестации – экзамен.

Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля

Таблица 3

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах: 1 2