Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Поволжская государственная академия телекоммуникаций и информатики»
____________________________________________________________________________
«УТВЕРЖДАЮ»
Декан факультета _____________________
наименование факультета
_______________________________________
подпись,
« ____ » _______________ 200__ г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Основы электронной коммерции, ОЭК | ||||
наименование учебной дисциплины (полное, сокращенное) | ||||
Направление подготовки | ||||
Специальность Специализация | 080801 «Прикладная информатика (в экономике)» Электронная коммерция | |||
Факультет | Информационных систем и технологий | |||
наименование факультета | ||||
Кафедра | Электронной коммерции | |||
наименование кафедры | ||||
Курс | 3 | семестр | 6 | |
Форма обучения | Очная полная | |||
очная (заочная) - полная (сокращенная, ускоренная) | ||||
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры ________
Протокол № _____ от « ___ » _________ 200__ г.
Заведующий кафедрой __________________
наименование кафедры
__________________________ _
подпись,
« ____ » _______________ 200__ г.
Самара
2007
Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины «Основы электронной коммерции» студентам очной полной формы обучения специальности 080801 «Прикладная информатика (в экономике)» на 3 курсе в 6 семестре.
Рабочая программа дисциплины «Основы электронной коммерции», составлена в соответствии с решением Ученого Совета ГОУ ВПО ПГАТИ
Протокол № _____ от « ___ » _________ 200__ г.
Программу составил
Зав. каф. ЭК ____д. э.н._____ ____________
должность уч. степень, уч. звание подпись фамилия, имя, отчество
« ___ » _________ 200__ г.
Рецензент
________________ __________________ ______________ _________________
должность уч. степень, уч. звание подпись фамилия, имя, отчество
« ___ » _________ 200__ г.
1. Цели и задачи дисциплины
Цель курса – дать студентам базовую подготовку по технологиям электронной коммерции и навыки по применению данных технологий, достаточные для последующей самостоятельной работы со специальной литературой и изучения специальных дисциплин.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Студент, изучивший курс «Основы электронной коммерции», должен:
· иметь представление об электронной коммерции, ее предметной области и методах осуществления;
· знать термины, понятия и суть основных проблем, рассматриваемых в курсе;
· уметь применять на практике полученные в ходе изучения курса знания;
· иметь навыки использования электронных систем взаиморасчетов, автоматизированных систем управления ресурсами предприятий, интернет-магазинов, торговли на электронных аукционах, создания собственных коммерческих интернет-проектов и представления их на финансирование в интернет-инкубаторах;
3. Место дисциплины в учебном процессе
Дисциплина относится к циклу дисциплин специализации основной образовательной программы (ООП).
Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах:
1. Основы бизнеса
2. Информатика
Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:
1. Сетевая экономика
2. Электронные платежные системы
3. Интернет-трейдинг
4. Организационно-методические данные дисциплины
Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Всего часов | № семестра |
6 | ||
Общая трудоемкость дисциплины |
|
|
Аудиторные занятия (Ауд) | ||
Лекции (ЛК) | 36 | 36 |
Практические занятия (ПЗ) | ||
Семинары (Сем) | 12 | 12 |
Лабораторные работы (ЛР) | 24 | 24 |
Самостоятельная работа (СР) | ||
Курсовой проект (работа) – (КП, КР) | ||
Контрольное задание – (КЗ) | ||
Расчетно-графическая работа (РГР) | ||
Реферат (Реф) | 12 | 12 |
Другие виды самостоятельной работы | ||
Самоподготовка (Сам) (самостоятельное изучение разделов, проработка и повторение лекционного материала и материала учебников и учебных пособий, подготовка к лабораторным и практическим занятиям, коллоквиумам и т. д.) | 90 | 90 |
Вид итогового контроля (экзамен, зачет, дифференцированный зачет) | зачет | зачет |
5. Содержание дисциплины
5.1. Разделы дисциплины, их содержание и виды занятий
Разделы дисциплины, изучаемые в 6 семестре
№ раздела | Наименование разделов и их содержание | Количество часов | Внеауд. работа СР | |||
Всего | Аудиторная работа | |||||
ЛК | СЗ | ЛР | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
1. | Понятие и сущность электронной коммерции | |||||
Понятие электронной коммерции. История электронной коммерции. Структура рынка электронной коммерции. Факторы снижения издержек в бизнес-моделях электронной коммерции. Факторы развития систем электронной коммерции. Преимущества использования электронной коммерции. Изменения в экономике, вызванные появлением электронной коммерции. Базовые технологии (технико-экономические и правовые основы) электронной коммерции. | 44 | 12 | 4 | 8 | 30 | |
2. | Системы электронной коммерции в корпоративном (В2В) и потребительских (B2C, С2C) секторах | |||||
Системы электронной коммерции в корпоративном секторе (В2В)х ресурсов. Системы электронной коммерции в потребительском секторе (B2C). Системы электронной коммерции в секторе взаимодействия физических лиц (С2C) | 69 | 12 | 4 | 16 | 30 | |
3. | Концепция электронного правительства. Киберпреступность. Перспективы электронной коммерции | |||||
Системы электронной коммерции в секторах взаимодействия физических и юридических лиц с государством (G2C, C2G, B2G и G2B). Мошенничество в Интернете. Перспективы электронной коммерции. | 25 | 12 | 4 | 0 | 30 | |
Итого за семестр: | 174 | 36 | 12 | 24 | 90 | |
Всего за весь курс: | 174 | 36 | 12 | 24 | 90 |
6. Тематический план изучения дисциплины
6.1. Лабораторные работы
№ ЛР | № раздела курса | Наименование лабораторных работ | Кол-во часов |
1 | 2 | 3 | 4 |
1 | 1 | Анонимная переписка по электронной почте | 4 |
2 | 1 | Использование способов шифрования и ЭЦП при переписке по электронной почте | 4 |
3 | 2 | Обзор общих функций в системе Microsoft Business Solutions–Navision | 6 |
4 | 2 | Освоение возможностей системы Microsoft Business Solutions–Navision | 6 |
5 | 2 | Качество обслуживания в интернет-магазине | 4 |
6.2. Семинарские занятия
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |



