№№пп

Наименование раздела дисциплины

Содержание

Формируемые компетенции

Результаты освоения

(знать, уметь, владеть)

Образова-тельные технологии

1 семестр

Раздел 1. История политических учений Древнего мира и Средневековья

1.

Предмет и задачи курса истории политических учений

Предмет истории социально-политических учений. Основные проблемы и закономерности развития социально-политических идей. Основные этапы развития истории политических идей: проблема их периодизации и классификации.

Изменение предмета истории политической мысли вместе с обособлением политики как специфического типа общественной практики. Западная и Восточная традиция в истолковании предмета истории политической мысли. Проблемы периодизации истории политической мысли и политической науки; формационный, культурологический, линеарный и релятивистский подходы к периодизации.

Задачи курса истории социально-политических учений.

ОК-2,

ОК-4,

ОК-6,

ПК-2

ПК-4,

ПК-6,

ПК-9,

ПК-10

ПК-11

ПК-12
ПК-13

ПК-14

ПК-17

Результаты освоения II раздела

Знать:

- объект и предмет истории политических учений;

- основные проблемы и закономерности развития политических идей;

- основные подходы к классификации истории политических учений;

- основные функции истории политических учений;

- специфику древневосточной картины мира применительно к политической сфере общественной жизни;

- основные политические идеи древневосточных государств;

Лекция.

Семинар.

Опрос. Обсуждение.

Контр. раб.

2.

Политическая мысль Древнего Востока

Специфика древневосточной картины мира в философско-политическом измерении. Статус идеи общественного закона, порядка и власти в истории древневосточной политической мысли: даосизме, конфуцианстве, китайском буддизме, индийских «Ведах» и Упанишадах. Древневосточная антропология применительно к практикам «человека политического». Восточный идеал человека как правителя и подданного. Политическая этика в рамках восточной традиции; ее развитие в рамках индо-буддистского и конфуцианского мировоззренческих синтезов.

ОК-2,

ОК-4,

ОК-6,

ПК-2

ПК-4,

ПК-6,

ПК-9,

- характер и основные этапы развития политической мысли античности;

- основные концепции классиков политической мысли античности;

- характер взаимодействия религии и политики в средние века;

- влияние христианского мировоззрения европейского средневековья на формирование и развитие политических идей;

- теократический идеал христианства и ислама, его влияние на политическую жизнь;

- основные политические идеи и принципы средневековья;

- характер политического идеала самоуправляемого города-коммуны как предтечи политической идеологии европейского республиканизма;

Лекция.

Семинар.

Презентации. Доклады, обсуждение. Опрос.

3.

Политическая мысль эпохи Античности.

Специфика античной картины мира в философско-политическом измерении. Политические идеи философов-досократиков. Мировоззренческий переворот античного Просвещения в сфере политики. Политический рационализм и политическая этика софистов. Политическая теория Платона. Теория власти, политическая антропология и этика Платона.

Политическое учение Аристотеля. Предвосхищение идей «массового общества», среднего класса, политического центризма в политической теории Аристотеля. Политическая антропология и этика Аристотеля.

Политическая мысль Древнего Рима. Идея цикличности политического развития у Полибия. Политические идеи Цицерона. Государство и право, собственность и республика в политической концепции Цицерона. Сочетание монархического, аристократического и демократического начал в идеальной республике Цицерона.

ОК-2,

ОК-4,

ОК-6,

ПК-2

ПК-4,

ПК-6,

ПК-9,

- политические идеи Византии и их влияние на становление политической мысли Древней Руси;

- характер исторического развития политической идеологии от Киевской к Московской Руси.

Уметь:

- определять основные проблемы в развитии политических идей;

- давать характеристику основным этапам в развитии политической мысли;

- показать сходство и отличие западной и восточной традиций в истолковании предмета истории политической мысли;

- показать основные подходы к периодизации истории политических учений и их

обоснование;

- показать восточный идеал человека как правителя и подданного;

- показать органическую связь религии, морали, права и политики в политических учениях Древнего Востока;

- показать роль и значение мировоззренческий переворот античного Просвещения в сфере политики;

- показать исторические предпосылки и условия зарождения и развития демократических идей в эпоху Античности;

Лекция.

Семинар.

Опрос. Обсуждение.

Контр. раб.

4.

Политическая мысль европейского средневековья.

Значение христианского переворота в смене политической картины мира в Европе. Христианский тип личности и его отношение к политике. Дуализм «града Божьего» и «града земного» в концепции Августина как парадигма христианской политической мысли.

Общая характеристика раннекатолической картины мира в политическом измерении. Средневековый теократический идеал и его влияние на развитие политической мысли. Политические идеи Фомы Аквинского. Принцип верховенства религиозной власти над светской, политическая этика томизма и его политический идеал. Значение борьбы номинализма и реализма в развитии политической мысли европейского средневековья.

Философы-номиналисты как оппозиция папской теократии. Уильям Оккам и его номиналистическая политическая теория. Принцип разделения политической и духовной (религиозной) власти у У. Оккама. Идея автономии политики, эвристический потенциал этой идеи.

Политический идеал самоуправляемого города-коммуны как предтеча политической идеологии европейского республиканизма.

ОК-2,

ОК-4,

ОК-6,

ПК-2

ПК-4,

ПК-6,

ПК-9,

- представить сопоставительную характеристику классиков политической мысли Античности – Платона, Аристотеля, Полибия, Цицерона;

- показать значение основных политических идей Античности для современности;

- показать систему политических взглядов Средневековья в историческом развитии от раннего к позднему периоду;

- показать смысл и значение политических доктрин Августина и Фомы Аквинского;

- показать ход и характер развития основных политических идей средневековой Руси;

- показать становление и историческое развитие идеи самодержавной власти на Руси.

Лекция.

Семинар.

Презентации. Доклады, обсуждение. Опрос.

5.

Политическая мысль восточного средневековья и Византии

Исламский мировоззренческий синтез и политические идеи основателей ислама. Мусульманская «умма» и ее политические проекции. Суфизм и его аскетическая политическая этика. Отношение к собственности и государству. Исламский теократический идеал: воссоединение религиозной и политической власти.

Средневековая политическая мысль Индии.

Средневековая политическая мысль Китая.

Средневековая политическая мысль Арабского Востока.

Средневековая политическая мысль Средней Азии.

Политические идеи Чингиз-хана и идеологов монгольской империи.

Решение проблемы взаимоотношения духовно-религиозной и политической власти в доктрине «симфонии властей» византийского императора Юстиниана. Теократические идеи патриарха Фотия. Судьбы византийского теократического идеала. Антиномия «империи и пустыни» (Г. Флоровский).

ОК-2,

ОК-4,

ОК-6,

ПК-2

ПК-4,

ПК-6,

ПК-9,

Владеть:

- навыками системного анализа политических процессов в рабовладельческом обществе и государстве;

- навыками системного анализа политических процессов в раннефеодальном обществе и государстве;

- основными категориями политической идеологии в отношении рабовладельческого общества и государства;

- основными категориями политической идеологии в отношении феодального общества и государства;

- представлениями об исторической эволюции политической идеологии ведущих государств европейского средневековья;

- представлениями об исторической эволюции политической идеологии Византии и Древней Руси.

Лекция.

Семинар.

Опрос. Обсуждение.

Контр. раб.

6.

Политическая мысль средневековой Руси.

Учение митрополита Киевского Иллариона и соотношении закона и благодати. Православная политическая антропология и этика в учении Иллариона («Слово о законе и благодати») и Нестора («Повесть временных лет»). Проблемы власти, государства и права в «Поучении» Владимира Мономаха.

Политические идеи Даниила Заточника: пролегомены абсолютизма.

Идейно-политическое содержание полемики нестяжателей и иосифлян.

Политическая концепция Филофея. Формула «Москва-третий Рим». Идея последнего православного царства как архетип русского политического сознания. Политические идеи Ивана Грозного: миссия православного царя. Политические новации опричнины: «идеальное государство» Грозного в сравнении с идеальным государством Платона.

ОК-2,

ОК-4,

ОК-6,

ПК-2

ПК-4,

ПК-6,

ПК-9,

Знать:

- способы обобщения, анализа, восприятия информации в сфере истории политических учений (ОК-2, ОК-4, ПК-2);

- особенности проявления социальных и культурных различий в ходе исторического развития (ОК-4, ПК-4, ПК-6);

- значение исторически сложившихся гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации, для сохранения согласия и сотрудничества между народами России, упрочения международного мира и безопасности (ОК-6, ПК-9, ПК-10);

Уметь:

- налаживать кооперацию с коллегами, работать в коллективе с представителями этнических общностей, имеющих различия в исторической судьбе (ОК-2 ПК-4);

- уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народов России, толерантно воспринимать социальные и культурные различия в соответствии с концепцией общегражданской нации (ОК-4, ПК-2);

- осознавать роль и место России в современном мире, определять свои цели и гражданскую позицию и выстраивать деятельность в связи с приоритетными целями развития страны (ОК -6);

Владеть:

- культурой мышления в сфере истории политических учений (ОК-2, ПК-4);

- способами социального взаимодействия в общественной ситуации, характерной наличием существенных историко-политических различий (ОК-6, ПК-12);

Лекция.

Семинар.

Опрос. Обсуждение.

Контр. раб.

Раздел II. История политических учений XVI начала XIX веков

7.

Социально-политические идеи эпохи Ренессанса

Содержание и хронологические рамки эпохи Возрождения. Специфика северного и южного Возрождения.

Влияние античности на духовную культуру эпохи Ренессанса. Характерные черты социально-политических учений эпохи позднего Ренессанса. Проблема человека в гуманистической философии эпохи Возрождения. Изменение представлений об обществе. Проблемы гуманизма и ненасилия.

Политическая философия Н. Макиавелли. Учение о принципах государственной власти. Проблемы власти, политики и государственных интересов. Политика, религия и мораль в сочинении Н. Макиавелли «Государь». Идеал государственного устройства. Политический реализм Н. Макиавелли. Макиавелли на итальянскую и европейскую политическую мысль. Макиавелли и макиавеллизм.

Политические взгляды Э. Роттердамского. Проблема свободы. Отношение к религии и церкви. Христианство и гуманизм. Гуманизация церковной и мирской жизни. Разум и вера: проблема соотношения. Критика насилия и войны. Причины войн и способы их устранения.

Утопия как литературная форма выражения философских и социально-политических идей. Эгалитарные утопии Т. Мора и Т. Кампанеллы. Проблемы собственности, организации труда и управления. Организация производства и характер потребления в утопиях позднего Ренессанса. Влияние утопий Возрождения на дальнейшее развитие социально-политических идей.

ОК-2,

ОК-4,

ОК-6,

ПК-2

ПК-4,

ПК-6,

ПК-9,

ПК-10

ПК-11

ПК-12
ПК-13

ПК-14

ПК-17

Результаты освоения II раздела

Знать:

- влияние возрожденческого гуманизма на политическую идеологию эпохи;

- характерные черты социально-политических учений эпохи Ренессанса;

- политическую философию Н. Макиавелли и его учение о власти;

- особенности политических идей северного возрождения;

- политические взгляды мыслителей – утопистов;

- основные направления социально-политической мысли эпохи Реформации;

- влияние религиозной этики протестантизма на политические взгляды;

- политические идеи лютеранства и кальвинизма;

- теорию государственного суверенитета Ж. Бодена;

- общую характеристику социально-политической мысли эпохи ранних буржуазных революций;

- возникновение и развитие теорий естественного права и общественного договора;

- сущность и функции государства в теории Г. Гроция;

- социально-политические идеи английской революции XVII века;

- политические концепции Т. Гоббса и Дж. Локка;

Лекция.

Семинар.

Доклады,

дискуссия

8.

Религиозные и политические идеи Реформации

Основные направления социально-политической мысли эпохи Реформации. Причины Реформации. Влияние Ренессанса на духовную культуру Реформации. Крестьянская война в Германии: причины и последствия. Католицизм и протестантизм. Религиозный фанатизм. Этика протестантизма. Влияние религиозной модернизации на дальнейшее развитие европейской социально-политической мысли. Протестантизм важнейший фактор политического развития Европы.

Социально-политическая доктрина М. Лютера. «Девяносто пять тезисов». Отношения светской власти и церкви. Роль государства в концепции М. Лютера. Место и роль М. Лютера в европейской Реформации.

Социально-политические идеи Ж. Кальвина. Теория божественного предопределения. Реформа церкви и церковных институтов. Кальвина к государству и государственной власти. Политическая практика Ж. Кальвина.

Радикальная концепция религиозной модернизации Т. Мюнцера. Мюнцера о должном общественном устройстве. Социальный и религиозный эгалитаризм. Место и роль Т. Мюнцера в европейской Реформации и Крестьянской войне в Германии.

Политическая концепция Ж. Бодена. Теоретические основы политической доктрины Ж. Бодена. Понятие суверенитета, его сущность и границы. Природа и сущность государства. Теория государственного суверенитета. Государство, власть и собственность.

ОК-2,

ОК-4,

ОК-6,

ПК-2

ПК-4,

ПК-6,

ПК-9,

ПК-10

ПК-11

ПК-12
ПК-13

ПК-14

ПК-17

- идеи абсолютизма в политической идеологии России 1-й пол. XVIII века;

- влияние европейской политической традиции на формирование политической идеологии России XVIII века;

- основные направления и характерные черты политической мысли эпохи Просвещения;

- характеристику политической идеологии французского Просвещения;

- политические доктрины ведущих деятелей французского Просвещения – Вольтера, Монтескье, Руссо;

- характеристику политической мысли России 2-й пол. XVIII века и доминирующую теорию просвещенного абсолютизма; зарождение плюрализма в развитии политических идей России;

- политические идеи и принципы отцов-основателей американской конституции, демократии и федерализма;

- основные политические идеи и борьбу идей в период Великой Французской революции;

- роль морали в политической доктрине И. Канта;

Лекция.

Семинар.

Опрос.

Обсуждение. Дискуссия

9.

Европейская социально-политическая мысль XVII века

Общая характеристика социально-политической мысли эпохи ранних буржуазных революций. Возникновение и развитие теорий естественного права и общественного договора.

Политические взгляды Г. Гроция. Происхождение государства. Сущность и функции государства. Понятие права. Право естественное и человеческое. Право и справедливость. Политика и юриспруденция.

Проблемы войны и мира в политической философии Г. Гроция.

Политическая философия Б. Спинозы. Понятие естественного права. Происхождение и сущность государства. Формы государственного устройства.

Социально-политические идеи английской революции XVII века. Политическая концепция роялистов и противников абсолютизма. Влияние пуританизма на духовный климат английского общества.

Политическая философия Т. Гоббса. Возникновение государства. Естественное и гражданское состояние общества. Концепция общественного договора. Проблема суверенитета. Нерелигиозное обоснование идеи абсолютизма. Организация власти и ее функции.

Политические идеи эпохи Реставрации и «Славной революции» 1688 года в Англии.

Политическая концепция Д. Локка. Теория естественного права и общественного договора Д. Локка. Недостатки «естественного состояния» и причины возникновения государства. Либеральный подход к проблеме договорной природы государства. Свобода и равенство в государстве. Границы власти и права граждан. Теория разделения властей. Роль политической концепции Д. Локка в формировании английского либерализма.

Политические взгляды представителей радикального направления в политической мысли периода Английской буржуазной революции. Политическая концепция Д. Уинстэнли. Движение «истинных» левеллеров (диггеров).

Итоги Английской буржуазной революции и социально-политического развития английского общества в XVII веке.

ОК-2,

ОК-4,

ОК-6,

ПК-2

ПК-4,

ПК-6,

ПК-9,

ПК-10

ПК-11

ПК-12
ПК-13

ПК-14

ПК-17

- теорию государства и политики, смысл и назначение истории в концепции Г. Гегеля;

- либеральные проекты в России 1-й четв. ХIХ века;

- идейное выражение декабристской альтернативы развития России;

- основные социально-политические идеологии России 2-й четв. ХIХ века.

Уметь:

- показать изменения представлений об обществе и власти в эпоху Возрождения;

- показать проблемы власти, политики и государственных интересов в доктрине Н. Макиавелли;

- показать соотношение основных религиозно-политических доктрин эпохи Реформации;

- показать политические взгляды крупнейших мыслителей эпохи ранних буржуазных революций;

- показать взаимосвязь теорий естественного права и общественного договора, общее и особенное у различных апологетов этих теорий;

- показать основные теории власти французского Просвещения и их влияние на политическую практику эпохи;

- показать характерные черты политической мысли России XVIII века, эволюцию взглядов на самодержавное правление и российский абсолютизм;

- показать появление и раскрыть характеристику оппозиционной политической мысли России XVIII века;

- показать проблемы свободы, равенства и народного суверенитета в американской политической мысли периода обретения независимости;

Лекция.

Семинар.

Контр. Раб.

Опрос.

10

Социально-политические идеи в России второй половины XVII первой половины XVIII века

Характерные черты социально-политической мысли эпохи. Социально-политические идеи в работах Ю. Крижанича.

Реформы Петра I. Влияние западноевропейской политической мысли на становление российской политической традиции.

Идея «просвещенного абсолютизма» в работах Ф. Прокоповича, В. Татищева и А. Кантемира.

Политические воззрения И. Посошкова. Идея социальной гармонии в обществе. Проблема реформирования судебной власти и политической системы России.

- показать основные политические идеи Декларации независимости и Конституции США и их влияние на политическую практику;

показать основные политические идеи Великой Французской революции и первых французских Конституций и их влияние на политическую практику;

- раскрыть основные положения философско-политических доктрин И. Канта и Г. Гегеля;

- показать основные течения консервативной и либеральной политической мысли Европы 1-й пол. XVIII века;

Лекция. Семинар.

Тестирование. Круглый стол.

11

Политические учения эпохи Просвещения во Франции

Исторические границы и общая характеристика эпохи Просвещения. Основные направления и характерные черты социально-политической мысли эпохи Просвещения.

Специфика французского Просвещения. Роль идей Просвещения в подготовке Великой Французской революции.

Социально-политические взгляды Вольтера. Роль произведений Вольтера в формировании политической программы французского Просвещения.

Социально-политическая концепция Ш. Монтескье. Происхождение и сущность государства. Монтескье о «духе законов». Влияние географических признаков на происхождение и формы государственного устройства государств. Концепция разделения властей. Монтескье об «образах правления». Влияние политической концепции Монтескье на европейскую и американскую политическую мысль конца XVIII - начала XIX вв.

Социально-политические взгляды . Государство, общество и человек в концепции Руссо. Происхождение государства. Происхождение частной собственности и общественного неравенства. Формы государственного устройства. «Народный суверенитет» и общественный договор в концепции Руссо. Влияние идей Руссо на развитие либеральной, социалистической и коммунистической традиций в европейской политической мысли XIX века.

Коммунистическая традиция в общественно-политической мысли Франции XVIII века. Социально-политическая концепция Ж. Мелье. Г. Мабли о равенстве, свободе и собственности. Основные черты политического идеала левого течения французского Просвещения.

ОК-2,

ОК-4,

ОК-6,

ПК-2

ПК-4,

ПК-6,

ПК-9,

ПК-10

ПК-11

ПК-12
ПК-13

ПК-14

ПК-17

- показать развитие основных политических идей в России 1-й пол. XVIII века, историческую эволюцию российского либерализма и консерватизма, зарождение социалистической идеологии.

Владеть:

- понятийным аппаратом, необходимым

для системного подхода к развитию политической идеологии Нового времени;

- навыками межпредметного подхода для определения роли и значения ведущих политических идей Нового времени;

- представлением о формирующемся единстве политической идеологии Российской империи и зарубежных, прежде всего европейских, стран в контексте общеевропейских и мировых политических процессов;

- представлением об основных тенденциях в развитии политических идей Нового времени;

- навыками определения роли и значения ведущих политических мыслителей эпохи.

Лекция.

Семинар.

Опрос. Обсуждение.

Контр. раб.

12

Социально-политические идеи в России второй половины XVIII века

Характерные черты социально-политической истории и политической мысли России второй половины XVIII века. Влияние идей западноевропейского Просвещения на российскую политическую мысль.

Теория «просвещенного абсолютизма» и политическая деятельность Екатерины II.

Социально-политические идеи в русском утопическом романе XVIII века.

Общественно-политические идеи русских просветителей XVIII века. , , об естественных правах, общественном договоре и конституционной монархии.

Политико-правовая программа русского дворянства. Утопический проект .

Конституционные идеи графа Панина. Проблема политической свободы дворянства, реорганизации деятельности Сената, развитие идеи местного самоуправления.

Политические идеи русского масонства. Место и роль масонских организаций в политической жизни России конца XVIII века.

Критика крепостничества и самодержавия . Проблема личности и общества. Программа освобождения крестьян. Республиканские идеи . Зарождение революционного течения в русской политической мысли.

ОК-2,

ОК-4,

ОК-6,

ПК-2

ПК-4,

ПК-6,

ПК-9,

ПК-10

ПК-11

ПК-12
ПК-13

ПК-14

ПК-17

Знать:

- способы обобщения, анализа, восприятия информации в сфере истории политических учений (ОК-2, ОК-4, ПК-2);

- особенности проявления социальных и культурных различий в ходе исторического развития (ОК-4, ПК-4, ПК-6);

- значение исторически сложившихся гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации, для сохранения согласия и сотрудничества между народами России, упрочения международного мира и безопасности (ОК-6, ПК-9, ПК-10);

Уметь:

- налаживать кооперацию с коллегами, работать в коллективе с представителями этнических общностей, имеющих различия в исторической судьбе (ОК-2 ПК-4);

- уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народов России, толерантно воспринимать социальные и культурные различия в соответствии с концепцией общегражданской нации (ОК-4, ПК-2);

- осознавать роль и место России в современном мире, определять свои цели и гражданскую позицию и выстраивать деятельность в связи с приоритетными целями развития страны (ОК -6);

Владеть:

- культурой мышления в сфере истории политических учений (ОК-2, ПК-4);

- способами социального взаимодействия в общественной ситуации, характерной наличием существенных историко-политических различий (ОК-6, ПК-12);

Лекция.

Семинар.

Опрос. Обсуждение.

Контр. раб.

13

Политическая мысль США второй половины XVIII века

Политические идеи колониального периода американской истории. Влияние идей французского Просвещения на формирование основных направлений американской политической мысли.

Проблемы свободы, равенства и народного суверенитета в политической доктрине Т. Пейна. Проблема прав человека в работах Т. Пейна.

Т. Джефферсон о соотношении естественных и положительных законов. Концепция прав личности. Принципы демократии и республиканской формы правления. «Декларация независимости Соединенных Штатов». Основные идеи радикального демократического направления в американской политической мысли.

Федералистское направление в американской политической мысли. Принципы организации власти у Д. Адамса. Проблемы федерального устройства США.

Социально-политические взгляды А. Гамильтона. Проблема централизации политической власти. Влияние концепции Гамильтона на американскую Конституцию 1787 года.

ОК-2,

ОК-4,

ОК-6,

ПК-2

ПК-4,

ПК-6,

ПК-9,

ПК-10

ПК-11

ПК-12
ПК-13

ПК-14

ПК-17

Знать:

- способы обобщения, анализа, восприятия информации в сфере истории политических учений (ОК-2, ОК-4, ПК-2);

- особенности проявления социальных и культурных различий в ходе исторического развития (ОК-4, ПК-4, ПК-6);

- значение исторически сложившихся гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации, для сохранения согласия и сотрудничества между народами России, упрочения международного мира и безопасности (ОК-6, ПК-9, ПК-10);

Уметь:

- налаживать кооперацию с коллегами, работать в коллективе с представителями этнических общностей, имеющих различия в исторической судьбе (ОК-2 ПК-4);

- уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народов России, толерантно воспринимать социальные и культурные различия в соответствии с концепцией общегражданской нации (ОК-4, ПК-2);

- осознавать роль и место России в современном мире, определять свои цели и гражданскую позицию и выстраивать деятельность в связи с приоритетными целями развития страны (ОК -6);

Владеть:

- культурой мышления в сфере истории политических учений (ОК-2, ПК-4);

- способами социального взаимодействия в общественной ситуации, характерной наличием существенных историко-политических различий (ОК-6, ПК-12);

Лекция.

Семинар.

Доклады,

дискуссия

14

Социально-политические идеи Великой Французской революции

Идейные и социально-экономические предпосылки Великой Французской революции.

Политические идеи Э. Сийеса.

Политическая программа жирондистов.

Социально-политическая философия . Понятие и сущность общественного прогресса. Обоснование разумности и неизбежности утверждения буржуазных отношений. Политический идеал .

Политическая программа якобинцев. Политические взгляды и деятельность и М. Робеспьера. Проблема народного суверенитета и соотношение конституционного и революционного правлений. Обоснование необходимости революционной диктатуры. Апология террора и правового нигилизма.

Социально-политические взгляды Г. Бабефа. Коммунизм движения «равных». Проблема революционной диктатуры и переходного периода. Понятие политической и социальной революции. Проблема собственности.

Консервативная рефлексия на великую Французскую революцию. Политические взгляды Э. Берка. Критика отдельных аспектов либеральной доктрины. Понятие традиции и ее роли в поддержании стабильности общества. Государство, общество и личность. Зарождение консервативной идеологии.

ОК-2,

ОК-4,

ОК-6,

ПК-2

ПК-4,

ПК-6,

ПК-9,

ПК-10

ПК-11

ПК-12
ПК-13

ПК-14

ПК-17

Знать:

- способы обобщения, анализа, восприятия информации в сфере истории политических учений (ОК-2, ОК-4, ПК-2);

- особенности проявления социальных и культурных различий в ходе исторического развития (ОК-4, ПК-4, ПК-6);

- значение исторически сложившихся гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации, для сохранения согласия и сотрудничества между народами России, упрочения международного мира и безопасности (ОК-6, ПК-9, ПК-10);

Уметь:

- налаживать кооперацию с коллегами, работать в коллективе с представителями этнических общностей, имеющих различия в исторической судьбе (ОК-2 ПК-4);

- уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народов России, толерантно воспринимать социальные и культурные различия в соответствии с концепцией общегражданской нации (ОК-4, ПК-2);

- осознавать роль и место России в современном мире, определять свои цели и гражданскую позицию и выстраивать деятельность в связи с приоритетными целями развития страны (ОК -6);

Владеть:

- культурой мышления в сфере истории политических учений (ОК-2, ПК-4);

- способами социального взаимодействия в общественной ситуации, характерной наличием существенных историко-политических различий (ОК-6, ПК-12);

Лекция.

Семинар.

Доклады,

дискуссия

15

Социально-политические взгляды в немецкой классической философии

Социально-политические взгляды И. Канта. Проблема личности и общества. Категорический императив. Происхождение, сущность и функции государства. Понятие права и либеральная трактовка прав человека. Учение о «вечном мире». Влияние социально-политической концепции И. Канта на развитие немецкой и европейской либеральной традиции.

Философия истории . Диалектика свободы и необходимости в историческом процессе. Учение о происхождении и сущности государства, власти и права. Социальная утопия "замкнутого торгового государства".

Теория государства Гегеля. Власть, ее природа и структура. Учение Гегеля о гражданском обществе, взаимоотношениях гражданского общества и государства в «Философии права». Диалектика раба и господина в истории. История как прогресс в осознании свободы. Личность, массы, народы в историческом процессе. Идея облеченного миссией всемирно-исторического субъекта как основа гегемонистского принципа во внутренней и мировой политике. Гегелевская философия истории и идеи «конца истории».

ОК-2,

ОК-4,

ОК-6,

ПК-2

ПК-4,

ПК-6,

ПК-9,

ПК-10

ПК-11

ПК-12
ПК-13

ПК-14

ПК-17

Знать:

- способы обобщения, анализа, восприятия информации в сфере истории политических учений (ОК-2, ОК-4, ПК-2);

- особенности проявления социальных и культурных различий в ходе исторического развития (ОК-4, ПК-4, ПК-6);

- значение исторически сложившихся гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации, для сохранения согласия и сотрудничества между народами России, упрочения международного мира и безопасности (ОК-6, ПК-9, ПК-10);

Уметь:

- налаживать кооперацию с коллегами, работать в коллективе с представителями этнических общностей, имеющих различия в исторической судьбе (ОК-2 ПК-4);

- уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народов России, толерантно воспринимать социальные и культурные различия в соответствии с концепцией общегражданской нации (ОК-4, ПК-2);

- осознавать роль и место России в современном мире, определять свои цели и гражданскую позицию и выстраивать деятельность в связи с приоритетными целями развития страны (ОК -6);

Владеть:

- культурой мышления в сфере истории политических учений (ОК-2, ПК-4);

- способами социального взаимодействия в общественной ситуации, характерной наличием существенных историко-политических различий (ОК-6, ПК-12);

Лекция. Семинар.

Тестирование. Круглый стол.

16

Западноевропейская политическая мысль начала XIX века

Характерные черты социально-политического развития европейских государств на рубеже веков. Общая характеристика политической мысли Западной Европы начала XIX века.

Консервативная политическая мысль начала XIX века.

Политическая концепция Ж. де Местра. Традиционализм и провиденциализм. Роль морали и религии в функционировании общества.

Переосмысление политических идеалов Французского Просвещения в работах Л. Бональда. Сущность государства, власти, права и традиции. Политический идеал Бональда.

Либеральная политическая мысль начала XIX века. Основные течения внутри либерализма.

Социально-политические взгляды Б. Констана. Б. Констан об исторических типах свободы. Понятие свободы и ее гарантии. Демократия в представлении Б. Констана.

Социально-политическая доктрина И. Бентама. Принцип утилитаризма. Государство, общество и личность в представлении

И. Бентама. Проблема свободы.

Общая характеристика социалистической мысли начала XIX века. Основные направления и эволюция социалистической идеи.

ОК-2,

ОК-4,

ОК-6,

ПК-2

ПК-4

Знать:

- способы обобщения, анализа, восприятия информации в сфере истории политических учений (ОК-2, ОК-4, ПК-2);

- особенности проявления социальных и культурных различий в ходе исторического развития (ОК-4, ПК-4, ПК-6);

- значение исторически сложившихся гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации, для сохранения согласия и сотрудничества между народами России, упрочения международного мира и безопасности (ОК-6, ПК-9, ПК-10);

Уметь:

- налаживать кооперацию с коллегами, работать в коллективе с представителями этнических общностей, имеющих различия в исторической судьбе (ОК-2 ПК-4);

- уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народов России, толерантно воспринимать социальные и культурные различия в соответствии с концепцией общегражданской нации (ОК-4, ПК-2);

- осознавать роль и место России в современном мире, определять свои цели и гражданскую позицию и выстраивать деятельность в связи с приоритетными целями развития страны (ОК -6);

Владеть:

- культурой мышления в сфере истории политических учений (ОК-2, ПК-4);

- способами социального взаимодействия в общественной ситуации, характерной наличием существенных историко-политических различий (ОК-6, ПК-12);

Лекция.

Семинар.

Опрос. Обсуждение.

Контр. раб.

17

Основные направления русской общественной мысли первой половины XIX века

Социально-политическое развитие России в начале XIX века. Влияние западноевропейских идей на развитие русской социально-политической мысли.

Либеральные проекты реформы политической системы России начала XIX века. Деятельность . Реформы Александра I. Причины неудачи политических реформ начала века.

Социально-политическая теория . Философия истории. Идея религиозного единения человечества. Постановка и обоснование проблемы «Россия и Европа».

Общая характеристика декабристского движения. «Русская правда» и «Конституция» . Решение проблемы крепостничества. Будущее территориальное устройство России. Реформа системы законодательной и судебной власти в проектах декабристов. Влияние декабризма на российскую политическую мысль.

Общая характеристика социально-политических взглядов славянофилов и западников.

, , . Запад, Восток и Россия в исторической и философской ретроспективе.

Философия истории. Идея «соборности». Представления о русской ментальности. Теория государства. Соотношение либеральных и консервативных тенденций в творчестве славянофилов.

Социально-политическая доктрина западничества. Место и роль России в европейской культуре и цивилизации. Россия и Запад: общее и особенное. Влияние западничества на последующее развитие либеральной и социалистической мысли в России.

Социально-политические Взгляды . Проблема личности и масс в историческом процессе. Идея социализма в мировой истории. Историческая неизбежность социализма. Пути перехода к социализму. Идея крестьянской революции.

Идея социализма в воззрениях петрашевцев. Критика крепостничества и буржуазных отношений. Отношение петрашевцев к социальной революции.

«Русский социализм» . Пути перехода к социализму. Эволюция социально-политических взглядов . Революционно-демократические и либеральные тенденции в творчестве .

Теоретическое обоснование социализма и . Отношение к теории общинного социализма.

ОК-2,

ОК-4,

ОК-6,

ПК-2

ПК-4,

ПК-6,

ПК-9,

ПК-10

ПК-11

ПК-12
ПК-13

ПК-14

ПК-17

Знать:

- способы обобщения, анализа, восприятия информации в сфере истории политических учений (ОК-2, ОК-4, ПК-2);

- особенности проявления социальных и культурных различий в ходе исторического развития (ОК-4, ПК-4, ПК-6);

- значение исторически сложившихся гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации, для сохранения согласия и сотрудничества между народами России, упрочения международного мира и безопасности (ОК-6, ПК-9, ПК-10);

Уметь:

- налаживать кооперацию с коллегами, работать в коллективе с представителями этнических общностей, имеющих различия в исторической судьбе (ОК-2 ПК-4);

- уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народов России, толерантно воспринимать социальные и культурные различия в соответствии с концепцией общегражданской нации (ОК-4, ПК-2);

- осознавать роль и место России в современном мире, определять свои цели и гражданскую позицию и выстраивать деятельность в связи с приоритетными целями развития страны (ОК -6);

Владеть:

- культурой мышления в сфере истории политических учений (ОК-2, ПК-4);

- способами социального взаимодействия в общественной ситуации, характерной наличием существенных историко-политических различий (ОК-6, ПК-12);

Лекция.

Семинар.

Опрос. Обсуждение.

Контр. раб.

2 семестр

Раздел III. История политических учений середины - конца XIX века

18

Общая характеристика либеральной политической мысли середины - конца XIX века

Либерализм как политическая идеология. Основные принципы либерализма. Эволюция либеральных ценностей от либерализма эпохи Просвещения до либерального позитивизма. Теория и практика либерализма. Принципы индивидуализма, универсализма и утилитаризма в либеральных концепциях середины-конца XIX века. Гарантизм. Американский прагматизм. Усиление этатистских и эгалитаристских тенденций в либерализме. Дифференциация либеральной идеологии. Возникновение либерального ревизионизма и «возрождение» классического либерализма.

ОК-2,

ОК-4,

ОК-6,

ПК-2

ПК-4,

ПК-6,

ПК-9,

ПК-10

ПК-11

ПК-12
ПК-13

ПК-14

ПК-17

Результаты освоения III раздела

Знать:

- общую характеристику либерализма, консерватизма и социализма как основных направлений развития политической мысли ХIХ века;

- основные принципы либеральной доктрины и их влияние на политическую практику;

- доктринальные различия французского, английского и австро-германского либерализма;

Лекция.

Семинар.

Опрос. Обсуждение.

Контр. раб.

19

Французский либерализм середины - конца XIX века

Либеральная традиция и «гарантизм». Б. Констан и А. Токвиль. Концепция демократии А. Токвиля. Проблема соотношения принципов свободы и равенства. Монархия, авторитаризм, демократия: проблема преемственности. «Старый порядок и революция», «О демократии в Америке». Демократия в Европе и Америке: перспективы демократического процесса. Характеристика политической системы США. Проблема федерализма. Специфика разделения и функционирования властей в США. Проблема бюрократии. А. Токвиль о преимуществах и недостатках демократии. Проблема саморазрушения демократии: «тирания большинства» и пределы демократии. Сущность либерального консерватизма А. Токвиля.

ОК-2,

ОК-4,

ОК-6,

ПК-2

ПК-4,

ПК-6,

ПК-9,

ПК-10

ПК-11

ПК-12
ПК-13

ПК-14

ПК-17

- основных представителей консервативной идеологии и их ключевые политические идеи;

- социально-христианскую доктрину;

- основных представителей социалистической идеологии ХIХ века и их ведущие политические идеи;

- политическую доктрину марксизма;

- основные направления развития политической мысли России 2-й пол. ХIХ века консерватизм, либерализм, социализм;

- влияние политической практики на развитие политической мысли Франции, Италии, США.

Лекция.

Семинар.

Презентации. Доклады, обсуждение. Опрос.

20

Английский либерализм середины - конца XIX века

Место концепции в либеральной традиции. Влияние утилитаризма И. Бентама на политическую философию . Особенности этического утилитаризма. Индивидуализм и свобода. Идея прогресса. Цивилизация и ее критерии. Роль и функции государства. Принципы представительного правления. Пути «совершенствования» демократии. Равновесие аристократической и демократической тенденций в системе государственной власти. Пределы демократии. Границы власти государства над обществом и общества над индивидуумом. Обоснование принципа «laissez faire».

Понимание справедливости. Отношение к социалистическим и коммунистическим проектам преобразования общества. Концепция международных отношений и оправдание политики империализма. Истоки «либерального ревизионизма».

Позитивистская интерпретация философии либерализма. Теоретические основы органической теории государства и общества. Эволюционизм. Понятие «политического агрегата». Две стадии в эволюции государства. Основные системы социального организма, их функционирование и регуляция. Роль государства. Функции политических организаций. Политическое управление как вид социального контроля. Отрицание революции. Критика милитаристских и бюрократических тенденций буржуазного государства. Роль насилия в политике. Спенсером либерального ревизионизма. Место и роль политической концепции Г. Спенсера в европейской либеральной и консервативной традиции.

ОК-2,

ОК-4,

ОК-6,

ПК-2

ПК-4,

ПК-6,

ПК-9,

ПК-10

ПК-11

ПК-12
ПК-13

ПК-14

ПК-17

Уметь:

- определить и охарактеризовать основные политические принципы либерализма, консерватизма и социализма 2-й пол. ХIХ века;

- охарактеризовать развитие представлений о государстве во 2-й пол. ХIХ века, критические а апологетические концепции развития либеральной демократии и буржуазного государства;

- охарактеризовать взаимодействие политических идей с развитием научной мысли и обществознания 2-й пол. ХIХ века;

- охарактеризовать полемику сторонников эволюционного и революционного пути общественного развития во 2-й пол. ХIХ – нач. ХХ вв.;

- показать основные принципы и ценности социализма и коммунизма, их сходство и отличия;

- представить общую характеристику основных политических идеологий и доктрин в России 2-й пол. ХIХ-нач. ХХ вв.;

- показать взаимовлияние политической идеологии, государственного строительства и политической практики в Российской империи последних десятилетий существования;

Лекция.

Семинар.

Опрос. Обсуждение.

Контр. раб.

21

Развитие либеральной доктрины в Германии и Австрии в середине - конце XIX века

Специфика развития либерализма в Германии в середине конце XIX века. Соотношение либеральных и консервативных тенденций в политической жизни Германии. Место концепции Р. Иеринга в либеральной традиции.

Историческая и социологическая школы права. Эволюция правовых взглядов Р. Иеринга. Солидаризм. Сущность и функции государства. Государственное принуждение. Дисциплина применения власти и право. Народное правосознание.

Либерализм и неокантианство в доктрине Р. Штаммлера. Диалектика свободы и необходимости. Закон целесообразности. Роль политических партий и организаций. Функции государства. Демократия. Штаммлером материалистических концепций прогресса. Либеральное неокантианство и «этический социализм».

Политическая история как борьба социальных групп и рас. Роль конфликтов и насилия в возникновении и развитии государства. Социобиологическая концепция войны. Реформы и революция. Социальные реформы как средство совершенствования государства. Влияние идей Л. Гумпловича на возникновение расовых теорий. Специфика либерализма Л. Гумпловича.

ОК-2,

ОК-4,

ОК-6,

ПК-2

ПК-4,

ПК-6,

ПК-9,

ПК-10

ПК-11

ПК-12
ПК-13

ПК-14

ПК-17

- показать отражение важнейших проблем российской действительности в политической идеологии ведущих политических течений и деятелей 2-й пол. ХIХ века;

- показать взаимосвязь политической теории и практики в ходе важнейших политических процессов 2-й пол. ХIХ в. в Европе и в Америке.

Владеть:

- понятийным аппаратом, необходимым для системного подхода к развитию политических учений ХIХ века;

- навыками межпредметного подхода для определения политической роли и значения важнейших исторических событий и их влияния на политическую жизнь Европы, России и США;

Лекция.

Семинар.

Презентации. Доклады, обсуждение. Опрос.

22

Консервативная политическая мысль второй половины XIX века

Сущность консерватизма. Ценностные доминанты консервативной рефлексии. Понимание сущности человека. Отношение к прогрессу. «Ситуативность» консерватизма. Классический консерватизм. Динамика развития консервативной идеологии в XIX веке. Влияние либеральных ценностей на развитие консервативной традиции. Либеральный консерватизм. Роль и функции государства. Проблемы свободы и индивидуализма. Консерватизм и социализм. «Феодальный социализм». Консерватизм и христианство. Христианско-социальная доктрина.

Специфика консерватизма Т. Карлейля. Отношение к Великой Французской революции. Концепция прогресса. Движущие силы истории. Апология культа героев. Оценка состояния современного общества. Социальная структура идеального общества в представлении Т. Карлейля. Сословный принцип организации общества и перспективы взаимоотношений социальных групп. Принцип корпоративизма. Отношение к демократии. Роль и функции государства. Политическая концепция Т. Карлейля и социализм.

Социально-христианская доктрина. Эволюция политической позиции католицизма в первой половине XIX века. Энциклика Льва XIII «Rerum novarum». Отношение к частной собственности. Специфика отношений между классами. Отношение к профсоюзам. Проблема классовой борьбы. Корпоративизм. Субсидиарность. Солидаризм. Роль церкви в общественных делах. Роль и функции государства. Католичество и протестантизм: специфика подходов к решению социальных проблем.

ОК-2,

ОК-4,

ОК-6,

ПК-2

ПК-4,

ПК-6,

ПК-9,

ПК-10

ПК-11

ПК-12
ПК-13

ПК-14

ПК-17

- представлением о единстве истории политических учений Российской империи и истории зарубежных, прежде всего европейских, стран в контексте общеевропейских и мировых политических процессов;

- представлением о формировании к XIX веку всемирной истории как единого взаимосвязанного потока регионов, стран, цивилизаций и культур и отражении этого процесса в политической идеологии;

- представлением о диалектической взаимосвязи национального и интернационального в формировании и развитии политической идеологии.

Лекция.

Семинар.

Опрос.

Обсуждение. Дискуссия

23

Социалистические и коммунистические доктрины середины - конца XIX века

Социализм и коммунизм: сходство и различия. Основные принципы и ценности социализма и коммунизма. Проблемы свободы, равенства и рационализации общественной жизни. Отношение к частной собственности. Проблемы производства, потребления и распределения. Методы социального переустройства. Радикализм.

Проблемы революционного насилия и террора. Проблема прав человека. Отношение к либерализму и консерватизму. Отношение к парламентаризму. Реформизм и революция. Революции социальные и политические. Классы и классовая борьба. Отношение к пролетариату и крестьянству. Этатистская и анархическая традиции в европейской политической мысли. Коммунистические и социалистические организации в Европе во второй половине XIX века.

Отношение к марксизму. Принципы классовой дифференциации современного общества. Обоснование необходимости политической борьбы. Методы и формы политической борьбы. Всеобщий германский рабочий союз. Отношение к парламентаризму. Роль и функции государства. Роль производственных ассоциаций в переустройстве общества. Пути перехода к социализму. Лассаль и Бисмарк. Роль государства в защите прав трудящихся классов и процессе перехода к социализму. Отношение к либерализму и консерватизму. Лассальянство и марксизм. Лассаль и немецкая социал-демократия.

ОК-2,

ОК-4,

ОК-6,

ПК-2

ПК-4,

ПК-6,

ПК-9,

ПК-10

ПК-11

ПК-12
ПК-13

ПК-14

ПК-17

Знать:

- способы обобщения, анализа, восприятия информации в сфере истории политических учений (ОК-2, ОК-4, ПК-2);

- особенности проявления социальных и культурных различий в ходе исторического развития (ОК-4, ПК-4, ПК-6);

- значение исторически сложившихся гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации, для сохранения согласия и сотрудничества между народами России, упрочения международного мира и безопасности (ОК-6, ПК-9, ПК-10);

Уметь:

- налаживать кооперацию с коллегами, работать в коллективе с представителями этнических общностей, имеющих различия в исторической судьбе (ОК-2 ПК-4);

- уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народов России, толерантно воспринимать социальные и культурные различия в соответствии с концепцией общегражданской нации (ОК-4, ПК-2);

- осознавать роль и место России в современном мире, определять свои цели и гражданскую позицию и выстраивать деятельность в связи с приоритетными целями развития страны (ОК -6);

Владеть:

- культурой мышления в сфере истории политических учений (ОК-2, ПК-4);

- способами социального взаимодействия в общественной ситуации, характерной наличием существенных историко-политических различий (ОК-6, ПК-12);

Лекция.

Семинар.

Опрос.

Обсуждение. Дискуссия

24

Социально-политическая концепция марксизма

Источники формирования политической концепции марксизма. Политические взгляды раннего Маркса. Материалистическая концепция исторического прогресса. Проблема отчуждения. Классы и классовая борьба. Роль и функции государства. Классовый характер государства. К. Маркс и Ф. Энгельс об общественных формациях. Буржуазия и пролетариат. Обоснование экономической неизбежности кризиса капитализма. Пути перехода к коммунизму. Проблема революции и революционного насилия. Всемирно-историческая миссия рабочего класса. Роль политических организаций пролетариата. Оценка консерватизма, либерализма и социализма. Обобщение опыта европейских революций гг.

Деятельность «Союза коммунистов». Создание I Интернационала. Программа и цели I Интернационала. Национальное и интернациональное в демократическом и рабочем движении. Оценка зрелости рабочего движения. Отношение к освободительному движению. Роль международных объединений рабочих в классовой борьбе. Соотношение методов экономической и политической борьбы. Перспективы всемирной революции. Обобщение опыта Парижской Коммуны. Основные черты и функции пролетарского государства. Оценка анархизма. «Критика Готской программы».

Обоснование социализма Ф. Энгельсом. Критика идей Лассаля. Эрфуртская программа. Ф. Энгельс о путях перехода к социализму. Демократическая республика и диктатура пролетариата. Крестьянский вопрос. Оценка российской политики и места России в мире. Образование и деятельность II Интернационала. Основные идейные течения во II Интернационале.

ОК-2,

ОК-4,

ОК-6,

ПК-2

ПК-4,

ПК-6,

ПК-9,

ПК-10

ПК-11

ПК-12
ПК-13

ПК-14

ПК-17

Знать:

- способы обобщения, анализа, восприятия информации в сфере истории политических учений (ОК-2, ОК-4, ПК-2);

- особенности проявления социальных и культурных различий в ходе исторического развития (ОК-4, ПК-4, ПК-6);

- значение исторически сложившихся гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации, для сохранения согласия и сотрудничества между народами России, упрочения международного мира и безопасности (ОК-6, ПК-9, ПК-10);

Уметь:

- налаживать кооперацию с коллегами, работать в коллективе с представителями этнических общностей, имеющих различия в исторической судьбе (ОК-2 ПК-4);

- уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народов России, толерантно воспринимать социальные и культурные различия в соответствии с концепцией общегражданской нации (ОК-4, ПК-2);

- осознавать роль и место России в современном мире, определять свои цели и гражданскую позицию и выстраивать деятельность в связи с приоритетными целями развития страны (ОК -6);

Владеть:

- культурой мышления в сфере истории политических учений (ОК-2, ПК-4);

- способами социального взаимодействия в общественной ситуации, характерной наличием существенных историко-политических различий (ОК-6, ПК-12);

Лекция.

Семинар.

Опрос.

Обсуждение. Дискуссия

25

Русская политическая мысль cередины - конца XIX века

Общая характеристика социально-политических взглядов поздних славянофилов. Осмысление проблемы «Россия и Европа». Философия истории. Соборный идеал. Природа и сущность российского государства. Роль православия в историческом развитии России. Либеральные и консервативные тенденции в славянофильстве. Специфика консерватизма славянофилов. Влияние славянофильства на российскую политическую культуру второй половины XIX века.

Православие, самодержавие, народность базовые ценности «официальной идеологии». Влияние русского теизма на становление доктрины «официальной идеологии». Политические взгляды . «Народ» и «Государство» в социальной доктрине . Проблема социального прогресса. Специфика социально-политического развития России. Россия и Запад.

Неослааянофильство. Социально-политические взгляды . Учение о «культурно-исторических типах». Критика европоцентризма, буржуазной цивилизации и культуры. Апология «славянского типа» культуры. Социально-политические взгляды . Теория циклического развития. Проблема социального прогресса. Критика ценностей буржуазной цивилизации, идей социализма и коммунизма. Византизм. Апология насилия. Специфика и политический смысл неославянофильского консерватизма.

Либерализм. Социально-политические взгляды . Проблемы государства, общества и личности. Сущность общественного прогресса. Философия российской истории. Отношение к общине. идеолог «государственной школы» права. Обоснование программы умеренного либерализма.

Социально-политическая концепция . Понятие социального прогресса. Концепция гражданского общества. Идея конституционной монархии. Критика идей «общинного социализма». «Государственная школа» права о государстве, обществе и личности. Сущность либерального консерватизма .

Политические взгляды . Историософия, понятие прогресса. Сущность «русской идеи». Византизм и Россия. Россия и Запад. Христианско-теократическая утопия . Проблема человека в социальной философии .

Идеология народничества. Социально-политические взгляды . Обоснование теории общинного крестьянского социализма. Сущность и исторические судьбы государства. «Теория трудящихся». Критика абсолютизма. Проблема революции. Пропагандистское направление в русском революционном народничестве. Политические взгляды . Отношение к марксизму. Теория революции. Перспективы социальной революции в России. Радикальное направление в русском народничестве. «Русский бланкизм». Социально-политические взгляды . Происхождение, сущность и функции государства. Природа власти. Теория революции. Социальная и политическая революция. Теория «заговора». Отношение к общинному социализму.

Политические взгляды . «Анархический коммунизм»

ОК-2,

ОК-4,

ОК-6,

ПК-2

ПК-4,

ПК-6,

ПК-9,

ПК-10

ПК-11

ПК-12
ПК-13

ПК-14

ПК-17

Знать:

- способы обобщения, анализа, восприятия информации в сфере истории политических учений (ОК-2, ОК-4, ПК-2);

- особенности проявления социальных и культурных различий в ходе исторического развития (ОК-4, ПК-4, ПК-6);

- значение исторически сложившихся гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации, для сохранения согласия и сотрудничества между народами России, упрочения международного мира и безопасности (ОК-6, ПК-9, ПК-10);

Уметь:

- налаживать кооперацию с коллегами, работать в коллективе с представителями этнических общностей, имеющих различия в исторической судьбе (ОК-2 ПК-4);

- уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народов России, толерантно воспринимать социальные и культурные различия в соответствии с концепцией общегражданской нации (ОК-4, ПК-2);

- осознавать роль и место России в современном мире, определять свои цели и гражданскую позицию и выстраивать деятельность в связи с приоритетными целями развития страны (ОК -6);

Владеть:

- культурой мышления в сфере истории политических учений (ОК-2, ПК-4);

- способами социального взаимодействия в общественной ситуации, характерной наличием существенных историко-политических различий (ОК-6, ПК-12);

Лекция. Семинар.

Тестирование. Круглый стол.

Дискуссия.

26

Политическая практика Х1Х века и ее влияние на развитие политической мысли

Политические идеи Гражданской войны в США

Федеральные власти и полномочия Штатов. Проблема единства Союза. Механизмы сецессии. Либерализм и консерватизм в политической теории и практике. Экстремизм. Проблема рабства и аболиционизм. Политические взгляды идеологов Южных Штатов. Специфика консерватизма на Юге США. Политика Севера. Политические взгляды и деятельность А. Линкольна. Гражданская война. Конституционные изменения. Программы «Реконструкции Юга».

Политические идеи итальянского Рисорджименто

Италия перед национальной революцией. Карбонарии. Формирование либерального движения. Проблема определения путей объединения Италии. Либералы и демократы. Консерватизм. Роль Ватикана.

. Роль и функции государства. Отношение к монархии. Понимание демократии. Пути объединения Италии.

Дж. Мадзини. Понимание прогресса. «Религия долга». Республиканизм. Мессианизм. Роль крестьянства. Ассоциации. Оценка либерализма.

Политические взгляды и деятельность Дж. Гарибальди. Республиканизм. Радикализм. Представления о путях объединения Италии.

ОК-2,

ОК-4,

ОК-6,

ПК-2

ПК-4,

ПК-6,

ПК-9,

ПК-10

ПК-11

ПК-12
ПК-13

ПК-14

ПК-17

Знать:

- способы обобщения, анализа, восприятия информации в сфере истории политических учений (ОК-2, ОК-4, ПК-2);

- особенности проявления социальных и культурных различий в ходе исторического развития (ОК-4, ПК-4, ПК-6);

- значение исторически сложившихся гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации, для сохранения согласия и сотрудничества между народами России, упрочения международного мира и безопасности (ОК-6, ПК-9, ПК-10);

Уметь:

- налаживать кооперацию с коллегами, работать в коллективе с представителями этнических общностей, имеющих различия в исторической судьбе (ОК-2 ПК-4);

- уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народов России, толерантно воспринимать социальные и культурные различия в соответствии с концепцией общегражданской нации (ОК-4, ПК-2);

- осознавать роль и место России в современном мире, определять свои цели и гражданскую позицию и выстраивать деятельность в связи с приоритетными целями развития страны (ОК -6);

Владеть:

- культурой мышления в сфере истории политических учений (ОК-2, ПК-4);

- способами социального взаимодействия в общественной ситуации, характерной наличием существенных историко-политических различий (ОК-6, ПК-12);

Лекция. Семинар.

Тестирование. Круглый стол.

Раздел IV. История политических учений XX века

27

Европейская политическая мысль начала XX века

Зарождение социал-реформизма. Основные этапы эволюции политических взглядов Э. Бернштейна. «Предпосылки социализма» и задачи социал-демократии. Демократизированное государство инструмент для преодоления кризисов. «Социальная реформа или революция». Социал-демократия и либерализм. Достижение свободы посредством разделения власти. Проблема вооруженного насилия в европейской политической мысли. Либерализм и консерватизм в Европе о свободе и власти.

Национальный вопрос в европейской политической мысли начала XX века. О. Бауэр. «Национальный вопрос и социал-демократия». К. Реннер. Теория национально-культурной автономии.

ОК-2,

ОК-4,

ОК-6,

ПК-2

ПК-4,

ПК-6,

ПК-9,

ПК-10

ПК-11

ПК-12
ПК-13

ПК-14

ПК-17

Результаты освоения IV раздела

Знать:

- условия и характер зарождения европейской социал-демократии;

- осмысление национального вопроса в Европе начала ХХ века;

- основные концепции возникновения 1 Мировой войны;

- обновление традиционных и возникновение новых политических идеологий в Европе 1-й трети ХХ в.;

Лекция.

Семинар.

Доклады,

дискуссия

Консервативные и либеральные концепции возникновения первой мировой войны. Проблема борьбы Добра и Зла. Агрессивность как неотъемлемое свойство человеческой натуры. Религиозные основы конфликта. Война как естественный биологический регулятор.

Социал-демократическая политическая мысль о проблеме империализма. Борьба за передел мира. Война как «последний клапан». Размежевание в социал-демократическом движении. Концепция защиты «своего Отечества». Гражданская война как альтернатива войне империалистической. Возникновение пацифизма как течения политической мысли.

Осмысление революции 1917 г. в России в политической мысли Европы. Консерватизм и либерализм об Октябрьском перевороте.

К. Каутский и социал-демократическая теория.

Проблема демократии и диктатуры в большевизме и фашизме. Массовый террор как средство революционного переустройства общества.

Фашистские концепции государственного устройства.

Б. Муссолини. Теория корпоративного государства. Национал-социализм в Германии

ОК-2,

ОК-4,

ОК-6,

ПК-2

ПК-4,

ПК-6,

ПК-9,

ПК-10

ПК-11

ПК-12
ПК-13

- основные политические идеи ведущих политических партий России начала ХХ века;

- большевизм как течение политической мысли;

- характер идейно-политической борьбы в России начала ХХ века;

- идейно-политический аспект внутрипартийной борьбы в СССР в е гг.;

- социальные и либеральные политико-экономические концепции на Западе х гг.;

- идейно-политические аспекты 2 Мировой войны;

- основные концепции возникновения и развития процесса противоборства двух социальных систем после 2 Мировой войны;

- развитие либеральной, консервативной и социалистической идеологии на Западе 2-й половины ХХ века;

28.

Политические теории начала ХХ в. России

Основные этапы эволюции взглядов . Критика политических идей народничества. Социал-демократический период в деятельности . и марксизм. Эволюция во взаимоотношениях и .

Политические идеи царского «Манифеста» 17 октября 1905 г.

Политические концепции российского консерватизма. . Российский либерализм. Эволюция политических взглядов . Политические идеи социалистов-революционеров. Политическая программа российских социал-демократов. . Большевизм, как течение политической мысли.

ОК-2,

ОК-4,

ОК-6,

ПК-2

ПК-4,

ПК-6,

ПК-9,

- теории модернизации и конвергенции 2-й пол. ХХ века;

- теории демократии и тоталитаризма 2-й пол. ХХ века;

- идейно-политический дискурс «перестройки» и окончания Холодной войны.

Уметь:

- показать кризис политической идентичности западной цивилизации 1-й пол. ХХ века и наиболее значимые попытки его преодоления различными течениями политической мысли;

Лекция.

Семинар.

Опрос.

Обсуждение. Дискуссия

29.Поиски нового экономического порядка в политической мысли х гг.

Политико-экономические идеи революции 1917 г. в России. Сущность политики «военного коммунизма» и ее рецидивы в 1930-е годы в СССР. Проблема НЭПа в российской политической мысли в е годы. И. Сталин и его теоретические взгляды.

Либеральные политико-экономические концепции х гг. «Новый курс» Ф. Рузвельта и кейнсианство. Новые подходы к вопросу о роли и функциях государства.

Европейская социал-демократия о возможности мирного перехода к социализму. Нейрата и О. Бауэра по проблеме «социализации» экономики. Теория «островков социализма».

ОК-2,

ОК-4,

ОК-6,

ПК-2

ПК-4,

ПК-6,

ПК-9,

ПК-10

ПК-11

ПК-12
ПК-13

ПК-14

ПК-17

- показать сложное взаимодействие представителей различных политических сил, носителей различных идеологий в поисках вызова новым угрозам ХХ века;

- показать характер раскола мира в ХХ веке по идейно-политическим основаниям;

- показать идейно-политическую основу радикализации политической идеологии и практики 1-й пол. ХХ века;

- показать объективный характер и субъективные факторы появления тоталитарных режимов и их тотальной идеологии;

- показать развитие мира во 2-й пол. ХХ века через призму идейно-политической борьбы двух систем и вовлеченность всего человечества в это противостояние;

Лекция. Семинар.

Тестирование. Круглый стол.

Дискуссия.

30.Развитие социально-политической теории в условиях раскола мира на две системы (е гг.)

Консервативные концепции возникновения и развития процесса противоборства двух социальных систем. Теория демократии и тоталитаризма в трудах Х. Арендт, К. Фридриха, З. Бжезинского. Черты тоталитарной диктатуры. Сравнительный анализ фашистского и коммунистического режимов.

Начало холодной войны. Трумена. У. Черчиль о противоборстве Востока и Запада. . Теория двух лагерей. Доктрина и .

Изменения в социально-политических взглядах европейской социал-демократии. Социалистический Интернационал об основных тенденциях политического развития современного мира. В. Брандт,

У. Пальме, Б. Крайский. Развитие концепций социального мира и социального партнерства.

ОК-2,

ОК-4,

ОК-6,

ПК-2

ПК-4,

ПК-6,

ПК-9,

ПК-10

ПК-11

ПК-12
ПК-13

ПК-14

ПК-17

- показать новый характер мира после окончания «холодной войны», взаимоотношение доктрин о «конце идеологии» с доктринами сторонников перехода идеологии в другую форму.

Владеть:

- методологией и методикой анализа идеологической составляющей сложных политических процессов ХХ века;

- основами системного подхода к идейно-политическим явлениям и процессам переходного периода, при трансформации существующей политической системы и переходе от одной политической системы к другой, принципиально отличной от нее;

Лекция. Семинар.

Тестирование. Круглый стол.

Дискуссия.

31.Современное состояние основных направлений в развитии социально-политической теории (е гг.)

О. Тоффлер. Периоды истории человечества. Теория третьей волны. Основные принципы третьей волны.

Теория конвергенции (Дж. Росс, Р. Арон, П. Сорокин и др.) Принципы объединения социалистических и капиталистических принципов построения социальной структуры современного общества. Поиски «среднего пути» на основе компромисса различных форм собственности и политических систем.

Неоконсерватизм. Развитие частной собственности как ведущий путь к увеличению индивидуальной свободы. Неолиберализм. Социально-политические концепции современной социал-демократии. Окончание холодной войны.

Социально-политические взгляды . Утверждение приоритета общечеловеческих ценностей в политике. Крах системы социализма советского типа в Европе. Новая политическая ситуация в мире и ее воздействие на развитие социально-политических идей.

ОК-2,

ОК-4,

ОК-6,

ПК-2

ПК-4,

ПК-6,

ПК-9,

ПК-10

ПК-11

ПК-12
ПК-13

ПК-14

ПК-17

- методами анализа письменных источников, сопоставления информации из различных источников и составления сравнительной характеристики политических идеологий;

- навыками определения идеологических ценностей и смыслов в действиях политических лидеров, в их поступках, в политических решениях на государственном уровне, в межгосударственных отношениях.

Лекция. Семинар.

Тестирование. Круглый стол. Контрольная работа.