1)  Понятие и виды судебных расходов. Освобождение от судебных расходов.

2)  Распределение судебных расходов между сторонами.

3)  Основания и порядок наложения судебных штрафов. Сложение или уменьшение штрафа.

Тема 12. Приказное производство.

План занятия

N

Проводимое мероприятие

Форма

Время

1

Ответы на вопросы по теме лекции

Устные ответы

45 мин.

2

Решение задач по теме лекции

Решение задач, проецируемых на экран

45 мин.

ИТОГО

90 мин.

(2 часа)

Вопросы к практическому занятию

1)  Понятие и признаки приказного производства и судебного приказа.

2)  Требования, по которым выдается судебный приказ. Основания для отказа в принятии заявления о вынесении судебного приказа.

3)  Порядок вынесения судебного приказа. Содержание судебного приказа.

4)  Отмена судебного приказа. Выдача судебного приказа.

Тема 13. Исковое производство.

План занятия

N

Проводимое мероприятие

Форма

Время

1

Ответы на вопросы по теме лекции

Устные ответы

45 мин.

2.

Проверка подготовленного иска дома

Исковое заявление

30 мин.

2

Решение задач по теме лекции

Решение задач, проецируемых на экран

110 мин.

ИТОГО

180 мин.

(4 часа)

Вопросы к практическому занятию

1)  Понятие и сущность искового производства.

2)  Понятие иска и его значение как средства судебной защиты. Элементы иска и их значение. Виды исков и их значение.

3)  Право на иск и право на предъявление иска. Предпосылки права на предъявление иска и последствия их отсутствия.

4)  Процессуальные средства защиты ответчика против иска.

Тема 14. Возбуждение гражданского дела в суде.

План занятия

N

Проводимое мероприятие

Форма

Время

1

Ответы на вопросы по теме лекции

Устные ответы

45 мин.

2

Решение задач по теме лекции

Решение задач, проецируемых на экран

45 мин.

ИТОГО

90 мин.

(2 часа)

Вопросы к практическому занятию

1)  Порядок подачи искового заявления.

2)  Основания для оставления искового заявления без движения и процессуальные последствия.

3)  Основания для возвращения искового заявления и процессуальные последствия.

4)  Основания для отказа в принятии искового заявления и процессуальные последствия.

5)  Принятие искового заявления и процессуальные последствия.

Тема 16. Судебное разбирательство.

План занятия

N

Проводимое мероприятие

Форма

Время

1

Ответы на вопросы по теме лекции

Устные ответы

45 мин.

2

Решение задач по теме лекции

Решение задач, проецируемых на экран

45 мин.

ИТОГО

90 мин.

(2 часа)

Вопросы к практическому занятию

1)  Понятие, значение и место стадии судебного разбирательства среди других стадий процесса.

2)  Части судебного заседания.

3)  Отложение разбирательства дела.

4)  Приостановление производства по делу (понятия, основания, виды). Отличие приостановления производства по делу от отложения судебного разбирательства.

5)  Окончание дела без вынесения решения.

6)  Протокол судебного заседания. Порядок подачи и рассмотрения замечаний на протокол.

Тема 17. Постановления суда первой инстанции.

План занятия

N

Проводимое мероприятие

Форма

Время

1

Ответы на вопросы по теме лекции

Устные ответы

45 мин.

2

Решение задач по теме лекции

Решение задач, проецируемых на экран

45 мин.

ИТОГО

90 мин.

(2 часа)

Вопросы к практическому занятию

1)  Понятие и виды постановлений суда первой инстанции, их различие.

2)  Сущность и значение судебного решения. Требования, которым должно отвечать судебное решение.

3)  Содержание судебного решения ( его составные части).

4)  Устранение недостатков судебного решения вынесшим его судом.

5)  Немедленное (предварительное) исполнение решения ( виды, основания). Отсрочка и рассрочка исполнения решения. Законная сила судебного решения (понятие, пределы).

6)  Определения суда первой инстанции (виды, законная сила). Частные определения (содержание и значение).

Тема 18. Заочное производство.

План занятия

N

Проводимое мероприятие

Форма

Время

1

Ответы на вопросы по теме лекции

Устные ответы

45 мин.

2

Решение задач по теме лекции

Решение задач, проецируемых на экран

45 мин.

ИТОГО

90 мин.

(2 часа)

Вопросы к практическому занятию

1)  Условия заочного производства и вынесения заочного решения.

2)  Отличие заочного решения от полноценного состязательного решения. Содержание заочного решения.

3)  Способы обжалования заочного решения. Законная сила заочного решения.

Тема 19. Производство по рассмотрению заявлений о присуждении компенсации за нарушение права на судопроизводство в разумный срок или права на исполнение судебного постановления в разумный срок.

План занятия

N

Проводимое мероприятие

Форма

Время

1

Ответы на вопросы по теме лекции

Устные ответы

35 мин.

2

Решение задач по теме лекции

Решение задач, проецируемых на экран

55 мин.

ИТОГО

90 мин.

(2 час)

Вопросы к практическому занятию

1)  Основания для присуждении компенсации за нарушение права на судопроизводство в разумный срок или права на исполнение судебного постановления в разумный срок.

2)  Подсудность дел о присуждении компенсации за нарушение права на судопроизводство в разумный срок или права на исполнение судебного постановления в разумный срок.

3) Порядок рассмотрения дел о присуждении компенсации за нарушение права на судопроизводство в разумный срок или права на исполнение судебного постановления в разумный срок.

Тема 20. Производство по делам, возникающим из публичных правоотношений.

План занятия

N

Проводимое мероприятие

Форма

Время

1

Ответы на вопросы по теме лекции

Устные ответы

45 мин.

2

Решение задач по теме лекции

Решение задач, проецируемых на экран

45 мин.

ИТОГО

90 мин.

(2 часа)

Вопросы к практическому занятию

1)  Общие процессуальные положения при рассмотрении дел, возникающих из публичных правоотношений. Отличие от искового производства.

2)  Порядок рассмотрения дел о признании недействующим нормативных правовых актов.

3)  Порядок рассмотрения дел об оспаривании решений, действий (бездействия) органов государственной власти, органов местного самоуправления, должностных лиц, государственных и муниципальных служащих.

4)  Порядок рассмотрения дел о защите избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Российской Федерации.

5)  Порядок рассмотрения дел о реадмиссии иностранных граждан или лиц без гражданства.

Тема 21. Особое производство.

План занятия

N

Проводимое мероприятие

Форма

Время

1

Ответы на вопросы по теме лекции

Устные ответы

120 мин.

2

Решение задач по теме лекции

Решение задач, проецируемых на экран

150 мин.

ИТОГО

270 мин.

(6 часов)

Вопросы к практическому занятию

1) Понятие и сущность особого производства. Отличие особого производства от искового и от производства по делам, возникающим из административно – правовых отношений.

2) Порядок рассмотрения дел об установлении фактов, имеющих юридическое значение. Содержание заявления об установлении фактов, имеющих юридическое значение. Лица, участвующие в таких делах. Условия установления юридических фактов. Решение суда по делам об установлении фактов, имеющих юридическое значение.

3) Признание гражданина безвестно отсутствующим и объявление гражданина умершим. Подсудность дела. Содержание заявления. Лица, участвующие в деле. Решение суда. Последствия явки или обнаружения места пребывания гражданина, признанного безвестно отсутствующим или объявленного умершим.

4) Признание гражданина ограниченно дееспособным или недееспособным. Подсудность дела. Содержание заявления. Лица, участвующие в деле. Решение суда. Признание гражданина дееспособным.

5) Усыновление (удочерение) ребенка. Содержание заявления. Лица, участвующие в деле. Решение суда.

6) Признание имущества бесхозяйным. Содержание заявления. Лица, участвующие в деле.

7) Установление неправильностей записи актов гражданского состояния. Содержание заявления. Лица, участвующие в деле. Решение суда.

8) Жалобы на нотариальные действия или на отказ в их совершении. Лица, участвующие в деле. Содержание жалобы. Решение суда.

9) Вызывное производство. Подсудность дел. Порядок подачи заявления и его рассмотрения.

Тема 22. Производство в суде апелляционной инстанции.

План занятия

N

Проводимое мероприятие

Форма

Время

1

Ответы на вопросы по теме лекции

Устные ответы

45 мин.

2

Решение задач по теме лекции

Решение задач, проецируемых на экран

45 мин.

ИТОГО

90 мин.

(2 часа)

Вопросы к практическому занятию

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6