22. Корякова, сервис в туризме. Технология создания сценария. Педагогика игры. / // Туризм как социокультурное явление: сборник научных трудов: выпуск 3 / отв. ред. – Тюмень : РИЦ ТГАКИ, 2007. – С.12-68.
23. Корякова, формы молодежного досуга XXI века. Анализ современного опыта : Молодежь и театр : сборник материалов Всероссийской конференции, 27 ноября 2009 г. / науч. ред. ; отв. ред. , , . – Тюмень : ТГАКИ, 2009. – С. 129-138.
24. Корякова, В. В., Рахмеева-Иоанну, и профессионализм руководителя творческого коллектива как важный компонент качества художественного образования ( из опыта работы в России и на Кипре : Традиции и современная ситуация в области художественного образования и культуры : проблемы и инновации : сб. ст. 111 Всероссийской научно-практической конференции ( с международным участием), 21 октября 2010 г. / науч. ред. , ; отв. ред. Л. Ф Балина, . – Тюмень : РИЦ ТГАКИСТ, 2010. – С. 112-120.
25. Кудашов, – источник саморазвития.- Тюмень, 20с.
26. Куриленко, массовой культуры и шоу-бизнеса на содержание досуга молодежи. Актуальные проблемы организации молодежного досуга. Молодежь и театр : сборник материалов Всероссийской конференции, 27 ноября 2009 г. / науч. ред. ; отв. ред. , , . – Тюмень : ТГАКИ, 2009. – С. 114-117.
27. Мордасов, видеоматериалов и мультимедийных комплексов в процессе обучения режиссеров театрализованных представлений и празднеств. / Культура-искусство-образование: новые аспекты синтеза теории и практики: материалы XXVIII научно-практической конференции профессорско-преподавательского состава академии / ЧГАКИ. – Челябинск, 2007. – С. 240-243.
28. Макаров, цирка. / – Москва : изд. Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 20с.
29. Пригожин, И. Теория и история эстрады: шоу-бизнес. / И. Пригожин. – Москва, 2003.
30. Развлекательное искусство в социокультурном пространстве 1990-х годов: сб. статей / отв. ред. , П. Вике. – Санкт-Петербург : Дмитрий Буланин, 2004.
31. Рывин, Володар Яковлевич. Устойчивость театральных декораций : учеб. пособие / . - 3-е изд., доп. – Санкт-Петербург : СПбГАТИ, 20с.
32. Рывин, и графики для расчета элементов театральных конструкций : учеб. пособие / ; ред. Е. Хваленская. - 2-е изд., испр. и доп. – Санкт-Петербург. : СПб ГАТИ, 20с.
33. Рождественская, Наталья Всеволодовна. Диагностика актерских способностей / . – Санкт-Петербург : Речь, 20, [1] с. – 3 экз.
34. Рождественская, Наталья Всеволодовна. "Быть или казаться" : истоки современного театра и психотехника актера: учеб. пособие / . – Санкт-Петербург : СПбГАТИ, 20с. – 10 экз.
35. Ситников, Виталий Павлович. Техника и технология СМИ: печать, телевидение, радиовещание : учеб. пособие / . - Москва : Слово ; Москва : Эксмо, 20с.
36. Соколова, Наталья Павловна. История и теория кино : учеб.- метод. комплекс / ; ред. , , ; каф. культурологии Тюм. гос. акад. культуры и искусств. - Тюмень : РИЦ ТГАКИ, 20с. – 37 экз.
37. Суртаев, как социокультурный феномен: учебное пособие / . – Санкт-Петербург : СПбГУКИ, 2005.
38. Черняк, праздников и зрелищ: учеб. пособие / . – Минск : ТеатраСистемс, 2004. – 224 с., ил.
39. Чечетин, драматургии театрализованных представлений: Учебное пособие для вузов культуры и искусств. – Москва : МГУКИ, 2004.
40. Шароев, эстрада. – Москва : Вагрус, 1995.
41. Шаронина, песня: теория, методика, практика постановки : учеб. пособие / ; Челяб. гос. акад. культуры и искусств. – Челябинск : Цицеро, 2010. – 115 с.
42. Шубина, и режиссура зрелища, игра, сопровождающая жизнь : учебно - метод. пособие. – Ростов на Дону : «Феникс», 20с. – (Высшее образование)
43. Шубина, досуга и шоу-программ. Ростов-на-Дону : «Феникс», 20с.
Журналы и словари
1. Журналы «Праздник»
2. «Живая старина»
3. «Народное творчество»
4. «Театр масс»
5. «Корпоративная культура»
6. «Теория и практика дополнительного образования»
7. Большой словарь иностранных слов / Сост. . – Москва : : , 2003. – 816 с.
8. Театр. Актер. Режиссер : краткий словарь терминов и понятий / авт.-сост. А. Савина. - Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Планета музыки, 20с. - (Мир культуры, истории и философии). – 6 экз.
Электронные ресурсы удаленного доступа:
1. Военно-исторический праздник «День Бородина»; военно-патриотический праздник «Москва за нами» [Электронный ресурс] – Режим доступа : http://www. *****; фотографии «День Бородина» - http://www. /foto/_borodino/.
2. Военно-исторический фестиваль "Старая Ладога" Ленинградская обл. [Электронный ресурс] – Режим доступа : www. *****; http://www. *****/press. html.
3. Мультимедийное шоу haute couture Современное оборудование и технологические инновации - только часть хорошего шоу; Огненные забавы [Электронный ресурс] - Режим доступа : http://www. *****/ ; http://www. *****/about/press/.
4. Официальный сайт Валенского фестиваля Фальяс (описание и программа) [Электронный ресурс] – Режим доступа : http://www. /
5. Официальный сайт Фальяс (испанский язык) [Электронный ресурс] - Режим доступа : http://www. /
6. Премия «Золотая маска» [Электронный ресурс] - Режим доступа : http://www. *****
7. Первый Московский устричный карнавал (фоторепортаж) [Электронный ресурс] – Режим доступа : http://www. fotoalbom. su/show_report. php? id=372
8. Перформанс в День Космонавтики (фоторепортаж) [Электронный ресурс] – Режим доступа : http://www. fotoalbom. su/show_report. php? id=313&pf=1&pc=1#fotos
9. Сайт международного фестиваля маскарадных игр «Сурва» [Электронный ресурс] - Режим доступа : http://www. surva. org/; фотогалерея, в том числе Сурва 2006 - http://www. /gallery. php
10. Сайт фестиваля огней в г. Лионе [Электронный ресурс] - Режим доступа : http://www. lumieres. lyon. fr; http://www. /fete-des-lumieres - фотографии
11. Театр «Странствующие куклы господина Пежо» [Электронный ресурс] - Режим доступа : http://www. *****/
12. Театр огня «Феникс» [Электронный ресурс] - Режим доступа : http://*****/
13. Московский Международный фестиваль уличного искусства Открытое Небо (фоторепортаж) [Электронный ресурс] – Режим доступа : http://www. fotoalbom. su/show_report. php? id=370
14. Фестиваль уличных театров в Ялте (фоторепортаж) [Электронный ресурс] – Режим доступа : http://photo. /photo/?photo=
15. Фестиваль молодежной клубной культуры «КаZaNтип» [Электронный ресурс] - Режим доступа : http://www.
16. Фестиваль иллюминации в Женеве [Электронный ресурс] - Режим доступа : http://www. festivalarbresetlumieres. ch/
17. «Флаг - шоу» - творческий конкурс [Электронный ресурс] – Режим доступа : http://www. *****
V. ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОГО ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ
Формы контроля | Очное отделение | Заочное отделение |
семестр | семестр | |
Тестирование (промежуточный контроль) | 2, 3 семестры | 2 семестр |
Экзамен (итоговый контроль), теория и практика) | 1, 4 семестры | 1, 4 семестры |
Зачет (итоговый контроль) | 3 семестр | 3 семестр |
Для профессионального уровня режиссера праздника является необходимым овладение теоретическими и практическими знаниями и навыками режиссуры современных театрализованных представлений и праздников. Поэтому в ходе изучения дисциплины используются разные формы, позволяющие отслеживать процессы «погружения» в материал: контрольные уроки, внутригрупповые творческие репетиции, контрольные тесты, подготовка творческих заданий, зачеты и экзамены, творческие показы, мастер - классы.
Зачетно - экзаменационные требования:
1) студент должен участвовать во всех упражнениях, предложенных преподавателем в процессе изучения дисциплины;
2) студент должен показать свои возможности в формировании замысла по всем темам дисциплины;
3) студент обязан принять участие в организации процесса репетиции;
4) студент должен принять участие в изготовлении реквизита, подборе или изготовлении элементов декорации, одежды;
5) студент должен проявить готовность работать в коллективе для достижения необходимого результата;
6) студент должен в практических опытах, показах и выступлениях проявить свои исполнительские возможности, умения и понимание технологических особенностей режиссуры театрализованных представлений и праздников.
Изучение курса завершается экзаменом (4 семестр), который включает показ сценической версии театрализованного зрелища и устную защиту сценарно-режиссерского замысла. Обязательным условием допуска студента к экзамену является выполнение всех практических заданий в течение двух лет, предоставление письменного варианта замысла своего эпизода, программы, праздника, зрелища, представления.
Критерии оценки знаний студента
Результаты оцениваются по следующей схеме:
· «отлично» - студент имеет комплексные систематизированные теоретические и практические знания по дисциплине, способен свободно высказывать свою точку зрения по вопросу с достаточной аргументацией, делает творческие самостоятельные работы, участвует в групповом творческом показе.
Использует знания, полученные при изучения смежных дисциплин и на практике.
· «хорошо» - студент имеет знания по теме, может проанализировать материал, участвует в групповых показах, но не в состоянии сделать самостоятельный творческий показ, провести мастер-класс, сопоставить факты и события.
· «удовлетворительно» - студент владеет минимумом знаний по вопросу, но не может ответить на дополнительный вопрос, привести примеры, наглядно продемонстрировать свои практические навыки и умения.
· «неудовлетворительно» - студент отвечает не по существу вопроса, не знает материал, редко участвует в творческих показах, не может сделать постановку творческих практических работ.
Часть II. МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
I. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
1.1. Содержание самостоятельной работы и формы контроля
Наименование тем | Содержание самостоятельной работы | Форма контроля |
1 | 2 | 3 |
Тема 1. Современные тенденции режиссуры театрализованных представлений и праздников | Исследование современных праздничных мероприятий по материалам журнала «Праздник» за текущий год | Мини-опрос, оценка выступлений |
Тема 2. Виды и формы художественных зрелищ | Типизация новых видов и форм театрализованных представлений | проверка сравнительных таблиц и ментальных карт |
Тема 3. Классификация фестивалей (многообразие видов фестивалей). | Анализ современных фестивалей, виды фестивалей | Составление сравнительных таблиц по схеме |
Тема 4. Российские и зарубежные фестивали. | Разработка своей концепции фестиваля в любой области на выбор студента, разработка церемонии награждений или вручений премий по тематике выбранного мероприятия | Сценарное моделирование |
Тема 5. Уличные театры | Анализ видеоматериалов на эту тему. | Подготовка и защита видеопрезентации |
Тема 6. Театрализованные шествия, карнавалы, демонстрации | Анализ видеоматериалов, разработка структурной схемы театрализованного (карнавального) шествия по предложенным темам, разработка карнавальной платформы. | Проверка задания, выступление-презентация своей разработанной идеи проведения карнавала. |
Тема 7. Перфоманс, Акция, Флэш-моб, Хэппенинг | Разработать перфоманс и хэппенинг | Проверка задания, выступление-презентация своей разработанной идеи |
Тема 8. Воинские исторические праздники | Анализ структуры ритуалов и графических схем воинских обрядовых действий | Составление классификационных таблиц и видеопрезентаций |
Тема 9. Профессиональные дни и праздники в современном календаре России. | Исследование возникновения и традиций профессионального праздника. | Составление ментальных карт и сравнительных таблиц по схеме |
Тема 10. Организация корпоративных праздников, вечеринок, презентаций и юбилеев | Анализ тематических корпоративных праздников и вечеринок | Защита сценарных программ |
Тема 11. Театрализованные зрелища на нетради-ционной площадке | Разработка сценарно-постановочного плана праздничного мероприятия в условиях конкретной нетрадиционной площадки. | Защита сценарной концепции |
Тема 12. Праздники городов и сел | Разбор сценарных разработок массовых праздников городов. Разработка сценарно-режиссерских планов праздников городов. | Составление режиссерской зкспликации |
Тема 13. Детские праздники и представления | Анализ современного опыта | Разбор кейсовых ситуаций и игровых программ |
Тема 14. Режиссура шоу-программ в молодежных клубах и развле-кательных комплексах. | Анализ просмотренных шоу-программ в ночных клубах и развлекательных комплексах города. | Проверка задания, проведение программы в группе |
Тема 15. Современные технические средства и технологии. | Конспекты статей из журнала «Праздник» | Проверка задания |
Тема 16. Современное мультимедийное шоу. Лазерное шоу. Фейерверки. | Конспекты статей из журнала «Праздник» | Проверка задания |
Тема 17. Работа режиссера-постановщика с художником, свето - и звукорежиссерами, режиссером видео и лазерной проекции | Подготовка модели визитной карточки | Проверка задания |
Тема 18. Режиссура современных электронных видов зрелищ | Съемка видеоматериалов на заданную тему. Создание музыкального «коллажа» для иллюстрации литературной основы. | Презентация своих наработок. |
Тема 19. Режиссура – профессия будущего | Письменная самостоятельная работа о современных тенденция режиссуры театрализованных представлений и праздников, перспективы развития. | Защита творческой работы |
1.2. Тестовые задания
№ п/п | ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ |
1. | Чему посвящен фестиваль в г. Лионе во Франции? 1) фестиваль клубники; 3) фестиваль огней; 2) фестиваль уличных актеров; 4) фестиваль ледяных скульптур. |
2. | Когда прошел первый фестиваль уличной живописи в Италии в г. Грацие-ди Куртано? 1) 1972 г.;г.; 2) 1910 г.;г. |
3. | В каком году прошел первый Международный фестиваль военных оркестров «Кремлевская Зоря»? 1) 1945 г.г. 2) 2007 г.г. |
4. | Определение «уличный театр»? …(выберите один вариант ответа) 1) труппа уличных актеров; 2) театр, спектакли которого проходят на открытом пространстве – на улице, площади, в парке и т. д.; 3) театр самодеятельности. |
5. | Напишите определение карнавала. 1) Массовое народное гуляние театрализованного характера под открытым небом; 2) Костюмированный вечер. 3) Ваш вариант… |
6. | Когда отмечается Бразильский карнавал? 1) в первое воскресенье февраля; 2) за семь недель до Пасхи, за сорок дней до Страстной недели; 3) всегда 6 февраля. |
7. | Как называется место, где проходят основные события Бразильского карнавала? 1) Самбодром; 3) Площадь; 2) Улица; 4) Румбадром. |
8. | В честь, каких событий был проведен первый карнавал в России? 1) в честь первой победы русских войск над шведами; 2) в ознаменовании взятия русскими войсками крепости Нотенбург; 3) в ознаменовании Полтавской победы; 4) в честь Ништадского мира. |
9. | В каком году прошел первый карнавал в России? 1) 1702 г.;г.; 2) 1710 г.;г. |
10. | Название карнавала в 1763 года в Москве, проходившего на Масленицу в дни коронования императрицы Екатерины II. 1) Великая Екатерина; 2) Торжествующая Минерва; 3) Широкая масленица; 4) Масленая полизуха. |
11. | Кто был постановщиком карнавала в 1763 г. в России? 1) Федор Григорьевич Волков (актер); 2) Александр Петрович Сумароков (драматург). |
12. | Что такое перфоманс? …(выберите один вариант ответа) 1) действие; 3) исполнение; 2) событие; 4) представление. |
13. | Что такое хэппенинг? (выберите один вариант ответа) 1) случающийся; 3) сбывшийся; 2) счастливый; 4) сиюминутный. |
14. | Как переводится флэш моб? (выберите один вариант ответа) 1) мгновенная толпа; 3) веселая толпа; 2) экстремальная толпа; 4) маленькая толпа. |
15. | Артфестиваль «Парад коров» проходит в форме: … (выберите один вариант ответа) 1) хэппенинга; 3) перфоманса; 2) флэш моба; 4) рекламной акции. |
16. | Что такое церемония? 1) стереотипный способ поведения, который воспроизводится в определенном обществе или социальной группе и является привычным для их членов; 2) традиционные действия, сопровождающие важные моменты жизни и производственной деятельности человека; 3) торжественный оригинальный акт, при проведении которого установлен определенный порядок; регламентированное во времени и пространстве обрядовое действие; 4) вид обряда, исторически сложившаяся форма сложного символического поведения, упорядоченная система действий. |
17. | Как называется исторический клуб в г. Смоленске? 1) Витязь; 3) Порубежье; 2) Русичи; 4) Викинги. |
18. | В честь, каких событий под Смоленском в 2002 г. проходили исторические праздники? 1) театрализованное представление о спасение города от нашествия полчищ Батыя в 1239 г.; 2) постановки на тему Отечественной войны 1812 г.; 3) инсценировки событий 1943 г.- освобождение г. Смоленска от немецко-фашистских захватчиков. |
19. | Когда проходит военно-исторический праздник «День Бородина» (дата)? 2) 2 сентября; 4) 2 июня. |
20. | Укажите даты, празднования профессиональных праздников: 1) День российской почты а) 10 ноября 2) День милиции б)12 января 3) День пограничника в) 8 июля 4) День работника прокуратуры г) 7 мая 5) День радио, праздник работников всех отраслей связи д) 28 мая 1)_____, 2)______, 3)_____, 4)_____, 5)_____ . |
21. | Укажите когда празднуются следующие профессиональные праздники: 1) День геолога а) последнее воскресенье августа 2) День работников морского и речного флота б) 2-е воскресенье октября 3) День работников нефтяной и газовой промышленности в) 1-е воскресенье июля 4) День работников сельского хозяйства и перерабатывающей промышленности г) 1-е воскресенье апреля 5) День шахтера д) 1-е воскресенье сентября 1)_______, 2)_______, 3)_______, 4)______, 5)________ . |
22. | В каком году был установлен праздник День славянской письменности и культуры и пинято решение отмечать его 24 мая? 1) 1991 г.;г.; 2) 1974 г.;г. |
23. | Event Marketing –это… 1) маркетинг отдыха; 3) туристический маркетинг; 2) праздничный маркетинг; 4) событийный маркетинг. |
24. | Ивентер – это… 1) специалист по организации праздников; 2) менеджер по туризму; 3) сотрудник развлекательного детского центра; 4) специалист по работе с клиентами. |
25. | Какие системы отображения информации лучше всего использовать на мероприятиях на открытом воздухе? 1) светодиодные экраны (LED-экраны); 2) ЖК-экраны (LCD); 3) плазменные панели; 4) проекционные экраны (DLP) . |
26. | Назовите исполнителя-композитора, кто первым стал использовать лазеры, панорамную слайд-проекцию, свет и фейерверк в качестве декораций для своих шоу? 1) Майкл Джексон 3) Жан-Мишель Жарр 2) Роберт Майлс 4) Валерий Леонтьев. |
27. | Назовите что такое современное мультимедийное шоу? 1) светомузыкальное шоу; 2) шоу с использованием мультипликационных героев; 3) шоу с несколькими видео экранами; 4) шоу – продукт синтеза света, звука, огня, воды, лазера, видео и слайд-проекции. |
28. | К какому понятию относится английская фраза: Light Amplification by Stimulated Emission of Radiation, что означает "усиление света при помощи вынужденного излучения": 1) лазер; 3) световые эффекты; 2) проекция; 4) мультимедийное шоу. |
29. | Какие существуют виды фейерверков? 1) высотный; 2) наземный и высотный; 3) наземный, парковый, высотный. |
30. | Укажите, что не относится к режиссерской документации (выберите один вариант ответа): 1) план-сценарий, 2) сценарий, 3) эскизы оформления сцены, зала, костюмов, 4) планировки сценического действия, 5) макет сцены, 6) монтажный лист, 7) смета затрат на художественно-постановочную часть, 8) инструкции для ряда технических исполнителей. |
II. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
