Направление: «071500 Народная художественная культура»
Профиль: «Руководство студией кино, фото и видеотворчества», «Руководство любительским театром»,
«Руководство хореографическим коллективом»
Аннотация
рабочей учебной программы дисциплины
«Менеджмент и маркетинг в сфере народной художественной культуры»
По циклу - Б.2.Б.09, Этнокультурный, этнохудожественный и этнопедагогический цикл
1. Цель изучения дисциплины: формирование базовых знаний о закономерностях организационного развития и особенностях управления организациями в этнокультурной сфере.
2. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы.
3. Содержание дисциплины:
Тема 1. Роль менеджера в организации этнокультурной сферы.
Тема 2. Маркетинг и культурно-исторический опыт
Тема 3. Маркетинг и массовая культура
Тема 4. Коммерческая сфера культуры и маркетинг
Тема 5. Типы и виды маркетинговой стратегии в сфере народной художественной культуры
Тема 6. Маркетинг в сфере народной художественной культуры и социальное партнерство
Тема 7. Организация и управление маркетингом в сфере народной художественной культуры
Тема 8. Жизненный цикл товара и стратегии маркетинга
Тема 9. Ценообразование и ценовая стратегия услуг в сфере народной художественной культуры
Тема 10. Предпринимательская деятельность учреждений народной художественной культуры
Тема 11. Коммуникация и реклама в продвижении услуг учреждений народной художественной культуры, искусства и художественного образования
Тема 12. Финансовый анализ деятельности организации этнокультурной сферы.
4. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у бакалавра следующих общекультурных компетенций:
-быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);
уметь использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
-стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);
-уметь критически оценивать свои достоинства и недостатки, намечать пути и выбирать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7);
- осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК - 8);
-владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-12);
-быть способным работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у бакалавра следующих профессиональных компетенций:
-быть способным реализовывать актуальные задачи воспитания различных групп населения, развития духовно-нравственной культуры общества и национально-культурных отношений на материале и средствами народной художественной культуры, любительского хореографического творчества, любительского театра, декоративно-прикладного творчества, кино, фото - и видеотворчества (ПК-1)
-быть способным осуществлять программное и методическое обеспечение учебного процесса (ПК-4);
-быть мотивированным на систематическое повышение уровня своей профессиональной квалификации (ПК-9);
-быть способным руководить художественно-творческой деятельностью коллектива народного художественного творчества (любительского хореографического коллектива, любительского театра, студии декоративно-прикладного творчества, студии кино, фото - и видеотворчества) с учетом особенностей его состава, локальных этнокультурных традиций и социокультурной среды (ПК-11);
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у бакалавра следующих специальных компетенций:
- быть способным к обобщению, анализу, оценке конкурентного положения организации в этнокультурной отрасли, постановке организационных целей, выбору направлений, методов и ресурсов для их достижения;
- готовность к овладению современными особенностями маркетингового, финансового, HR-подходов к управлению организацией в этнокультурной сфере;
- готовность к освоению современных методов планирования и реализации проектов, работы с персоналом, навыков анализа проблемных ситуаций, выработки решений, навыков организационного развития и развития своей менеджерской компетентности;
- готовность к осуществлению надлежащего управленческого вмешательства и принятия результативных решений, связанных с управлением командами, проектами и отделами;
- использование научных методов сбора и обработки маркетинговой информации при проведении маркетингового исследования.
