МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Дальневосточный федеральный университет
(ДВФУ)
Результаты IV научно-практической конференции
«Моя страна – моя Россия: истории российской государственности посвящается…»
2 ноября 2012 года
Секция I «Взаимодействие человека и природы» (химия/биология/экология/география)
|
Место |
Ф. И. участника |
Образовательное учреждение |
класс |
Название научно – исследовательской работы |
ФИО руководителя |
|
I место (победитель) |
Терещенко Полина |
Вишневский филиал МБОУ СОШ № 4 с. Прохоры Спасского района |
8 |
Экологический туризм в Спасском районе | |
|
II место (призер) |
Даньшина Ксения |
ЧОУ СОШ «Комашинского» |
11 |
Национальный парк «Земля леопарда» | |
|
III место (призер) |
Пармеева Виктория |
ФГАОУ ВПО «ДВФУ» УК «Гимназия-колледж» |
9 |
Экология сточных вод города Владивостока и Саммит АТЭС | |
|
«Особое мнение экспертного жюри» |
Рябых Максим |
МКОУ СОШ с. Осиновка Михайловского муниципального района |
9 |
Экологический туризм в Приморском крае «Агроэкотуризм и апитерапия» |
Секция II «Модернизация как закономерный итог развития российской государственности в последнее 20-летие ХХ века» (история/обществознание)
|
Место |
Ф. И. участника |
Образовательное учреждение |
класс |
Название научно – исследовательской работы |
ФИО руководителя |
|
I место (победитель) |
Скачкова Дарья |
ФГАОУ ВПО «ДВФУ» УК «Гимназия-колледж» |
11 |
Проблема формирования общероссийской идентичности в современный период | |
|
II место (призер) |
Куприянов Богдан |
МКОУСОШ пгт. Ярославский |
11 |
Взгляд на историю российского парламентаризма | |
|
II место (призер) |
Стадник Ирина |
МКОУСОШ пгт. Ярославский |
11 |
Мой взгляд на понятие | |
|
III место (призер) |
Исхакова Диана |
ФГАОУ ВПО «ДВФУ» УК «Гимназия-колледж» |
11 |
Влияние религии на формирование российской идентичности | |
|
III место (призер) |
Мироненко Алина |
ФГАОУ ВПО «ДВФУ» УК «Гимназия-колледж» |
11 |
Становление конституционализма в России | |
|
«Особое мнение экспертного жюри» за научность |
Белова Мария |
ФГАОУ ВПО «ДВФУ» УК «Гимназия-колледж» |
10 |
Формирование российской идентичности и проблемы преподавания отечественной истории | |
|
«Особое мнение экспертного жюри» за малоизученность темы экспертами секции |
Мрикот Анастасия |
МБОУ СОШ №8 с. Спасское, Спасского района |
10 |
Формирование российской идентичности | |
|
«Особое мнение экспертного жюри» за историзм исследования |
Олонцева Надежда |
МБОУ «СОШ № 27 пгт Смоляниново» Шкотово |
11 |
История российского парламентаризма | |
|
«Особое мнение экспертного жюри» за оригинальность взгляда на историческую тему |
Ганьжина Вероника |
МКОУСОШ пгт. Ярославский |
11 |
Наша сила в нашей идентичности | |
|
«Особое мнение экспертного жюри» за актуальность и оригинальность взгляда на проблему |
Полищук Валентина |
МБОУ «Гимназия 2 г. Владивостока» |
7 |
Архитектурные сооружения Санкт-Петербурга – символы российской государственности | |
|
«Особое мнение экспертного жюри» за актуальность и историзм |
Лосова Екатерина |
МБОУ «Гимназия «2 г. Владивостока» |
7 |
Государственные праздники России |
Секция III «Влияние естественных наук на развитие российской истории и государственности» (математика/физика)
|
Место |
Ф. И. участника |
Образовательное учреждение |
класс |
Название научно – исследовательской работы |
ФИО руководителя |
|
I место (победитель) |
Бабий Вероника Шестаков Денис Тимчук Антон |
ФГАОУ ВПО «ДВФУ» УК «Гимназия-колледж» |
10 11 |
Реактивное движение | |
|
II место (призер) |
Языкова Елизавета |
ФГАОУ ВПО «ДВФУ» УК «Гимназия-колледж» |
9 |
Построение графиков в полярной системе координат табличным процессором MicrosoftExcel | |
|
III место (призер) |
Чусовитин Михаил |
МБОУ «Гимназия №1 г. Владивостока» |
Методы математической статистики при изучении популяции минтая Охотского моря | ||
|
«Особое мнение экспертного жюри» за самый экстравагантный доклад |
Филатов Андрей |
ФГАОУ ВПО «ДВФУ» УК «Гимназия-колледж» |
11 |
Математика в музыкальном искусстве | |
|
«Особое мнение экспертного жюри» за лучшее соответствие теме |
Шлык Даниил |
МКОУ «СОШ №22 с. Кневичи АГО» |
7 |
Математика в годы ВОВ | |
|
«Особое мнение экспертного жюри» за актуальность темы |
Борошенко Наталья |
ФГАОУ ВПО «ДВФУ» УК «Гимназия-колледж» |
9 |
Проценты в жизни моей семьи. | |
|
«Особое мнение экспертного жюри» за сложность расчетов |
Косовец Екатерина |
МБОУ «Гимназия №1 г. Владивостока» |
Диверсификация как метод уменьшения риска при торговле акциями на рынке |
Секция IV «Лингвистический аспект формирования российской идентичности» (русский язык) и «Отражение становления российского государства в произведениях русской литературы» (литература)
|
Место |
Ф. И. участника |
Образовательное учреждение |
класс |
Название научно – исследовательской работы |
ФИО руководителя |
|
I место (победитель) |
Сапожников Максим |
МКОУ СОШ №3 с. Астраханка |
7 |
Жаргонизмы в речи моих сверстников | |
|
II место (призер) |
Рыжов Марк Брижатый Олег |
ФГАОУ ВПО «ДВФУ» УК «Гимназия-колледж» |
8 |
Нравственная оценка народа в исторических песнях | |
|
III место (призер) |
Аксютин Олег Свидин Виктор |
МАОУ «Лицей Технический» |
11 |
Взгляд на историю в романе «Война и мир» | |
|
«Особое мнение экспертного жюри» за начало пути в науку |
Воронин Николай |
ФГАОУ ВПО «ДВФУ» УК «Гимназия-колледж» |
6 |
Факторы, влияющие на развитие речи современного школьника | |
|
«Особое мнение экспертного жюри» за начало пути в науку |
Иванова Дарья Мельник Алиса |
ФГАОУ ВПО «ДВФУ» УК «Гимназия-колледж» |
6 |
Морфема «ть»(«ти») в современных учебниках русского языка | |
|
«Особое мнение экспертного жюри» за ораторское искусство |
Руденко Ольга |
ЛИТ ДВФУ |
8 |
Прошлое, настоящее и будущее России в творчестве Александра Блока. | |
|
«Особое мнение экспертного жюри» за эстетическое оформление и представление |
Языкова Елизавета |
ФГАОУ ВПО «ДВФУ» УК «Гимназия-колледж» |
9 |
Вклад в развитие русского литературного языка |
Секция V «Российская государственность в искусстве»
(музыка, изобразительное искусство)
|
Место |
Ф. И. участника |
Образовательное учреждение |
класс |
Название научно – исследовательской работы |
ФИО руководителя |
|
I место (победитель) |
Языкова Елизавета |
ФГАОУ ВПО «ДВФУ» УК «Гимназия-колледж» |
9 |
Русская классическая опера-зеркало развития российского государства | |
|
II место (призер) |
Сенотрусова Юлия |
МКОУСОШ пгт. Ярославский |
9 |
«Боярыня Морозова в российской истории» | |
|
III место (призер) |
Касиляускас Владислав |
МКОУ «ООШ №12 с. Тереховка Надеждинского района Приморского края» |
8 |
Исторические события глазами деятелей искусства | |
|
«Особое мнение экспертного жюри» за научный и исследовательский подход |
Рябева Наталья |
МКОУ СОШ №3 с. Астраханка Ханкайского муниципального района |
10 |
Бородинская битва глазами Франца Рубо | |
|
«Особое мнение экспертного жюри» за эстетическое оформление и представление |
Карелина Евгения |
МКОУ СОШ № 3 с. Хороль |
9 |
в творчестве |
Секция VI «Современные проблемы филологии»
(английский язык)
|
Место |
Ф. И. участника |
Образовательное учреждение |
класс |
Название научно – исследовательской работы |
ФИО руководителя |
|
I место (победитель) |
Голубева Анастасия |
ФГАОУ ВПО «ДВФУ» УК «Гимназия-колледж» |
гр.431 |
Сложности перевода лексических единиц в контексте городских реалий | |
|
II место (призер) |
МБОУ «Гимназия №2 г. Владивостока» |
11 |
Особенности и трудности перевода песенного текста (на примере песни Linkin Park “Across the line”) | ||
|
III место (призер) |
ФГАОУ ВПО «ДВФУ» УК «Гимназия-колледж» |
10 |
Россия 16 века глазами англичан. «Записки английского дипломата Горсея Джерома о России» | ||
|
«Особое мнение экспертного жюри» за актуальность исследования и ораторское искусство |
Козко Илона |
МБОУ «Гимназия №2 г. Владивостока» |
7 |
Маршака и в популяризацию английской детской поэзии в России | |
|
«Особое мнение экспертного жюри» за оригинальность подхода к раскрытию темы |
Пономаренко Кристина Рудикова Софья Плотицина Александра |
ФГАОУ ВПО «ДВФУ» УК «Гимназия-колледж» |
9 |
Имена собственные в русских сказках на английском языке |



