Рабочая программа по дисциплине С3.1.12. «Основы горного дела» раздел С. 3.1.12.02 «Строительная геотехнология» (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

(НОВОЧЕРКАССКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ)»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине С3.1.12. «Основы горного дела»

раздел С. 3.1.12.02 «Строительная геотехнология»

составлена по кредитно-модульно-рейтинговому принципу

для направления

______________________ «Горное дело»____________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

для специализации

______________Открытые горные работы___________________________

Подземная разработка пластовых месторождений

_____________Горные машины и оборудование___________________

Технологическая безопасность и горноспасательное дело

Маркшейдерское дело

Новочеркасск 2011 г.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

(НОВОЧЕРКАССКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ)»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по ОД

______________

__________________ 2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине С3.1.12. «Основы горного дела»

раздел С.3.1.12.02 «Строительная геотехнология»

для направления________130400 «Горное дело»_____________________

шифр направления

для специализации Открытые горные работы

Подземная разработка пластовых месторождений

Горные машины и оборудование

Технологическая безопасность и горноспасательное дело

Маркшейдерское дело

(специалитет)

Факультет геологии, горного и нефтегазового дела

Кафедра «Горное дело»

Курс 3

Семестр 5

ИТОГО по дисциплине 180 (час.)

ИТОГО по дисциплине 5 ЗЕТ

2011 г.

Рабочая программа составлена на основании рабочего учебного плана по ФГОС переутвержденного ученым советом ЮРГТУ(НПИ) протоколом № 4 от 01.01.2001 г. примерной программы – технология и комплексная механизация подземных горных работ

Рабочую программу составил (а) доцент

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Горное дело»

утверждена 21 июня 201 1 г. Протокол № 13

Заведующий кафедрой /___________________/

Содержание

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЁ МЕСТО В СТРУКТУРЕ ООП.. 5

1.1 Цели и задачи изучения дисциплины.. 5

1.2. Краткая характеристика дисциплины и ее место в учебном процессе. 5

1.3. Связь с предшествующими дисциплинами. 6

1.4. Связь с последующими дисциплинами. 6

1.5. Требования к результатам освоения дисциплины.. 7

2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ТЕМ, ЧАСОВ ЗАНЯТИЙ ПО МОДУЛЯМ И СЕМЕСТРАМ... 8

3. СОДЕРЖАНИЕ МОДУЛЕЙ.. 9

3.1. Содержание модуля 1 (60 часов) 9

3.1.1 Наименование тем лекций, их содержание и объём в часах. 9

3.1.2. Практические (семинарские) занятия, их наименование и объем в часах. 10

3.1.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах. 10

3.1.4. Разделы курсовой проекта, курсовой работы, реферата, домашнего задания, их содержание и характеристика. 10

3.1.5. Самостоятельная работа студентов. 10

3.1.6. Самоконтроль полученных знаний. 10

3.1.7. Учебно-методические материалы по модулю.. 10

3.2. Содержание модуля 2 (60 часов) 10

3.2.1 Наименование тем лекций, их содержание и объём в часах. 11

Литература раздел 4 [2,3] 11

3.2.2. Практические (семинарские) занятия, их наименование и объем в часах. 11

3.2.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах. 11

3.2.4. Разделы курсовой проекта, курсовой работы, реферата, домашнего задания, их содержание и характеристика. 11

3.2.5. Самостоятельная работа студентов. 11

3.2.6. Самоконтроль полученных знаний. 12

3.2.7. Учебно-методические материалы по модулю.. 12

3.3. Содержание модуля 3 (60 час.) 12

3.3.1 Наименование тем лекций, их содержание и объём в часах. 12

3.3.2. Практические (семинарские) занятия, их наименование и объем в часах. 13

3.3.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах. 13

3.3.4. Разделы курсовой проекта, курсовой работы, реферата, домашнего задания, их содержание и характеристика. 13

3.3.5. Самостоятельная работа студентов. 13

3.3.6. Самоконтроль полученных знаний. 13

3.3.7. Учебно-методические материалы по модулю.. 14

4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ... 14

5. УЧЕБНАЯ И ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКИ, НИР. 14

6. ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ... 15

7. МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ К ТЕСТОВОМУ КОНТРОЛЮ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ.. 15

7.1. Вопросы к модулю №1 (темы

7.2. Вопросы к модулю № 2 (темы 5-7) 15

7.3. Вопросы к модулю №3 (темы 8-11) 15

8. ВНЕАУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ И ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНУ.. 16

9. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ... 16

10. КАЛЕНДАРНЫЙ План (РЕЙТИНГ - ПЛАН) 20

Сама дисциплина «Основы горного дела», является базовой для изучения следующих специальных курсов «Горное дело и окружающая среда» - 7сем., «Безопасность ведения горных работ и горное дело» - 9сем., «Основы технологии открытых горных работ» -6-й сем., «Процессы открытых горных работ»- 6-й сем.

Дисциплина связана с последующими дисциплинами:

1.5. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

общепрофессиональными:

готовностью использовать научные законы и методы при геолого-промышленной оценке месторождений твердых полезных ископаемых и горных отводов (ПК-2);

владением методами рационального и комплексного освоения георесурсного потенциала недр (ПК-8);

в области производственно-технологической деятельности (ПТД):

владением основными принципами технологий эксплуатационной разведки, добычи, переработки твердых полезных ископаемых, строительства и эксплуатации подземных объектов (ПК-9);

в области организационно-управленческой деятельности (ОУД):

владением методами геолого-промышленной оценки месторождений полезных ископаемых, горных отводов (ПК-15);

готовностью оперативно устранять нарушения производственных процессов, вести первичный учет выполняемых работ, анализировать оперативные и текущие показатели производства, обосновывать предложения по совершенствованию организации производства (ПК-18);.

готовностью выполнять комплексное обоснование подземных горных работ (ПСК-1-1, ПСК-3-1,ПСК-4-1,ПСК-9-1,ПСК-12-1);

владением знаниями процессов, технологий и механизации подземных горных и взрывных работ (ПСК-1-2,ПСК-3-2,ПСК-4-2,ПСК-9-2,ПСК-12-2);

способностью обосновывать главные параметры подземных горных предприятий, вскрытие шахтного поля, системы подземной разработки, режим горных работ, технологию и механизацию подземных горных работ (ПСК-1-3,ПСК-3-3,ПСК-4-3,ПСК-9-3,ПСК-12-3);

способностью разрабатывать отдельные части проектов строительства, реконструкции и перевооружения объектов подземных горных работ, проектную и техническую документацию (ПСК-1-4,ПСК-3-4,ПСК-4-4,ПСК-9-4,ПСК-12-4);

способностью проектировать природоохранную деятельность (ПСК-1-5,ПСК-3-5,ПСК-4-5,ПСК-9-5,ПСК-12-5);

готовностью использовать информационные технологии при проектировании и эксплуатации шахт и тоннелей (ПСК-1-6,ПСК-3-6,ПСК-4-6,ПСК-9-6,ПСК-12-6).

В результате изучения курса студент должен:

Знать:

- свойства и классификации горных пород;

- параметры состояния породных массивов;

- закономерности изменения свойств горных пород и породных массивов под воздействием физических полей;

- основные методы определения свойств горных пород и породных массивов в лабораторных и натурных условиях;

- современные физико-математические методы, применяемые в горном деле;

- основные математические, физические, химические законы и сведения, необходимые для применения в горно - строительном производстве.

-основные термины и понятия;

- способы вскрытия и системы разработки месторождений полезных ископаемых;

- этапы разработки;

- общие сведения о БВР, выемочно-погрузочных и транспортных работ.

Уметь:

- оценивать влияние свойств горных пород и состояния породного массива на выбор технологии и механизации строительства подземных сооружений.

-  производить подсчет запасов полезного ископаемого; подсчет потерь в охранных целиках, в бермах безопасности и под капитальными горными выработками

-  представить в математическом виде и решать задачи подземных горных работ с помощью современных методов и вычислительных средств;

-  проектировать подготовку и разработку запасов выемочных полей;

-  осуществлять эксплуатационные расчеты горных машин и комплексов, обосновывать их выбор для заданных горно-геологических условий;

-  выбирать схемы и технические средства проветривания очистных, подготовительных и нарезных выработок;

Владеть:

- навыками построения моделей и решения конкретных задач в подземном строительстве;

- основными методиками определения свойств горных пород и породных массивов в лабо раторных и натурных условиях;

- навыками обработки экспериментальных данных.

2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ТЕМ, ЧАСОВ ЗАНЯТИЙ ПО МОДУЛЯМ И СЕМЕСТРАМ

Рис.1. Модульное построение дисциплины

3. СОДЕРЖАНИЕ МОДУЛЕЙ

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах: 1 2 3