Управление организационной работы и
взаимодействия с органами местного самоуправления администрации Липецкой области
Ассоциация «Совет муниципальных образований
Липецкой области»
Дошкольное образование детей
в Липецкой области
Частные детские сады: опыт и проблемы

Липецк 2012
Управление организационной работы и
взаимодействия с органами местного самоуправления администрации Липецкой области
Ассоциация «Совет муниципальных образований
Липецкой области»
Дошкольное образование детей
в Липецкой области
Частные детские сады: опыт и проблемы
Липецк 2012
Дошкольное образование детей в Липецкой области
Частные детские сады: опыт и проблемы
Липецк, 2с.
Данное издание содержит материалы о состоянии дошкольного образования в Липецкой области. Приведена классификация детских садов по направленности и различным образовательным программам для детей. Более подробно описан опыт работы дошкольных учреждений областного центра г. Липецка в частности: становление и развитие частного детского садика «Счастливые дети» с его филиалами. Брошюра предназначена для руководителей и специалистов органов местного самоуправления, заведующих и воспитателей детских садов, представителей малого и среднего бизнеса, родителей в качестве консультационно-методического пособия.
Редакционная коллегия:
© Управление организационной работы и взаимодействия с органами
местного самоуправления Липецкой области
©Ассоциация «Совет муниципальных образований Липецкой области»
Содержание:
Классификация детских садов - 6
Состояние дошкольного образования в Липецкой области - 8
Из опыта работы по открытию и функционированию
частных детских садов «Счастливые дети» в Липецке - 19
Условия пребывания - 25
Режим дня, питание, здоровье -27
Процедура поступления, стоимость, первая стадия
развития ребенка - 28
Счастливые дети – счастливые родители! -30
Какой он, счастливый ребёнок? -33
Борьба с препятствиями и достижение результата. -36
В помощь тем, кто хочет открыть частный детский сад - 39
- ФЗ «О внесении изменений в Закон РФ «Об образовании»
и ст.26.3 ФЗ «Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной
власти субъектов Российской Федерации» от 28 февраля
2012 года №10 – ФЗ. - 49
- Приказ Министерства образования и науки РФ от 01.01.2001
года № 000 « Об утверждении типового Положения о дошкольном образовательном учреждении (извлечения) - 53
- Типовое Положение о дошкольном образовательном
учреждении - 54
- Приказ Министерства образования и науки РФ от
20.07.2011 года № 000 «Об утверждении федеральных
государственных требований к условиям реализации - 66
- Требования к программам ДОУ по ФТ - 67
В принятой VI Съездом муниципальных образований Липецкой области резолюции, органам местного самоуправления рекомендовано: разработать и принять комплекс мер на годы по ликвидации очерёдности в детские сады и увеличению охвата дошкольным образованием детей в возрасте от 3 до 7 лет.
Одним из направлений в решении данной проблемы видится не только в строительстве новых, реконструкции зданий действующих муниципальных дошкольных учреждений, но и открытие частных детских садов, их поддержке со стороны государства наравне с муниципальными. Эту идею поддержал глава администрации Липецкой области ёв.
Особенно ярким и интересным было выступление , которая одна из первых в областном центре г. Липецке открыла частные детские сады «Счастливые дети». Она рассказала о тех трудностях, которые возникали при открытии частных садов, освятила положение дел в настоящее время, о роли органов местного самоуправления в поддержке тех граждан, кто хочет заняться этим важным и нужным делом в особенности, когда ощущается острый дефицит мест в муниципальных дошкольных учреждениях. Щедро поделилась опытом работы педагогического коллектива с детьми и родителями в детских садах «Счастливые дети», познакомила с новой всемирно признанной методикой работы с детьми дошкольного возраста М. Монтессори. В брошюре приводятся отдельные эпизоды из наработок педагогического коллектива частных детских садов г. Липецка «Счастливые дети».
Классификация детских садов
Детский сад - самый распространенный вид дошкольного учреждения. В нем обеспечивается уход и присмотр за детьми. Воспитатели детского сада занимаются их обучением и воспитанием, следят за их здоровьем и помогают им освоиться в детском коллективе.
К дошкольным образовательным учреждениям относятся образовательные учреждения следующих видов:
детский сад (реализует основную общеобразовательную программу дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности);
детский сад для детей раннего возраста (реализует основную общеобразовательную программу дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности для воспитанников от 2 месяцев до 3 лет; создает условия для социальной адаптации и ранней социализации воспитанников);
детский сад для детей предшкольного (старшего дошкольного) возраста (реализует основную общеобразовательную программу дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности, а также при необходимости в группах компенсирующей и комбинированной направленности для воспитанников в возрасте от 5 до 7 лет с приоритетным осуществлением деятельности по обеспечению равных стартовых возможностей для обучения детей в общеобразовательных учреждениях);
детский сад присмотра и оздоровления (реализует основную общеобразовательную программу дошкольного образования в группах оздоровительной направленности с приоритетным осуществлением деятельности по проведению санитарно-гигиенических, лечебно-оздоровительных и профилактических мероприятий и процедур);
детский сад компенсирующего вида (реализует основную общеобразовательную программу дошкольного образования в группах компенсирующей направленности с приоритетным осуществлением деятельности по квалифицированной коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии одной и более категорий детей с ограниченными возможностями здоровья);
детский сад комбинированного вида (реализует основную общеобразовательную программу дошкольного образования в группах общеразвивающей, компенсирующей, оздоровительной и комбинированной направленности в разном сочетании);
детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по одному из направлений развития воспитанников (реализует основную общеобразовательную программу дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности с приоритетным осуществлением развития воспитанников по одному из таких направлений, как познавательно-речевое, социально-личностное, художественно-эстетическое или физическое);
центр развития ребенка - детский сад (реализует основную общеобразовательную программу дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности и при необходимости в группах оздоровительной, компенсирующей и комбинированной направленности с приоритетным осуществлением деятельности по развитию воспитанников по нескольким направлениям, таким как познавательно-речевое, социально-личностное, художественно-эстетическое или физическое). В группах оздоровительной, компенсирующей и комбинированной направленности приоритетное осуществление развития воспитанников осуществляется по тем направлениям, которые наиболее способствуют укреплению их здоровья, коррекции недостатков в их физическом и (или) психическом развитии.
Сад общеразвивающего вида часто имеет приоритетные направления развития ребенка: как общефизического, так и интеллектуального, художественно-эстетического. В них организуются мероприятия по этим направлениям.
Сады оздоровительного типа организуют оздоровительные, профилактические и гигиенические мероприятия и процедуры.
Частные детские сады – оптимальный вариант для родителей с достатком. Как правило, они работают круглосуточно, используют самое современное оборудование. Оформление детского сада впечатлит не только маленьких детей, но и их родителей. В частных детских садах дети могут играть в самые современные, технологичные, всесторонне-развивающие, недоступные обычным детским садам игры.
Состояние дошкольного образования в Липецкой области
В учебном году в системе дошкольного образования области функционируют:
347 муниципальных детских садов (39,2 тыс. чел.);
3 начальные школы – детских сада (76 чел.);
174 дошкольные группы в 123 школах (3,2 тыс. чел.);
2 негосударственные школы с дошкольными группами (113 чел.);
2 негосударственных детских сада, осуществляющих образовательную деятельность (65 чел.);
25 индивидуальных предпринимателей, оказывающих услуги присмотра и ухода за детьми, дополнительного образования дошкольников (центры развития детей, частные детские сады), которые в течение года посещают в среднем 4 тыс. детей.
Охват детей 1-7 лет дошкольным образованием - 60 % (включая услуги в негосударственном секторе – более 66 %), детей 3 - 7 лет – 75 %.
В учебном году в дошкольные учреждения области принято более 10 тыс. детей, из них более 5,5 тыс. (55 %) в возрасте 3 - 7 лет.
Дефицит мест в дошкольные учреждения на 1 октября текущего года по области составил для детей 1 - 7 лет – 7230, для детей от 3 до 7 лет - 3272.
В 14 из 20 муниципальных образованиях области имеются дети, не обеспеченные местами в дошкольных учреждениях.
В Липецкой области во исполнение Указа Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 000 и в целях достижения к 2016 году 100 процентов доступности дошкольного образования для детей от 3 до 7 лет разработан и принят Комплексный план ликвидации дефицита мест в учреждениях дошкольного образования на годы.
Приняты так же региональные нормативные правовые акты:
- закон Липецкой области от 8 декабря 2011 года N579-ОЗ "Об областном бюджете на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов";
- областные целевые программы: «Ресурсное обеспечение развития образования Липецкой области на годы», "Строительство и реконструкция объектов социальной инфраструктуры Липецкой области на 2годы";
- ежегодно принимаются постановления администрации Липецкой области «Об утверждении Порядка предоставления местным бюджетам субсидий из областного фонда софинансирования расходов на осуществление капитального ремонта и бюджетных инвестиций в объекты муниципальной собственности";
- разработаны и приняты муниципальные целевые программы, направленные на создание дошкольных мест.
В период реализации Комплексного плана с 2012 по 2015 годы запланировано создать более 8,0 тысяч дополнительных мест для дошкольников (2012 г. – 1,8 тыс. мест; 2013 – 2,0 тыс. мест; 2014 – 2,6 тыс. мест; 2015 – 1,6 тыс. мест).
|
С 2012 по 2015 годы: |
8090 мест |
Проценты |
|
Открытие дополнительных групп в действующих детских садах |
58 групп – 1118 мест |
14 % |
|
Открытие дошкольных групп в школах |
77 групп – 1467 мест |
18 % |
|
Возврат и реконструкция ранее закрытых, перепрофилированных детских садов |
5 ДОУ – 750 мест |
9 % |
|
Реконструкция зданий под дошкольные учреждения |
11 зданий – 390 мест |
5 % |
|
Строительство новых дошкольных учреждений |
19 ДОУ – 2520 мест |
31 % |
|
Развитие вариативных форм дошкольного образования, частных детских садов и др. |
1845 мест |
23 % |
В области эффективно используются свободные помещения в общеобразовательных школах. Сегодня в 43 % школах области функционируют дошкольные группы (2011 год - 33 %). Финансирование данных групп в части организации учебного процесса несет областной бюджет (2012 год - 104 млн. руб., 2011 г. – 76 млн. руб.).
Итоги реализации Комплексного плана предполагают ликвидацию дефицита мест в детских садах области среди детей в возрасте от 3 до 7 лет в 2015 году.
В течение 10 месяцев 2012 года по области создано 1104 места за счет:
- проведения реконструкции 2 зданий под детские сады (90 мест) – в с. Болховское Задонского района, с. Ленино Липецкого района;
- перепрофилирования детского сада № 35 в г. Липецке (155 мест);
- открытия 17 дополнительных групп в действующих детских садах (300 мест);
- создания 22 дошкольных групп в общеобразовательных школах (403 места), одной группы в учреждении дошкольного образования (15 мест);
- открытия 3 частных детских садов в г. Липецке (141 место) – «Бэби-Бум», «Ладушки», филиал детсада «Счастливые дети».
Оставшиеся 674 места планируется открыть до конца текущего года.
Родителям детей с 3 до 7 лет, не принятых в детские сады, второй год осуществляется ежемесячная выплата в размере 5,0 тыс. руб. Количество получателей субсидии в 2012 году в среднем составило 2 тыс. чел. На эти цели направлено более 142,0 млн. рублей средств консолидированного бюджета области. Полученную субсидию родители направляют на оплату услуг негосударственных детских садов, индивидуальных предпринимателей, услуг няни или воспитывают и обучают детей самостоятельно, получая необходимую методическую помощь в консультативных пунктах, функционирующих на базе муниципальных школ и детских садов. Сегодня такие пункты работают в 63 % дошкольных образовательных учреждениях и 8 процентов школ, где имеются дети не обеспеченные местами в дошкольных учреждениях.
В области оказываются меры государственной поддержки для развития негосударственных детских садов, вариативных форм дошкольного образования.
С 2008 года негосударственным общеобразовательным учреждениям предоставляется субсидия на возмещение 100 процентов фактически понесенных затрат по реализации программ дошкольного образования. На эти цели на 2012 год предусмотрено 20,9 млн. руб.
В рамках Программы развития малого и среднего бизнеса в Липецкой области предоставляются субсидии:
- на компенсацию части затрат по уплате процентов за пользование кредитами, полученными в кредитных организациях при открытии дошкольных учреждений;
- на компенсацию затрат по уплате первого взноса при заключении договора финансовой аренды (лизинга) в размере 100 процентов первого взноса, но не более 1 млн. руб.;
- молодым начинающим субъектам малого предпринимательства на организацию и развитие собственного дела (200 тыс. руб.).
С 2012 года принят новый вид поддержки – предоставление субсидий субъектам малого предпринимательства на компенсацию части затрат по созданию и развитию частных детских садов (в том числе мини-детсадов), детских культурно - досуговых центров. Данное направление предусматривает создание частных детсадов, детских студий развития, кружков, групп дневного пребывания детей. На одного получателя предоставляется субсидия в размере 400 тыс. рублей.
В рамках мероприятий Программы создан областной фонд поддержки малого и среднего предпринимательства для выдачи субъектам малого и среднего бизнеса микрозаймов, а также выступать поручителями при оформлении кредитов в коммерческих банках, имеющих с фондом соглашения о сотрудничестве.
Внесены изменения в областной закон от 01.01.01 года «О налоге на имущество организаций в Липецкой области», по которым негосударственные образовательные учреждения, реализующие программы дошкольного образования, освобождаются от уплаты налога на имущество.
С 1 сентября 2012 года все дошкольные образовательные учреждения перешли на работу в соответствии с Федеральными государственными требованиями и психологического сопровождения образовательного процесса.
Для системы дошкольного образования установлены две группы требований – к структуре программы дошкольного образования и условиям ее реализации.
Какие же нововведения в области дошкольного образования предлагают Федеральные государственные требования?
Этот вопрос сейчас волнует и педагогов, и родителей. Новые документы во главу угла ставят интересы ребенка. Образовательный процесс ориентирован на развитие у него таких качеств, как любознательность, активность, эмоциональная отзывчивость, физическая развитость, способность решить интеллектуальные и личностные задачи, адекватные возрасту и т. д. У многих родителей возникает беспокойство по поводу отказа от такой привычной формы работы с детьми, как занятие. Действительно, теперь даже слово «занятие» не употребляется в прежнем смысле, но это не значит, что с детьми перестали заниматься. Образовательный процесс осуществляется через различные виды деятельности - игры (сюжетные, театрализованные), чтение художественной литературы, беседы, экспериментирование, исследования. Игра при этом выступает как самый важный вид детской деятельности. Важным условием выполнения образовательной программы является участие в образовательном процессе родителей воспитанников детского сада.
В настоящее время во всех детских садах скорректировано содержание действующих образовательных программ в соответствии с вышеуказанными нормативными документами. Переход к работе с учетом новых требований к дошкольному образованию, несомненно, приведет к позитивным результатам и обеспечит дошкольнику тот уровень развития, который позволит ему быть успешным в дальнейшем обучении.
Интересен опыт работы по дошкольному образованию в областном центре г. Липецке.
В 84 муниципальных дошкольных образовательных учреждениях воспитываются более 20 тысяч детей или 82% всех детей дошкольного возраста.
Все учреждения работают в 12-часовом режиме. Детские сады оказывают как образовательные услуги, так и услуги по присмотру и уходу за детьми. Основное комплектование дошкольных образовательных учреждений детьми осуществляется в летний период, доукомплектование происходит в течение всего года при наличии свободных мест в учреждении.
С 1 января 2010 года в городе создана унифицированная система учета детей для предоставления мест в муниципальных детских садах.
Муниципальная услуга по постановке детей на учет по предоставлению места в ДОУ (дошкольном образовательном учреждении) и выдаче направлений осуществляется в соответствии с Административным регламентом. Для постановки ребенка на учет для устройства в детский сад родители могут лично обратиться в МФЦ (многофункциональный центр) по адресу: пр. Победы, д. 6а, 1 этаж, окна № 1, 2, оформив соответствующее заявление и предъявив следующие документы:
- свидетельство о рождении ребенка;
- паспорт обратившегося родителя (законного представителя).
Родители могут также направить заявление в электронной форме. После этого родителю, направившему заявление, необходимо явиться в течение месяца в МУ "МФЦ" для предоставления документов, предъявляемых в соответствии с действующим законодательством лично (паспорт родителя, свидетельство о рождении ребенка). После предъявления документов заявление считается зарегистрированным.
Если в указанные сроки документы не будут предъявлены, заявление будет считаться не поданным. При постановке ребенка на учет родители указывают номер детского сада, в который они хотели бы устроить ребенка. Если семья ребенка пользуется льготой, установленной на федеральном уровне по первоочередному устройству ребенка в детский сад или льготой, закрепленной на муниципальном уровне, то родители должны заявить данную льготу.
Документы, подтверждающие льготу, принимаются в период с 1.03 по 1.05 в год комплектования по адресу: -а, кабинет 214 (департамент
дошкольного образования).
Родители могут для подтверждения льготного статуса семьи предоставить лично необходимые документы, либо запросить получение документов, находящихся в распоряжении у федеральных, государственных органов, органов местного самоуправления, подведомственных им организаций департаментом дошкольного образования. При изменении данных (телефонов, места регистрации, приобретения льготного статуса для первоочередного устройства ребенка в детский сад, изменения номера заявленного ДОУ) родители
должны обратиться в МФЦ на прием для внесения необходимых изменений в базу данных. Предоставление мест детям, которые были поставлены на учет непосредственно в детских садах, осуществляется по спискам, составленным на основании записей в «Журналах учета будущих воспитанников ДОУ», которые велись в учреждениях.
Комплектование ДОУ осуществляется в соответствии с Порядком предоставления детям мест в ДОУ комиссией по комплектованию детьми дошкольных образовательных учреждений города Липецка, в состав которой входят депутаты Липецкого городского Совета депутатов, представители родительской общественности, работники дошкольных образовательных учреждений города. Таким образом, обеспечивается общественный контроль за соблюдением порядка предоставления мест детям в детских садах.
Для родителей, имеющих детей в возрасте от 3 до 6 лет включительно, которым не предоставлено место в детском саду, в соответствии с действующим Порядком предусмотрено предоставление субсидии на возмещение затрат по осуществлению воспитания детей на дому.
Известно, что в 90-е годы в Липецке было закрыто 41 дошкольное образовательное учреждение емкостью 5730 мест. Это почти половина от всех существующих.
По муниципальной программе областного центра по обеспечению местами детей в детских дошкольных учреждениях, работы ведутся по следующим основным направлениям:
- привидение наполняемости групп в соответствии с нормами СанПин и открытие дополнительных групп в имеющихся детсадах;
- реконструкция зданий бывших школ под дошкольные учреждения;
- возврат зданий ранее перепрофилированных детских садов;
- реконструкция и строительство новых;
- создание групп кратковременного пребывания, которые на данный момент функционируют в шести дошкольных образовательных учреждениях города Липецка.
Общий объем финансирования программы составляет – 19 миллиардов рублей и она успешно претворяется в жизнь.
К примеру, в октябре месяце текущего года в полностью реконструированном здании бывшей школы № 27 г. Липецка теперь разместилось дошкольное отделение прогимназии «Перспектива», рассчитанное на 150 детей. У ребят появились уютные помещения для отдыха и игр, светлые холлы, спортивный и хореографический залы, душевые и медицинский кабинет, отвечающие всем современным нормам.
«Приятно видеть, в каких условиях будут расти наши юные липчане. Это праздник для всех нас», — подчеркнул Олег Королёв на открытии детсада.
На церемонии открытия дошкольного учреждения присутствовали высокие гости – Министр образования и науки РФ и ректор МГУ им. В. Садовничий.
«Я с хорошей завистью смотрю на всю эту красоту. Это отличный показатель того, как руководство области и города заботится о людях. Объединив усилия на всех уровнях, мы стремимся сделать все для того, чтобы каждая семья могла свободно, без проблем определить своего ребенка в садик. Важно, чтобы в детском саду ребята получали полноценную подготовку к школе. Здесь у вас созданы для этого все условия, чтобы дети хорошо учились и потом поступили в МГУ им. к
», — отметил Дмитрий Ливанов.
9 октября текущего года в поселке Тракторостроителей на улице Ибаррури начал свою работу после капитального ремонта детсад № 35, на который было затрачено 64 миллиона рублей. Ранее здесь располагался филиал средней школы, а затем было принято решение перепрофилировать здание под ДОУ на 8 групп для 165 детей. При этом две группы - для самых маленьких, остальные — для детей от трех до семи лет. Открытие этого детского сада практически снимет проблему с нехваткой мест в поселке Тракторостроителей.
По мнению председателя департамента дошкольного образования г. Сизоненко, наряду со строительством новых и реконструкцией других помещений под детские сады, а также за счёт выплат родителям по 5 тыс. руб., чьи дети не обеспечены местами в детских садах, необходимо внедрять и альтернативные меры. Готовится документация по организации семейных групп. Они пока только разрабатываются и обсуждаются. К примеру, проект семейных детских садов был разработан группой депутатов Липецкого городского и областного Совета, но был отвергнут руководством города как малоэффективный. Набирают опыт работы частные детские сады.
По Федеральному закону от 28года №10–ФЗ, который вступил в силу 1 июля 2012 года, затраты на дошкольное образование малышей в частных детских садах будут теперь компенсироваться из муниципального бюджета.
В городском департаменте дошкольного образования разработана нормативная база по реализации этого закона. Затраты на образование в частных детских садах будут соответствовать нормативам, установленным для муниципальных ДОУ. На одного ребёнка в месяц они составляют 1710 рублей. Общее содержание малыша с учётом питания, оплаты труда воспитателей и нянечек, расходов на транспорт, коммунальные платежи и другие нужды в обычном детском саду обходится в 7,4 тысячи рублей в месяц. Тринадцать процентов от этой суммы оплачивают родители. Сегодня в Липецке кроме одного негосударственного дошкольного учреждения детский сад «Счастливые дети» с филиалами, начали свою работу частные детские сады «Ладушка», «Детки 48», «БебиБум».
Выплата субсидий будет способствовать развитию частных детских садов, что, в свою очередь, частично решит проблему дефицита мест. Это особенно актуально для малышей от 1,5 до 3 лет, поскольку основной спрос на места приходится на эту возрастную категорию.
Во избежание двойного субсидирования дошкольного образования в негосударственных учреждениях предполагается внести изменения в порядок предоставления субсидии родителям, воспитывающим детей на дому. Если мама решит отдать ребёнка в частный детский сад, материальная выплата перечисляется в это частное дошкольное учреждение.
Открыто так же одиннадцать ресурсных центров, работающих по четырём направлениям: физическое, познавательная деятельность, социально-личностное развитие.
Экспериментальные площадки функционируют в пяти дошкольных образовательных учреждениях по наиболее актуальным разделам образовательной и воспитательной работы.
Из опыта работы по открытию и функционированию частных детских садов «Счастливые дети» в Липецке
В октябре 2011-года в Липецке официально открылся первый частный детский сад «Счастливые дети». Он появился на базе уже действующего несколько лет центра раннего развития ребенка. Одной из причин создания детского сада стали просьбы родителей, которым хотелось, чтобы их дети занимались с воспитателями центра не два раза в неделю по несколько часов, а находились бы здесь весь день, как и в обычном детском саду.
Организаторы центра стали первыми в Липецке, кто получили лицензию на организацию частного детского сада. Они открыли группу полного дня для детей 2-3-х летнего возраста по развивающей системе Монтессори. Сегодня в группе 25 воспитанников, еще 20 человек стоят в «листе очереди», несмотря на то, что родительская оплата составляет 10 тысяч рублей в месяц.
Однако ради справедливости надо признать, что хотя спрос в этой сфере существует, липецкие предприниматели не спешат следовать примеру первопроходцев. Да и сами организаторы детского сада пока не могут похвастаться рентабельностью бизнеса: в некоторые месяцы даже высокая родительская оплата не перекрекрывает все расходы — на питание и содержание детей (отопление, электричество, воду, аренду, врачебное сопровождение). В муниципальных детских садах часть этого финансового бремени берёт на себя бюджет муниципального образования, компенсируя дошкольному учреждению затраты за содержание детей. Предпринимателям же пока такой поддержки до недавнего времени не гарантировалось: все расходы фактически ложились на плечи родителей, чьи дети посещали детский садик. Их затраты высоки, и не каждая семья способна оплатить расходы на содержание ребёнка.
Вот и получалось: проблема обеспечения дошкольников местами в детских садах еще далеко не решена, некоторые родители согласны пользоваться услугами частных детских садов, есть и предприниматели, которые желали бы развивать эту сферу. Вопрос в том, что предприниматели не готовы открывать заведомо убыточный или с нулевым балансом бизнес, а родители — выкладывать половину семейного бюджета в виде родительской платы. И без поддержки властей эта сфера предпринимательской деятельности пока слабо развивается. Вот о чём рассказывает руководитель проекта развития негосударственных образовательных учреждений дошкольного образования «Счастливые дети», директор Липецкого филиала Всероссийского Общественного движения «Родители за здоровое поколение» Ольга Юрьевна Тесленко: «… на момент создания детского сада в Липецке статья расходов на содержание детского сада равнялись статье доходов в виде родительской платы – прибыль нулевая. В прошлом году, когда городские власти встречались с предпринимателями, которые готовы были работать в этом направлении, нам обещали поддержку. В апреле 2012 года мы обратились в городскую администрацию за финансовой поддержкой. Средства своевременно не были выделены. Теперь обстановка в корне изменилась в лучшую сторону.
Согласно Федеральному закону РФ «Об образовании» с 01.07.2012 года частные детские сады имеют право на возмещение образовательных затрат в размере, определенным субъектом РФ. В нашей Липецкой области эта сумма составляет 1800 руб. ежемесячно на ребёнка, в соседнем Воронеже - 5000 руб., в Белгороде - 4500 руб. Власти обещают выплату только с 2013 года, хотя закон уже действует. Нами подсчитано, что даже при получении данной субсидии существенно снизить родительскую плату не представится возможности. По причине высокой оплаты за ребёнка в частном детском саду, родители пока переводят своих детей в муниципальные сады, когда им предоставляют место. При этом говорят, что готовы были бы отдать свои места в муниципальных ДОУ тем, кто не может оплачивать за частный сад, при условии сохранения софинансирования им 5000 рублей на ребёнка. Программа «5000» на самом деле не является «Маминым выбором», не уменьшает очередь потому, что те, кто посещают частные детские сады - продолжают числиться в очереди в муниципальных ДОУ.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
Образование в архивах:
Дошкольное образование
• Детское дополнительное образование
• Школьное образование
• Среднее образование
• Высшее образование
• Второе высшее образование
• Дополнительное образование
• Полное образование
• Профессиональное образование
• Альтернативное образование
• Неформальное образование
• Дистационное образование и курсы
• Экологическое образование • Международные мероприятия в области образования • Наука и образование Москвы
Проекты по теме:
Основные порталы (построено редакторами)




