Тема: «Создание библиотеки интеллектуальных игр "Своя игра"»

Код работы И

Некрасов Дмитрий, Курдгелаидзе Анна, 9,10 классы, школа № 53

Тема: «Создание библиотеки интеллектуальных игр "Своя игра"».

Руководитель: –зам. директора школы № 53 по информ.

Аннотация

Цели проекта: Создать серию интеллектуальных игр. Разработать удобный шаблон для их создания. Определить условия эффективного применения мультимедийной презентации в учебно-воспитательном процессе. Развить сотрудничество участников образовательного процесса в ходе ученического проектирования.

"Своя игра" в нашей школе проводится уже с 1998 г. Накоплен богатый материал, собрана целая библиотека вопросов по различным предметам школьной программы и развивающие вопросы для всех школьных возрастов. Но сама форма игры каждый раз требовала большой подготовки, приходилось рисовать таблицы новых предметов, задавать устно вопросы, проводилась игра без использования мультимедийных средств. И нам захотелось найти более удобную форму для проведения "Своей игры". Чтобы вопросы ребята могли видеть на экране, приблизить игру к реальной телевизионной игре. Перед нами также встал вопрос о том, как сделать шаблон для игры. Рассмотреть наиболее удобные и эффективные формы внедрения информационных технологий в воспитательную работу.

Наиболее распространенное и удобное средство для решения этой проблемы - программа Microsoft PowerPoint, входящая в состав пакета Microsoft Office. Мы решили создать презентации "Своя игра" по различным предметам для всех школьных возрастов. Вместе с тем мы разработали шаблон для создания игры. И воспользовавшись им, любой человек может очень быстро создать собственную "Свою игру" по своим вопросам.

Разработана также форма проведения игры. Она проводится с помощью мультимедийного оборудования, что повышает интерес к игре и удобство проведения.

Проект начат в феврале 2003 г. В марте - апреле была проведена серия игр для 5 - 8 классов. В сентябре г. были разработаны игры для начальной школы, а в ноябре оболочка игры.

Это совместный ученическо - учительский проект в рамках экспериментальной площадки "Сотрудничество участников образовательного процесса в ходе ученического проектирования". Учителя помогали с подбором вопросов в соответствии с возрастом игроков. Ученики отбирали вопросы и создавали презентации, а также проводили школьные игры, на которых учителя выступали как члены жюри. Большая часть вопросов разминки и игры со зрителями была найдена и отобрана самими учащимися.

Игра может быть предназначена не только для закрепления знаний учащихся и развития интереса к учебе, но и для отбора учащихся на интеллектуальный марафон, олимпиады.

В отличие от телевизионной игры наша игра командная и включает дополнительно игру со зрителями. Таким образом, одновременно в игре может участвовать как класс целиком, так и целая параллель.

В нашей работе мы использовали следующие методы исследования: анализ и синтез литературных, информационных, Интернет-материалов, социологический опрос, моделирование.

Результаты социологического исследования показали высокую степень заинтересованности, как учителей, так и учеников в проекте, а также поставили вопрос о дополнительном исследовании вопроса о влиянии проекта на успеваемость.

Одной из целей нашего проекта является определение условий эффективного применения мультимедийной презентации в воспитательном процессе. Для этого мы в частности собираемся провести по результатам социологических исследований рефлексивный анализ ситуации.

Хочется отметить, что проект создания серии интеллектуальных игр может быть рассчитан не только на один год и не только на одну школу. Мы видим его продолжение в расширении круга методических материалов. Разместив материалы в Интернете, мы можем обеспечить к ним широкий доступ для всех ребят, в том числе и с ограниченными возможностями. Такие игры помогут каждому в удобной и доступной форме проверить свои знания, а может быть, потом найти себе друзей по интересам.

Этапы работы.Подготовительный. Сбор материала учителями и учениками. Обучение учеников приемам работы с презентациями. Составление презентации по классам.

Этап практических действий. Учителя и учащиеся в часы консультаций обсудили собранные материалы и определили порядок изложения, рассмотрели наилучшие способы подачи материала и соответствие применяемых средств содержанию, затем учащиеся доработали презентации. Провели "Свою игру " для 5-8 классов.

Заключительный этап.

Авторы проекта с руководителем осуществили разработку оболочки и разместили готовые презентации на компакт диске.

Итогом этой работы явился компакт диск презентационных материалов "Своя игра" для 2 - 11 классов.

Проект был представлен на городской выставке "Наука и образование", которая состоялась 30 октября на Фрунзенской набережной. Авторы получили диплом выставки.

Список литературы

1.  О. Ефимова, В. Морозов, Практикум по клмпьютерным технологиям. М.:АБФ,1998.

2.  "О подготовке презентаций с помощью MicroSoft Power Point http://schools. ***** октябрь2003 г.

3.  Винокурова вместе. Сборник тестов, задач, упражнений. :РОСТ, Скрин,1998.

4.  Своя игра: Первая книга для умных / Тюринкова, С. Пехлецкий, С. Бражников, В. Молчанов, Е. Орлова, Е. Зайцев. - М.:ТЕРРА, 1997.

5.  Своя игра: Вторая книга для умных / Тюринкова, С. Пехлецкий, С. Бражников, В. Молчанов, Е. Орлова, Е. Зайцев. - М.:ТЕРРА, 1996.

6.  Своя игра: Третья книга для умных / Тюринкова, С. Пехлецкий, С. Бражников, В. Молчанов, Е. Орлова, Е. Зайцев. - М.:ТЕРРА, 1996.

7.  Своя игра: Четвертая книга для умных / Тюринкова, С. Пехлецкий, С. Бражников, В. Молчанов, Е. Орлова, Е. Зайцев. - М.:ТЕРРА, 1996.

8.  Своя игра: Пятая книга для умных / Тюринкова, С. Пехлецкий, С. Бражников, В. Молчанов. - М.:ТЕРРА, 1997.

9.  Своя игра: Шестая книга для умных / Тюринкова, С. Пехлецкий, С. Бражников, В. Молчанов. - М.:ТЕРРА, 1997.

10. Своя игра: Седьмая книга для умных / Тюринкова, С. Пехлецкий, С. Бражников, В. Молчанов. - М.:ТЕРРА, 1997.

11. Своя игра: Восьмая книга для умных / Тюринкова, С. Пехлецкий, С. Бражников, В. Молчанов, С. Дубов. - М.:ТЕРРА, 1998.

12. Своя игра: Девятая книга для умных / Тюринкова, С. Пехлецкий, С. Бражников, В. Молчанов, С. Дубов. - М.:ТЕРРА, 1998.

13. Своя игра: Десятая книга для умных / Тюринкова, С. Пехлецкий, С. Бражников, В. Молчанов, С. Дубов. - М.:ТЕРРА, 2000.