Электронный бюллетень № 1(5). Обзор передового опыта идеологической работы в Республике Беларусь (стр. 1 )

Информационно-аналитический центр

при Администрации Президента Республики Беларусь

ЭЛЕКТРОННЫЙ бюллетень

№ 1(5)

ОБЗОР ПЕРЕДОВОГО ОПЫТА ИДЕОЛОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ

В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ

Минск 2012

Ежеквартальный электронный бюллетень подготовлен на основе материалов областных исполнительных комитетов, отражающих опыт идеологической работы в студенческих общежитиях. В сборнике акцентировано внимание на таких ее направлениях как
информационно-пропагандистская деятельность, идейно-нравственное воспитание молодежи, культурно-массовая и физкультурно-оздоровительная работа и др.

Бюллетень адресуется работникам государственных структур, идеологическим кадрам и активу, специалистам в области молодежной политики, а также всем интересующимся вопросами совершенствования идеологической работы с молодежью на современном этапе развития республики.

СОДЕРЖАНИЕ

I. Организация идеологической и воспитательной работы
в общежитии Учреждения образования «Гродненское государственное училище олимпийского резерва» ..............................

4

II. Идеологическая работа в студенческих общежитиях
учреждений образования Гомельской области ………...………..……

8

III. Организация идеологической работы в общежитиях учреждений образования Витебской области …………………………………….....

12

IV. Опыт идеологической работы в общежитиях учреждений профессионально-технического и среднего специального образования Витебской области ………...……………………………..

21

V. Организация идеологической и воспитательной работы в общежитиях Учреждения образования «Барановичский государственный университет» ……………………………………..…

29

VI. Культурно-массовая, воспитательная и физкультурно-оздоровительная работа в общежитии УО «Брестский государственный профессиональный лицей легкой промышленности» ………………...….....................................................

36

VII. Опыт отдела по воспитательной работе Учреждения образования «Могилевский государственный университет продовольствия» (общежитие № 1 УО «МГУП») ………….……...….

44

VIII. Идеологическая и воспитательная работа в учреждениях образования Минской области …………………………………………

55

I. ОРГАНИЗАЦИЯ ИДЕОЛОГИЧЕСКОЙ И ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В ОБЩЕЖИТИИ УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

«ГРОДНЕНСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧИЛИЩЕ
ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА»

(По материалам управления идеологической работы Гродненского облисполкома)

Важными составляющими эффективной идеологической и идейно-воспитательной работы в общежитии УО «ГрГУОР» являются:

1. Высокий уровень информированности педагогических работников.

2. Профессионализм и компетентность, убежденность и пропагандистское мастерство, знание жизни, искренность педагогов.

3. Разработка современных активных и интерактивных форм идеологической и идейно-воспитательной работы.

4. Организация самоуправления.

5. Использование внешней атрибутики и символики в идейно-воспитательной работе, формирование уважения к государственным символам.

6. Формирование здорового образа жизни как приоритетной ценности государственной политики.

В УО «ГрГУОР» сложилась определенная система идеологической и воспитательной работы, целью которой является формирование активной гражданской позиции у воспитанников, стремления внести личный вклад в процветание Республики Беларусь, а также умения ориентироваться в современном информационном потоке.

Идеологическая и воспитательная работа в общежитии Учреждения образования «Гродненское государственное училище олимпийского резерва» осуществляется в соответствии с основными нормативно-правовыми документами Министерства образования Республики Беларусь, с учетом воспитательных возможностей и специфики училища.

Разработан план мероприятий по идеологической работе, тематика проведения дней информирования. Для этого используются разнообразные формы: обзорные и тематические информационные часы, лекции, диспуты на актуальные темы, круглые столы, устные журналы, позволяющие ознакомить слушателей с важнейшими событиями и явлениями в жизни общества.

Проводимые в училище мониторинговые исследования помогают более качественно планировать воспитательную деятельность, учитывая возрастные, духовные интересы и потребности учащихся. В учебном заведении разработаны и реализуются следующие программы:

ü  по профилактике детского травматизма – «Безопасность – залог здоровья»;

ü  по работе с детьми, требующими особого педагогического внимания, – «Внимание, подросток»;

ü  по формированию здорового образа жизни – «Здоровье»;

ü  по профилактике табакокурения, алкоголизма, наркомании – «Линия жизни»;

ü  по адаптации учащихся, прибывших в УО «ГрГУОР»;

ü  «Общежитие» (на 2011–2015 гг.) и др.

Задачи идеологической и воспитательной работы в общежитии отражены в планах работы воспитателей, социально-педагогической и психологической службы (СППС).

В плане идеологической и воспитательной работы в общежитии училища определены конкретные мероприятия, проводимые воспитателями, активом первичной организации ОО «БРСМ», социальным педагогом, педагогом-психологом, Советом общежития, ученическим самоуправлением – «Парламент УОР».

На заседаниях педагогического совета систематически обсуждаются вопросы организации воспитательного процесса в училище, осуществления основных направлений идеологической работы.

В учебном заведении с целью информирования сотрудников и учащихся о событиях в мире, вопросах внешней и внутренней политики Республики Беларусь создана информационно-пропагандистская группа, в состав которой входят директор училища, преподаватели, воспитатели, учащиеся старших курсов. Составлены графики и разработана тематика выступлений ИПГ, имеется план учебы идеологического актива, которые утверждает директор учебного заведения.

Для учащихся, проживающих в общежитии, организуются встречи с представителями юридических служб, создан постоянно обновляемый стенд правовой информации. При Совете общежития функционирует комиссия правового воспитания и профилактики правонарушений.

Среди используемых форм идеологического, гражданско-патриотического и идейно-нравственного воспитания – единые дни информирования, мероприятия, приуроченные к государственным праздникам – Дню Конституции, Дню единения народов Беларуси и России, Дню Победы и др., встречи с ветеранами войны и т. п.

В училище постоянно организуются дни здоровья, спортивные соревнования и турниры различных уровней – международные, республиканские, городские, тренинги, встречи с представителями общественных организаций, медицинскими работниками по вопросам формирования навыков здорового образа жизни.

Кроме того, значительное внимание уделяется эстетическому воспитанию и организации досуга воспитанников: это вечера, дискотеки, конкурсы, кружковая работа, посещение театров, музеев, культурных центров и т. д.

В качестве форм социально-педагогического и психологического сопровождения воспитательного процесса используются просветительские лекции, дискуссионные клубы, круглые столы, родительские собрания и др.

Активно работает в общежитии первичная организация Общественного объединения «Белорусский республиканский союз молодежи». Для ее актива, а также ученического самоуправления «Парламент УОР» и Совета общежития проводятся семинары «Роль молодежной организации в формировании гражданской и нравственно-правовой культуры учащихся», «Социальная адаптация молодежи в современных условиях» и т. п.

Органы самоуправления училища занимаются организацией общественно-полезного труда в свободное от занятий время, проведением субботников, воскресников. Проходят различные смотры-конкурсы. При поддержке администрации члены первичной организации ОО «БРСМ» организуют мероприятия патриотической направленности: акции милосердия, вахты памяти, рейды по наведению порядка в местах воинской славы, торжественное возложение венков и цветов к памятникам и обелискам. Многое в этом плане делают волонтерские отряды.

Воспитательная работа осуществляется воспитателями и СППС в соответствии с программой «Общежитие». В общежитии проживают
148 учащихся. Здесь оборудованы комнаты самоподготовки, комната отдыха, медпункт.

Вопросы улучшения бытовых условий, соблюдения правил внутреннего распорядка, санитарного режима, отдыха заслушиваются на педагогическом совете учреждения образования, совещаниях у директора, заседаниях методического объединения воспитателей и кураторов. Проводятся также заседания Совета общежития, собрания жильцов, выпускаются стенгазеты, традиционными стали конкурсы на лучшую комнату.

В целях развития творческого мышления, поднятия культурного уровня учащихся в училище организована работа 4 кружков – декоративно-прикладного мастерства, художественного мастерства, художественно-оформительского мастерства, спортивно-краеведческого.

В училище осуществляются программы военно-патриотического и гражданского воспитания. В числе их многочисленных мероприятий – конкурсы сочинений, концерты для ветеранов войны, проведение вахт памяти, шефство над ветеранами, экскурсии в музеи города (воинской части на Фолюше, О. Соломовой (гимназия № 3), Д. Карбышева
(СШ № 15) и др.).

Музей спортивной славы

УО «ГрГУОР»

Актуальность патриотического и гражданского воспитания учащихся очевидна, ибо современный молодой человек в силу различных обстоятельств стоит перед выбором цели. И данный выбор зависит от его духовно-нравственных качеств, от ценностных ориентиров в семье. На этот выбор может повлиять и учебное заведение посредством воспитательной работы.

Важная роль здесь отводится музейной педагогике, музейно-краеведческой деятельности.

Главная задача Музея спортивной славы, функционирующего в УО «ГрГУОР», – воспитание гражданственности у молодого поколения, чувства патриотизма, уважительного отношения к истории своей страны и роли белорусского народа в развитии мировой цивилизации, сохранении исторической памяти.

В настоящее время музейный фонд представляет собой собрание различных экспонатов, соответствующих профилю и тематике экспозиции спортивной славы.

Память о прошлом – одна из составляющих будущего. Люди, о которых рассказывает экспозиция музея УО «ГрГУОР», достойны того, чтобы о них помнили, ими гордились, на них равнялись.

Таким образом, всё это способствует формированию у воспитанников духовно-нравственных ценностей, чувства патриотизма, гуманизма, навыков здорового образа жизни, что является важным для современного молодого человека.

КИРИЧЕНКО П. А., ЗАМЕСТИТЕЛЬ ПРЕДСЕДАТЕЛЯ ГОМЕЛЬСКОГО ОБЛИСПОЛКОМА

II. ИДЕОЛОГИЧЕСКАЯ РАБОТА В СТУДЕНЧЕСКИХ ОБЩЕЖИТИЯХ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ ГОМЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ

(По материалам главного управления идеологической работы Гомельского облисполкома)

Идеологическая работа в студенческих общежитиях осуществляется по следующим основным направлениям:

ü  информационно-пропагандистская деятельность: проведение информационных часов, тематических бесед, лекций, дискуссий, дней правовых знаний, встреч с руководством местных органов власти; учеба студенческого актива общежитий; обновление актуальной информации на стендах; организация мероприятий по формированию здорового образа жизни, конкурсов плакатов, рисунков; проведение подписной кампании и т. д.;

ü  культурно-массовая работа: проведение смотра-конкурса на лучшее новогоднее оформление комнаты, конкурсно-развлекательных программ и праздничных концертов, дискотек и тематических вечеров, театрализованных представлений и видеогостинных, тематических акций и КВН, поэтических вечеров и выставок литературы, ток-шоу; посещение выставок, музеев, театров, кинотеатров, Дворцово-паркового ансамбля; организация работы клубных объединений и др.;

ü  физкультурно-оздоровительная работа: организация различных спортивных секций; проведение спартакиады университета.

Заслуживает внимания опыт работы со студентами, проживающими в общежитиях Учреждения образования «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины», где, наряду с проведением традиционных мероприятий, успешно реализуется ряд социальных проектов.

1. Проект «Психологический театр»

Цель: повышение психологической культуры молодежи, создание условий для самопознания и реализации творческого потенциала участников.

Проект осуществляется по двум основным направлениям: социально-психологические тренинги, постановка спектакля. Тренинги и спектакль дополняют друг друга, поскольку для личностного роста важна и обратная связь, которую участник получает на спектакле, а для более успешного самовыражения на сцене важна предшествующая спектаклю подготовка на тренингах.

Участие в проекте дает возможность реализовать важнейшие возрастные потребности молодых людей – в личностном росте и творческом самовыражении.

Основным содержанием проекта являются мероприятия, направленные на реализацию государственной молодежной политики, цель которой – духовно-нравственное развитие личности, развитие творческого потенциала молодежи, создание условий для организации досуга, профилактика негативных явлений в молодежной среде, пропаганда здорового образа жизни. Участие в проекте также оказывает влияние на профессиональное становление студентов психолого-педагогических специальностей, так как позволяет развивать профессионально значимые качества.

Тем самым реализуется политика университета в области качества образования, направленная на подготовку высококвалифицированных специалистов, востребованных на рынке труда, обладающих современными профессиональными знаниями, умениями и навыками, профессионально значимыми качествами.

2. Проект «Рэгіянальна-лакальныя асаблівасці
фальклорна-этнаграфічных традыцый і аб’екты
матэрыяльнай культуры Гомельшчыны як прыярытэты дзейнасці студэнцкага гуртка “Вандроўнік”»

Цель: пропаганда и сохранение материальной и духовной культуры Гомельщины.

В процессе реализации проекта студенты получают и совершенствуют знания по истории, фольклору и этнографии родного края, осуществляют сбор предметов народной материальной культуры на территории Гомельщины, проводят работу по подготовке новой экспозиции в студенческом общежитии, готовят сценарии обрядов на основе материалов, записанных в полевых экспедициях по области.

Разработанные студентами на местном фольклорном материале сценарии обрядов ложатся в основу различных мероприятий на филологическом факультете, посвященных праздникам народного календаря и семейной обрядности, что особенно важно для будущих учителей в плане организации и проведения идеологической и воспитательной работы на основе белорусской традиционной культуры.

Результаты, полученные в процессе реализации проекта, используются при подготовке к практическим занятиям по дисциплинам «Фольклористика», «Славянская мифология», «Культура Беларуси», «Белорусоведение». Ознакомление на практических занятиях по культурологии с экспонатами материальной культуры белорусов в музее фольклорного кружка «Вандроўнік» способствует расширению знаний не только студентов-филологов, но и студентов других факультетов.

Для развития творческих способностей студентов созданы
8 клубных объединений. Работы студентов, выполненные в технике изобразительного и декоративно-прикладного творчества, ежегодно представляются на республиканскую выставку современного визуального творчества студентов вузов, где занимают призовые места.

В Мозырском государственном педагогическом университете
имени осуществляется комплексная программа «Общежитие», в соответствии с которой проводится работа по созданию социально-бытовых и морально-психологических условий по организации быта и досуга в общежитиях. Например, на базе общежития № 1 университета функционирует социально-педагогическая и психологическая служба. Ее сотрудники осуществляют контроль над условиями проживания студентов, в т. ч. относящихся к категории социально незащищенных, проводят рейды-проверки санитарно-бытового состояния комнат, оказывают психологическую помощь студенческой молодежи.

Среди студентов, проживающих в общежитиях Белорусского государственного университета транспорта, только в январе–феврале
2012 г. проведены: беседы «Об экономии электроэнергии», «О вреде пассивного курения», лекции «Пивной алкоголизм. Чем он опасен?», «Конфликты в отношениях», «Как правильно решать конфликты», тренинговое занятие «Как сказать “Нет”», дискуссии «Как подать себя? Искусство самопрезентации», «Нужна ли верность в отношениях?», «День студента», «День святого Валентина», тематическая дискотека «Добры молодцы» и др.

III. ОРГАНИЗАЦИЯ ИДЕОЛОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
В ОБЩЕЖИТИЯХ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ ВИТЕБСКОЙ ОБЛАСТИ

(По материалам управления идеологической работы Витебского облисполкома)

Идеологическая работа в общежитиях строится в соответствии с основными направлениями воспитательного процесса учреждений образования. Вместе с тем она имеет свою специфику и особенности. Во-первых, наряду с необходимостью воспитания гражданственности и патриотизма у учащихся, студентов, первоочередной задачей является развитие навыков самоуправления, самодисциплины у проживающих. Во-вторых, ввиду отсутствия социализирующего воздействия семьи данную функцию должно в полной мере восполнять общежитие, поэтому возрастает значимость создания полноценного воспитательного пространства общежитий. В-третьих, проживание в общежитиях иностранных граждан, проходящих обучение в учреждениях образования, влечет необходимость поиска новых форм и методов работы с данными категориями обучающихся.

В Витебской области вопросы состояния идеологической и воспитательной работы в общежитиях учреждений образования находятся на постоянном контроле у органов местной власти, рассматриваются на заседаниях облисполкома, горрайисполкомов, администраций районов
г. Витебска, областных объединений директоров учреждений профессионально-технического и среднего специального образования, советах учреждений образования.

На основании решения Витебского облисполкома от 01.01.2001
№ 856 в 2010–2011 гг. всеми горрайисполкомами, администрациями районов г. Витебска рассматривался вопрос «О состоянии воспитательной работы в общежитиях», был проведен мониторинг состояния идеологической и воспитательной работы в общежитиях организаций и учреждений образования, приняты меры по решению выявленных проблем.

Кроме того, в Витебской области большое внимание уделяется повышению квалификации и профессионализма идеологических кадров учреждений образования, общежитий. Представители идеологической вертикали принимают участие в практических семинарах, конференциях, учебах, выставках методической литературы. Материалы семинаров, учеб оформляются в форме электронных бюллетеней.

Ниже приведены материалы постоянно действующих семинаров по обмену опытом идеологической работы в общежитиях учреждений образования.

Выступление проректора по учебно-воспитательной и идеологической работе УО «Витебский государственный ордена Дружбы народов медицинский университет»

Одна из инновационных форм учебы студенческого актива УО «Витебский государственный ордена Дружбы народов медицинский университет» (далеее – ВГМУ) – проведение выездных семинаров.

С целью духовного и интеллектуального развития студенческой молодежи, подготовки кадрового резерва, формирования и обучения студенческого актива, развития лидерских качеств уже почти 4 года, с октября 2008 г., воспитательная часть Витебского государственного медицинского университета совместно с Витебским областным комитетом профсоюза работников здравоохранения проводит выездной семинар для активистов вуза – лидеров студенческих советов общежитий, спортивных и студенческих клубов, активистов первичных организаций ОО «БРСМ» и студенческого профсоюза, студентов – корреспондентов газеты «Медвузовец».

Участие в общественной жизни высшего учебного заведения, стремление к совершенствованию, к лидерству – все это важно в развитии личности. Система обучения лидеров в университете связана с подготовкой их к практической деятельности через сферу студенческого общественного движения. А это значит, уже на первых этапах необходимо развивать аналитические, организационные, коммуникационные способности. И в то же время важно ориентировать молодых лидеров на личностное совершенствование, развивать самодисциплину, самоанализ.

Тема семинара, прошедшего в первом семестре 2011–
2012 учебного года, – «Шануем традыцыi – крочым у будучыню». Она была выбрана в первую очередь для того, чтобы студенты могли узнать больше о прошлом, правильно ориентироваться в настоящем, в том числе социокультурной, общественно-политической ситуации в стране, области, городе.

В общежитиях университета созданы студенческие советы белорусских и иностранных студентов, клуб интернациональной дружбы. На заседаниях студенческих советов рассматриваются различные вопросы: соблюдение правил проживания, планирование работы, подготовка и проведение праздников и вечеров, работа комиссий, вопросы энергосбережения, дисциплины, вопросы формирования здорового образа жизни и т. д. Студенческий совет в общежитии – важнейший элемент системы воспитания. В конце учебного года проводятся отчетно-выборные конференции, где избираются председатель и члены студсовета, старосты этажей.

В общежитиях установлен контроль над выполнением проживающими правил внутреннего распорядка, а также санитарно-бытовых условий. Регулярно проводятся рейды-проверки, беседы со студентами. Имеются наглядная агитация, экраны санитарного состояния комнат. Воспитателями совместно со студенческими советами проводится смотр-конкурс на лучшую комнату. Профсоюзный комитет студентов награждает комнату-победителя ценным призом.

В общежитиях ВГМУ имеются информационные стенды, содержащие приказы по университету, сообщения о главных событиях общежития, университета, решения студсовета, программы мероприятий, график работы кружков и секций, клубов по интересам и др.

В общежитиях проводятся вечера отдыха, тематические вечера, беседы, встречи. Созданы условия для просмотра телевизионных программ, чтения периодических изданий.

Сотрудники кафедр университета также активно проводят идеологическую и воспитательную работу: кураторские и информационные часы, тематические вечера в курируемых группах и общежитиях, встречи с интересными людьми, круглые столы, беседы, посещение филармонических концертов и театральных спектаклей.

Систематически проходят субботники по благоустройству общежитий и прилегающих территорий, в которых принимают участие все студенты, проживающие в общежитиях.

Для проведения воспитательной работы в общежитиях имеются читальные залы, комнаты отдыха, спортивные комнаты.

Правопорядок в общежитиях, на дискотеках, культурно-массовых мероприятиях поддерживают члены оперативно-молодежного отряда «Медик».

В университете действует социально-педагогическая и психологическая служба (на базе общежития № 4). Психологи службы проводят индивидуальные консультации со студентами по преодолению стрессовых ситуаций, эмоциональных трудностей, помогают в улучшении межличностных отношений, подбирают темы и методический материал для обсуждения на кураторских часах, проводят тренинги личностного роста, социальной адаптации первокурсников, по формированию лидерских качеств. Деятельность сотрудников психологической службы осуществляется в тесном контакте с воспитателями, представителями советов общежитий, первичной организации ОО «БРСМ», комиссии по профилактике правонарушений, отдела по воспитательной работе, студенческого и спортивного клубов, профкома, деканатов.

Стало традицией во время Международного фестиваля творчества студентов-медиков «Студенческая осень» проводить дни общежитий. В их рамках проходят выставка студенческих работ «АРТ-подиум», кулинарный конкурс «Гурман», конкурс на лучшее общежитие, мини-фестивали и другие мероприятия.

В общежитии № 1 работает клуб интернациональной дружбы, где проводятся вечера дружбы иностранных землячеств и дни землячеств. Иностранные студенты активно вовлекаются в работу кружков и секций, студенческого и спортивного клубов. Одна из интересных форм работы – женский клуб (на базе общежития № 1).

В общежитии № 2 работает клуб «Моя семья». Его цель – профилактика конфликтных ситуаций в молодой семье, рациональной и иррациональной агрессии.

Студенты ВГМУ участвуют в деятельности молодежного православного братства святого преподобного Иоанна Кронштадтского, которое функционирует при Свято-Успенском храме г. Витебска. На базе общежития № 4 проходят встречи, круглые столы с участием православных священников.

Для развития творческих способностей студентов в университете создан студенческий клуб, где действуют 14 творческих коллективов и объединений.

Для проведения физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы, организации досуга студентов в каждом общежитии вуза обустроена спортивная комната или тренажерный зал, где студенты в вечернее время и выходные дни активно занимаются атлетической гимнастикой, гиревым спортом, армрестлингом, настольным теннисом, аэробикой. Физорги, назначенные из числа студентов-спортсменов, проживающих в общежитиях, проводят эту работу. Кроме того, они готовят команды по различным видам спорта на спартакиаду общежитий ВГМУ. Ее победители участвуют в спартакиаде молодежных общежитий Октябрьского района г. Витебска. Контролирует и направляет физкультурно-оздоровительную и спортивно-массовую работу в общежитиях спортивный клуб в тесном контакте с воспитателями.

Вся система образовательного и воспитательного процесса в университете, общежитиях направлена на формирование позитивного мировоззрения, здорового образа жизни, толерантности у студентов.

Огромную роль в проведении воспитательной и информационно-пропагандистской работы в общежитиях играет Идеологический центр ВГМУ.

Справочно.

Идеологический центр ВГМУ создан в 2003 году. Согласно Положению об Идеологическом центре Витебского государственного ордена Дружбы народов медицинского университета, утвержденному ректором высшего учебного заведения, все преподаватели кафедры социально-гуманитарных наук заняты в данной структуре, осуществляющей свою деятельность по трем основным направлениям:

1.  Идейно-теоретическое и методологическое обоснование содержания и форм идеологической и идейно-воспитательной работы.

2.  Постоянно действующий семинар по теории и практике идеологической работы (учеба студенческого актива, актива первичной организации ОО «БРСМ», кураторов).

3.  Информационно-методическое обеспечение идеологической и идейно-воспитательной работы в вузе.

Сотрудниками Идеологического центра и отдела по воспитательной работе разработаны и реализуются вузовские концепции и программы: «Гуманизация и гуманитаризация высшего медицинского образования», «Воспитание в системе непрерывного медицинского образования», «Нравственный кодекс сотрудников и студентов ВГМУ». Кроме того, представители Центра принимают участие в проведении заседаний школы молодого избирателя, школы «Лидер», консультировании, оказывают информационную и методическую помощь преподавателям, кураторам, воспитателям общежитий, студенческому активу.

Идеологический центр также занимается издательской деятельностью. Разработаны и вышли из печати методические и учебно-методические пособия для проведения идеологической, идейно-воспитательной и информационной работы в помощь преподавателям, кураторам, воспитателям общежитий и студенческому активу.

Через Идеологический центр обеспечивается участие преподавателей-обществоведов в информационно-пропагандистских группах университета, в единых днях информирования, информационных и кураторских часах в студенческих группах.

Выступление проректора по идеологической и воспитательной работе УО «Витебский государственный технологический университет»

Воспитательная работа в общежитиях – одна из главных составляющих процесса становления личности студента, она способствует формированию таких качеств как коллективизм, ответственность, трудолюбие и бережливость. Проводится воспитательная работа в соответствии с программой «Общежитие УО ВГТУ» на 2010–2014 гг., годовыми планами идеологической и воспитательной работы университета, планами общежитий.

В двух общежитиях университета в 2011–2012 учебном году проживают 980 студентов, что составляет 29% от общего числа обучающихся на дневном отделении. Обеспеченность местами в общежитиях составляет 85%.

Следует отметить хороший уровень студенческого самоуправления: в общежитиях функционируют студенческие советы, оперотряды, активно работают старосты этажей.

Воспитательная работа в общежитиях осуществляется в тесном контакте с деканатами, руководством университета и охватывает все направления деятельности. Ее результатом являются высокие показатели в смотрах-конкурсах среди общежитий. Так, в 2010 году общежитие № 2 заняло 1-е место, а общежитие № 3 – 2-е место в районном смотре-конкурсе на лучшее общежитие в Октябрьском районе г. Витебска. В этом же году общежитие № 2 завоевало 1-е место в номинации «Лучшее студенческое общежитие» города Витебска.

Идеологическая и воспитательная работа требует постоянного совершенствования, обновления форм и методов. На базе общежития № 2 в 2011–2012 учебном году реализован инновационный проект в рамках республиканского конкурса «100 идей для Беларуси». Данный проект вошел в сто лучших идей и был размещен на сайте ОО «БРСМ». Его замысел – создание семейного клуба «Буслянка» (цель – всесторонняя поддержка молодых студенческих семей, матерей, имеющих детей и продолжающих учебу в университете). Дело в том, что на базе общежития уже пять лет работает студенческий кружок «Буслянка». Возникла идея расширить и разнообразить направления и формы работы, превратив его в студенческий клуб. Деятельность клуба организована по следующим направлениям:

ü  занятия с элементами психологического тренинга (сценарные игры, деловое и личностное общение и т. п.);

ü  проведение круглых столов, посвященных информированию молодых студенческих семей о системе социальной поддержки, существующей в университете, о ценностях материнства и
отцовства и др.;

ü  активное участие в вечере-чествовании молодых мам-студенток и многодетных матерей, работающих в университете, «Лучшая из женщин – это женщина с ребенком на руках»;

ü  участие в ежегодном студенческом фестивале «Золотая мелодия осени», в том числе в выставке декоративно-прикладного творчества преподавателей и студентов;

ü  работа на базе клуба студенческого кружка «Семейно-гендерные проблемы воспитания и образования студенческой молодежи»;

ü  проведение викторин на знание белорусского фольклора и белорусских семейных обрядовых традиций, участие в различных мероприятиях в университете и общежитиях;

ü  создание слайд-шоу «Я мама-студентка».

В работе клуба принимают участие не только студенты, магистранты, аспиранты (как семейные, так и несемейные), культорганизатор и воспитатели, кураторы, но также и заинтересованные преподаватели и приглашенные специалисты – психологи, юристы, валеологи, медики, священнослужители и др.

Результатом работы семейного студенческого клуба «Буслянка» должно стать формирование у молодежи ценностного отношения к любви, браку, материнству и отцовству, умения гармонично сочетать семейные и учебные обязанности.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах: 1 2 3 4