Рег. № П
4 февраля 2002 г.
ПРИМЕРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН
среднего профессионального образования повышенного уровня
по специальности 0312 Преподавание в начальных классах
Квалификация – учитель начальных классов и
(в соответствии с программой дополнительной подготовки)
Форма обучения – очная
Нормативный срок обучения – 2 года 10 месяцев
на базе среднего (полного) общего образования
|
Индекс |
Элементы учебного |
Время в неделях |
Максимальная учебная нагрузка студента, часов |
Обязательная часов |
Рекомендуемый курс изучения | ||
|
Всего |
в том числе | ||||||
|
лабораторных работ, практических занятий |
выполнение курсовых работ (курсовых проектов) | ||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
ТО.00 |
Теоретическое обучение |
91 |
4914 |
3276 | |||
|
ТО. Ф |
Теоретическое обучение – дисциплины федерального компонента |
4010 |
3116 |
1273 | |||
|
ОГСЭ.00 |
Общие гуманитарные и социально-экономи-ческие дисциплины |
879 |
690 |
388 | |||
|
ОГСЭ.01 |
Основы философии |
44 |
4 | ||||
|
ОГСЭ.02 |
Основы права |
32 |
4 |
4 | |||
|
ОГСЭ.03 |
Русский язык и культура речи |
56 |
10 |
2 | |||
|
ОГСЭ.04 |
Отечественная история |
62 |
2 | ||||
|
ОГСЭ.05 |
Иностранный язык |
182 |
182 |
2,3,4 | |||
|
ОГСЭ.06 |
Физическая культура |
182 |
182 |
2,3,4 | |||
|
ОГСЭ.07 |
Социальная психология |
64 |
10 |
3 | |||
|
ОГСЭ.08 |
Основы экономики | ||||||
|
ОГСЭ.09 |
Основы социологии и | ||||||
|
ОГСЭ.10 |
Мировая художественная культура | ||||||
|
ОГСЭ.11 |
Литература | ||||||
|
ОГСЭ. ДВ |
Дисциплины по выбору студента, устанавливаемые образовательным учреждением |
68 |
2,3,4 | ||||
|
ЕН.00 |
Математические и общие естественнонаучные дисциплины |
165 |
132 |
50 | |||
|
ЕН.01 |
Математика |
40 |
20 |
3 | |||
ЕН.02 |
Информатика |
60 |
30 |
2,4 | |||
|
ЕН.03 |
Экологические основы природопользования |
32 |
4 | ||||
|
ОПД.00 |
Общепрофессиональные дисциплины |
1132 |
823 |
210 | |||
|
ОПД.01 |
Педагогика |
200 |
30 |
2,3 | |||
|
ОПД.02 |
Психология |
170 |
36 |
2, 3 | |||
|
ОПД.03 |
Основы педагогического мастерства |
36 |
36 |
4 | |||
|
ОПД.04 |
Коррекционная и специальная педагогика |
64 |
32 |
3,4 | |||
|
ОПД.05 |
Психолого-педагогический практикум |
32 |
32 |
4 | |||
|
ОПД.06 |
Основы учебно-исследовательской деятельности студентов |
33 |
3 | ||||
|
ОПД.07 |
Возрастная анатомия, физиология и гигиена |
76 |
30 |
2 | |||
|
ОПД.08 |
Основы медицинских знаний |
32 |
10 |
3 | |||
|
ОПД.09 |
Правовое обеспечение профессиональной деятельности |
48 |
8 |
4 | |||
|
ОПД.10 |
Экономика образовательного учреждения |
32 |
8 |
4 | |||
|
ОПД.11 |
Менеджмент |
32 |
10 |
4 | |||
|
ОПД.12 |
Безопасность жизнедеятельности |
68 |
20 |
2 | |||
|
ДПП.00 |
Дисциплины предметной подготовки |
1834 |
1471 |
625 | |||
|
ДПП.01 |
Русский язык |
130 |
42 |
3,4 | |||
|
ДПП.02 |
Методика преподавания русского языка |
110 |
33 |
3,4 | |||
|
ДПП.03 |
Детская литература с практикумом по выразительному чтению |
80 |
33 |
3,4 | |||
|
ДПП.04 |
Теоретические основы начального курса математики |
109 |
33 |
3,4 | |||
|
ДПП.05 |
Методика преподавания начального курса математики |
90 |
33 |
3,4 | |||
|
ДПП.06 |
Естествознание с методикой преподавания и экологическое воспитание |
94 |
32 |
3,4 | |||
|
ДПП.07 |
Методика преподавания технологии (труда) с практикумом |
60 |
57 |
3,4 | |||
|
ДПП.08 |
Изобразительное искусство с методикой преподавания |
60 |
57 |
3,4 | |||
|
ДПП.09 |
Теория и методика физического воспитания |
36 |
3,4 | ||||
|
ДПП.10 |
Музыка и методика преподавания |
70 |
3,4 | ||||
|
ДПП.11 |
Технические средства обучения с методикой применения в учебно-воспитательном процессе |
32 |
3,4 | ||||
|
ДПП.12 |
Методика преподавания обществознания |
32 |
3,4 | ||||
|
ДПП.13 |
Информатика с методикой преподавания |
48 |
45 |
3,4 | |||
|
ДПП. ДДП.00 |
Дисциплины дополнительной подготовки |
520 |
260 |
3,4 | |||
|
ТО. Р |
Теоретическое обучение – дисциплины национально-регионального (регионального) компонента |
240 |
160 | ||||
ДФ.00 |
Дисциплины факультативные |
364 |
2,3,4 | ||||
К |
Консультации (на каждую учебную группу на весь период обучения) |
300 |
2,3,4 | ||||
ПП.00 |
Профессиональная практика |
18 | |||||
|
ПП.01 |
Учебная |
2 |
2 | ||||
|
ПП.02 |
Педагогическая |
12 |
3, 4 | ||||
|
ПП.03 |
Преддипломная |
4 |
4 | ||||
|
ПА |
Промежуточная аттестация |
5 | |||||
|
ИГА.00 |
Итоговая государственная аттестация |
6 |
4 | ||||
|
1 вариант | |||||||
ИГА.01 |
Итоговый экзамен по психологии и педагогике | ||||||
|
ИГА.02 |
Итоговый экзамен по русскому языку с методикой преподавания |
2 | |||||
|
ИГА.03 |
Итоговый экзамен по начальному курсу математике с методикой преподавания | ||||||
|
ИГА.04 |
Выполнение выпускной квалификационной работы |
2 | |||||
ИГА.05 |
Защита выпускной квалификационной работы |
2 | |||||
|
2 вариант | |||||||
|
ИГА.01 |
Итоговый междисциплинарный экзамен по специальности |
2 |
4 | ||||
|
ИГА.02 |
Выполнение выпускной квалификационной работы |
2 | |||||
|
ИГА.03 |
Защита выпускной квалификационной работы |
2 | |||||
|
РВ |
Резерв времени образовательного учреждения |
4 |
2,3,4 | ||||
ВК |
Время каникулярное |
23 | |||||
|
10,5 |
2 | ||||||
|
10,5 |
3 | ||||||
|
2,0 |
4 | ||||||
|
ИТОГО: |
147 |
СОДЕРЖАНИЕ
|
1. Общая характеристика специальности 0312 Преподавание в начальных классах |
3 |
|
2. Требования к уровню подготовки выпускника по специальности 0312 Преподавание в начальных классах |
5 |
|
3. Требования к минимуму содержания основной профессиональной образовательной программы по специальности 0312 Преподавание в начальных классах |
20 |
|
4. Общие требования к разработке основной профессиональной образовательной программы, обеспечивающие реализацию образовательными учреждениями Государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 0312 Преподавание в начальных классах |
63 |
|
5. Примерный перечень кабинетов, лабораторий, мастерских и др. по специальности 0312 Преподавание в начальных классах |
64 |
|
6. Примерные учебные планы по специальности 0312 Преподавание в начальных классах |
68 |
______________________________________________________________________
Подписано в печать 27.09.2002 г.
Формат 60x90. Гарнитура Таймс
Уч.-изд. л. 4,5. Усл.-печ. л. 6,6.Тираж 950 экз.
Цена договорная
____________________________________________________________________
Издательство ИПР СПО,
Москва, Волгоградский проспект, 43.
_____________________________________________________________________
Отпечатано в ,
Москва, Электродная ул.,10
Заказ №
[1] Образовательные учреждения, осуществляющие подготовку специалистов на базе основного общего образования, реализуют основную образовательную программу среднего (полного) общего образования с учетом профиля получаемого среднего профессионального образования. Срок реализации базисного учебного плана согласуется образовательным учреждением с учредителем.
[2] Перечень программ дополнительной подготовки является открытым и может быть дополнен Минобразованием России по согласованию с органами управления образованием субъектов Российской Федерации.
[3] Требования к уровню подготовки выпускника по дисциплинам в области социальной психологии, экономики, социологии и политологии, мировой художественной культуры, литературы являются обязательными для выполнения только в случае освоения соответствующих дисциплин.
[4] Цикл ОГСЭ включает в себя дисциплины ОГСЭ.01–ОГСЭ.06 в качестве обязательных дисциплин, дисциплины ОГСЭ.07–ОГСЭ.11 – в качестве дисциплин, устанавливаемых по усмотрению образовательного учреждения. Время, отведенное на дисциплины ОГСЭ.07–ОГСЭ.11, составляет 64 часа.
[5] Особенности возраста, с которым предстоит работать выпускнику, изучаются более расширенно и углубленно.
6 Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности устанавливается объем времени, отведенный на дисциплины предметной подготовки, как в случае реализации образовательным учреждением программ дополнительной подготовки, так и в случае специализации или дисциплин по выбору студента, устанавливаемых образовательным учреждением.
7 Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности устанавливается объем времени, отведенный на дисциплины дополнительной подготовки, дисциплины специализации или дисциплины по выбору студента, устанавливаемые образовательным учреждением.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |



