Схема паспорта школьной библиотеки

СХЕМА ПАСПОРТА ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ

, руководитель городского МО школьных библиотекарей,

, методист НМС УО г. Якутска.

Паспорт школьной библиотеки – это документ, который характеризует деятельность сотрудников по основным направлениям библиотечной работы. При составлении схемы паспорта мы руководствовались рекомендациями, опубликованными в журнале «Школьная библиотека» за № 2/2002 и газете «Библиотека в школе» за №№ 22(106)/2003, 07(163)/2006.

Миссия - школьная библиотека предоставляет информацию и идеи, имеющие фундаментальное значение для успешной деятельности пользователей библиотеки.

Стратегия - перевод на автоматизированную технологию, расширение ассортимента информационных библиотечных услуг и продуктов.

1.  Общие сведения

1.1. Год основания библиотеки

1.2. Этаж

1.3. Общая площадь

1.4. Наличие специального помещения, отведенного под библиотеку

1.5. Наличие читального зала

1.6. Наличие книгохранилища для учебного фонда

1.7. Материально-техническое оснащение:

·  оборудование: столы, стулья, кафедра, каталожный ящик, стеллажи, выставочные витрины, шкафы, кустарные шкафы

·  технические средства: компьютер, моноблок, магнитофон, ксерокс, сканер

2.  Сведения о кадрах

2.1. Штат библиотеки

2.2. Базовое образование сотрудников

2.3. Стаж библиотечной работы

2.4. Стаж работы в данном образовательном учреждении

2.5. Наличие наград, званий

2.6. Квалификационная категория (УПД)

2.7. Повышение квалификации (где, когда, тема)

2.8. Владение компьютером (да, нет, в режиме пользователя)

3. График работы библиотеки

41 час в неделю, методический день, санитарный день

4. Документы, регламентирующие работу библиотеки

Международные

1. Всеобщая Декларация прав человека (принята Генеральной Ассамблеей ООН 10.12.1948 г.).

2. Декларация прав ребенка (принята Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1959 г.)

3. Конвенция ООН о правах ребенка (принята Генеральной Ассамблеей ООН, 1989 г.)

4. Манифест ИФЛА/ЮНЕСКО для школьных библиотек (2000 г.)

Федеральные

5. Конституция РФ (1993 г.)

6. Закон РФ «Об образовании» (от 01.01.2001 г. за № 000-1)

7. Федеральный закон «О библиотечном деле» (21.07.1994 г.)

8. Письмо Министерства общего и профессионального образования РФ «Примерное положение о библиотеке образовательного учреждения» 23.03.2004 г. за № /13)

9. Инструкция об учете библиотечного фонда» (приложение 1 к приказу МО РФ № 000 от 01.01.2001 г.)

Региональные

11. Конституция РС (Я) 1994 г.

12. Закон РС (Я) о правах ребенка 1994 г.

13. Закон РС (Я) «О библиотечном деле» от 01.01.2001 г.

14. Закон РС (Я) «Об учебниках и учебных пособиях для учреждений дошкольных, общего среднего и начального профессионального образования» от 01.01.2001 г.

Локальные (школьные)

15. Устав общеобразовательной школы и правила внутреннего распорядка

5. Номенклатура дел школьной библиотеки

6. Первичные учетные документы

7. Сведения о фонде (количество)

7.1. Основной фонд библиотеки (количество).

7.2. Распределение по разделам (количество):

- общественные и гуманитарные науки, литература универсального содержания

- естественные науки

- народное образование

- языкознание и литературоведение

- техника

- искусство и спорт

- художественная литература НШ

- художественная литература среднего звена

- художественная литература старшего звена

- прочие

7.3. Расстановка библиотечного фонда

- в соответствии с ББК 1998 г.

- по возрастам (1, 2 - 4, 5 - 8, 9 -11кл.)

- по темам (1 – 4 классы, 5 – 8 классы).

- по отделениям (абонемент, фонд читального зала)

- по алфавиту (художественная литература)

7.4. Учебный фонд (количество)

- всего: из них:

- учебные пособия

- учебники и дидактический материал

7.5. Расстановка учебного фонда

- по классам

- по предметам

7.6. Количество выписываемых периодических изданий

- всего: из них:

- для педагогов -

- для учащихся -

- библиотековедческих -

7.6. Документы на электронных носителях (количество)

- компактдиски

- видеодокументы

- аудиодокументы

- диафильмы

7.7. Другие документы (количество)

- портреты

- плакаты

8. Справочно-библиографический аппарат

- алфавитный каталог (количество карточек)

- систематический каталог (количество карточек)

- рекомендательные списки литературы (количество)

- тематические папки-накопители (количество)

- картотека статей периодических изданий (количество разделов)

- картотека цитат (количество разделов)

9. Основные контрольные показатели за учебный год

- всего учащихся

- всего читателей

- читаемость

- посещаемость

- охват библиотечным обслуживанием (в процентах)

- обращаемость

- книгообеспеченность

- обеспеченность учебниками (в процентах)

10. Библиотечные услуги

- предоставление доступа к информационным ресурсам

- обслуживание пользователей библиотеки на абонементе

- обслуживание пользователей библиотеки в читальном зале (зоне)

- выполнение библиографических справок и подбор литературы

- предоставление информационных ресурсов на электронных носителях

- проведение устной и наглядной массово-информационной работы

- информирование о новинках учебно-воспитательной литературы

- консультирование и помощь в поиске и выборе книг и материалов

11. Библиотечная продукция (количество)

- памятки

- плакаты

- сборники

- стендовый материал

- буклеты

- слайды

12. Авторские разработки (названия)

ü  Разработки сценариев и интересных планов библиотечных мероприятий

ü  Методические разработки и рекомендации

ü  Разработки библиотечной продукции (плакатов, памяток, буклетов)

ü  Программы

ü  Фактографический материал (списки книг, копии публикаций)

13. Распространение опыта работы (когда, где, название конкурса, тема доклада (статьи), результат)

14. Учебно-методическая работа кабинета (семинары, лекции, консультации, методическая и практическая помощь, рекомендации, разработки, публикации)

Использованная литература: