Западное окружное управление образования Департамента образования города Москвы
ГОУ детский сад компенсирующего вида№77
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ
ВОСПИТАТЕЛЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ГРУППЫ
№
ГОУ детский сад № 77
Западное окружное управление образования
Департамент образования города Москвы
Государственное образовательное учреждение
детский сад компенсирующего вида №77
|
Согласовано : Профком ГОУ д. с №77 _________________ «____»______________ 2007года |
Утверждаю: Заведующая ГОУ д. с №77 ___________________ «____»_______________2007 года |
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ №
ВОСПИТАТЕЛЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ГРУППЫ
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Воспитатель логопедической группы назначается и освобождается от должности заведующей детского сада на основании заявления и составления трудового договора. На период отпуска или временной нетрудоспособности обязанности воспитателя могут быть возложены на воспитателя или педагога соответствующей квалификационной подготовки. Воспитатель должен иметь профессионально-педагогическую квалификацию, высшее или среднее специальное образование. Квалификационная категория присваивается по результатам аттестации. Воспитатель непосредственно подчиняется старшему воспитателю и заведующей ДОУ.
Воспитателю подчиняется помощник воспитателя, младший воспитатель.
В своей деятельности воспитатель руководствуется:
- Конституцией РФ;
- Законом РФ «Об образовании»;
- Решениями Правительства РФ;
- Административным, трудовым и хозяйственным законодательством РФ;
- Типовым положением о ДДУ;
- Уставом и локальными правовыми актами ДОУ;
- Нормативными документами и методическими рекомендациями по вопросам профессиональной и практической деятельности;
- Программно-методической литературой по работе с воспитанниками, имеющими отклонения в развитии;
- Правилами внутреннего трудового распорядка;
- Приказами и распоряжениями заведующей; настоящей должностной инструкцией;
- Правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты;
- Трудовым договором.
Воспитатель должен знать:
- инструкцию по охране жизни и здоровья детей;
- основы дошкольной педагогии, возрастной психологии, физиологии и гигиены;
- элементарные методы диагностики физического, интеллектуального и личностного развития детей;
- основы доврачебной медицинской помощи;
- основы специальной педагогики
- психолого-педагогические особенности детей с ОНР
- образовательную программу воспитания и обучения в детском саду под редакцией авторские технологии;
- культуру труда и служебную этику;
- правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.
- Воспитатель обязан соблюдать Конвенцию ООН о правах ребенка.
2. ФУНКЦИИ
На воспитателя возлагаются следующие функции:
- Охрана жизни и укрепление здоровья детей, сохранение и поддержка индивидуальности ребенка.
- Воспитание, обучение, развитие детей.
- Участие в коррекции речевого недоразвития ребенка
- Планирование и осуществление воспитательно-образовательной работы в соответствии с программой, реализуемой в едином образовательном пространстве детского сада.
- Содействие социализации воспитанников.
- Взаимодействие с семьями воспитанников, оказание консультативной и практической помощи в вопросах воспитания и развития детей.
3. ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ:
Для выполнения возложенных на него функций воспитатель обязан:
3.1. Способствовать созданию благоприятной атмосферы психологического климата в группе для физического, психического и интеллектуального развития каждого воспитанника.
3.2. Осуществлять:
- образовательную и оздоровительную работу по «Программе воспитания и обучения в детском саду» с учетом уровня речевого недоразвития детей и их личностных особенностей;
- коррекционную работу по заданию учителя-логопеда
- тщательный присмотр за вверенными ему детьми в соответствии с требованиями Инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях дошкольного учреждения, на детских прогулочных площадках, санитарными правилами и Правилами противопожарной безопасности;
- изучать особенности развития каждого ребенка, состояние его здоровья, эмоциональное самочувствие, отражать все данные в мониторинге;
- реализовывать индивидуальный оздоровительный и образовательный маршрут каждого воспитанника;
- организовывать деятельность воспитанников, учитывая их возраст, навыки самообслуживания и, соблюдая требования безопасности жизнедеятельности;
- оперативно извещать руководителя учреждения о несчастном случае, оказывать первую доврачебную помощь;
- проводить комплексные оздоровительные мероприятия и мероприятия, рекомендуемые медицинским персоналом и психолого-педагогической службой, способствующие укреплению здоровья и психофизиологическому развитию детей;
- проводить комплекс мероприятий по адаптации детей в коллективе,
способствовать приобретению воспитанниками удовлетворяющего их социального статуса среди сверстников;
- осуществлять взаимодействие с воспитанниками на основе сотрудничества, уважения личности ребенка и предоставления ему свободы развития в соответствии с его индивидуальными особенностями;
- организовывать работу по обеспечению развивающей среды в группе, участвовать в ее преобразовании в соответствии с возрастными потребностями детей, уровнем их развития и требованиями реализуемых
программ;
- проводить инструктаж детей по охране труда и технике безопасности на занятиях, в свободной деятельности;
- осуществлять текущее и перспективное тематическое планирование своей работы (на основе проектного метода) по воспитанию у детей патриотизма и гражданской позиции, способствовать организации самостоятельной художественно-речевой деятельности, обучать основам безопасности жизнедеятельности, формировать валеосферу ребенка;
- осуществлять подготовку к проведению занятий в соответствии с тематическим планированием;
- подбирать наглядный и дидактический материал с учётом возрастных и психофизиологических особенностей воспитанников, реализуя принцип индивидуального подхода к детям;
- осуществлять подготовку и проведение родительских собраний (1 раз в квартал), консультаций для родителей;
- периодически обновлять содержание тематических стендов для родителей;
- оформлять групповые комнаты и информационные стенды к праздничным датам;
оформлять следующую документацию:
- план воспитательно-образовательной работы
- табель посещаемости воспитанников;
- тетрадь протоколов родительских собраний;
- рабочая тетрадь педсоветов и еженедельных планерок;
- тетрадь сведений о детях и родителях;
- результаты педагогической диагностики
- карту развития ребенка;
3.3.Обеспечивать:
- совместно с медицинскими работниками сохранение и укрепление здоровья воспитанников;
- повышение уровня подготовки воспитанников, соответствующий требованиям Государственного образовательного стандарта;
- регулярное информирование родителей о состоянии здоровья детей; выполнение требований медперсонала;
- безопасность жизнедеятельности детей в помещениях ДОУ и на прогулочной площадке;
- строгое выполнение режима дня и двигательной нагрузки детей;
- своевременное информирование медицинской службы об изменениях в состоянии здоровья детей;
- информирование родителей о плановых профилактических прививках;
- условия для благоприятного эмоционального климата в детском коллективе;
- подготовку и качественное проведение занятий с детьми согласно утвержденному расписанию;
- сохранность подотчетного имущества, бережное использование пособий и методической литературы;
- четкий порядок в групповой комнате.
3.4. Контролировать:
- двигательную и зрительную нагрузку детей;
- своевременность внесения родителями платы за содержание ребенка в ДОУ в целом;
- сохранность игрушек и инвентаря в группе, вести их учет.
3.5. Принимать участие:
- в деятельности методических объединений и других формах методической работы;
- в инновационной экспериментальной деятельности;
- в подготовке и проведении детских праздников, развлечений, спортивных мероприятий, открытых занятий, родительских гостиных.
3.6. Проходить:
- медицинский осмотр 1 раз в квартал строго по установленному графику;
- Диспансеризацию-1 раз в год
-. Профессиональный медицинский осмотр-один раз в 2 года
- Санитарный минимум –один раз в два года
- Аттестацию (1 раз в 5 лет).
4. ПРАВА
Воспитатель в пределах своей компетенции имеет право:
4.1. Участвовать в управлении ДОУ в порядке, определённом Уставом ДОУ;
4.2. Принимать участие: во всех смотрах-конкурсах ДОУ и округа; в инновационной деятельности ДОУ; в семинарах, тренингах, организуемых на базе ДОУ;
4.3. Знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения.
4.4. На конфиденциальность дисциплинарного (служебного) расследования, за исключением случаев, предусмотренных законом.
4.5.Самостоятельно выбирать и использовать методики, технологии образовательного процесса, учебные пособия и материалы. Вносить предложения:
- по улучшению условий труда для их включения в соглашение по охране труда;
- об участии своей группы в конкретных проектах образовательного цикла;
- по совершенствованию воспитательно-образовательной работы, улучшению и оздоровлению условий проведения образовательного процесса.
4.6. Доводить до сведения администрации данные обо всех недостатках в обеспечении образовательного процесса, снижающих жизнедеятельность и работоспособность воспитанников;
4.8. Пользоваться всеми правами, касающимися режима рабочего времени, отдыха, отпусков, социального обеспечения, которые установлены учредительными документами и трудовым законодательством;
4.9. Повышать свою квалификацию:
- обучаться на курсах повышения квалификации (не менее 1 раза в 5 лет);
- знакомиться с новыми педагогическими разработками;
- получать консультативную помощь от старшего воспитателя, педагога-психолога, специалистов учреждения;
- не имеющим базового педагогического образования - в течении 5 лет с момента устройства на работу получить специальное педагогическое
образование.
5.ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.
5.1. Воспитатель несет ответственность:
- за жизнь и здоровье детей, нарушение прав и свобод в соответствии с законодательством Российской Федерации;
- за реализацию не в полном объеме образовательных программ, качество реализуемых образовательных программ;
- за соответствие применяемых форм, методов и средств в организации воспитательно-образовательного процесса возрастным психофизическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям детей;
- за сохранность одежды детей (вместе с детьми бережно относится к ней, не допускать потери одежды, ее порчи);
- за сохранность имущества в группе (игрушки, мебель, пособия и пр.);
- за своевременное прохождение медицинского осмотра.
- за неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и Правил внутреннего трудового распорядка ДОУ, законных распоряжений заведующей ДОУ и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей и инструкцией, в том числе за не использование предоставленных прав, воспитатель несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством. За грубое нарушение трудовых обязанностей в качестве дисциплинарного наказания может быть применено увольнение.
- за применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью ребенка, воспитатель может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом «Об образовании». Увольнение за данный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности.
- за нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил воспитатель привлекается к административной ответственности в порядке и в случаях, предусмотренных административным законодательством РФ.
- за виновное причинение ДОУ ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанной воспитатель несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (Гражданским законодательством РФ.
6. ВЗАИМООТНОШЕНИЯ И СВЯЗИ ПО ДОЛЖНОСТИ:
Воспитатель:
6.1. Работает по графику, составленному исходя из 25-часовой рабочей недели (5 часов ежедневно), согласованному и утвержденному заведующей ДОУ, участвует в обязательных плановых общих мероприятиях ДОУ. на которые не установлены нормы выработки.
6.2. Заменяет временно отсутствующего воспитателя на основании почасовой оплаты и по тарификации (в зависимости от срока замены); не разрешается меняться сменами без согласования с администрацией. Заменяющий своего сменщика в группе в период временного его отсутствия, при обоснованных обстоятельствах, может отказаться от замены и быть освобожденным от работы в дополнительную смену, при условии предварительного согласования со старшим воспитателем.
6.3. Обязан сообщать заведующей, старшей медсестре, старшему воспитателю о невыходе на работу по больничному листу и о выходе на работу после болезни.
6.4. Один раз в год (весной) готовит группу к новому учебному году.
6.5. Уходя с работы, воспитатель обязан оставлять свое рабочее место (группу) в полном порядке, выключая всюду свет и оставляет группу под охрану, ключи сдает на пульт охраны и вносит соответствующую запись в журнал сдачи помещений.
6.6. Получает от администрации ДОУ материалы нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами.
6.7. Передает заместителю заведующей по воспитательно-образовательной работе информацию, полученную на совещаниях и семинарах, непосредственно после ее получения.
С должностной инструкцией ознакомлен(а): ___________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
