Banaras, også kjent som Varanasi, har alltid vært et sted fylt med kontraster, hvor gammel tradisjon møter livets travle moderne rytme. Når jeg tenker tilbake på min tid i denne byen, er det mange små, tilsynelatende ubetydelige hendelser som likevel har hatt en dyp innvirkning på hvordan jeg ser på livet. Fra de travle gatene rundt Ghat og Chowk til de rolige hellige stedene som Vishwanath-tempelet og Sarnath, har hver opplevelse vært en læring i seg selv.
Byens liv var preget av besøk til de mange templer, hvor gamle ritualer og religiøse skikker kunne skape en følelse av både undring og forvirring. Min far, som var godt kjent med hinduistisk religion, men samtidig en stor kritiker av dens ritualer, påpekte ofte at tro ikke nødvendigvis trengte å manifesteres gjennom eksterne handlinger. Denne holdningen smittet over på meg, og selv om vi ofte ble med på turer til templene, var det alltid med en viss distanse, nesten som observatører av ritualene fremfor deltakere. Templene var selvfølgelig et fascinerende syn, spesielt steder som Sankat Mochan Hanuman Mandir, kjent både for sine religiøse betydning og for de mange apene som i stor grad preget stedet.
Det var en gang jeg var med på et besøk til Durga Mandir som et lite barn, og hadde på meg en blomsterkrans som en del av besøket. Det viste seg å være et dårlig valg, for en av apene på stedet hoppet rett opp på skuldrene mine og begynte å spise blomstene. Det tok litt tid og tålmodighet før apen forlot meg, men det var en læring om hvordan selv de mest velmente handlingene kan føre til uventede konsekvenser. Denne episoden, uansett hvor liten den kan virke, lærte meg noe om uforutsigbarhet og om hvordan man forholder seg til uventede hendelser i livet.
For studentene ved Banaras Hindu University (B.H.U.) var Sankat Mochan et favorittsted, spesielt de som hadde kommet til tempelet med håp om å få hjelp til å overvinne utfordringer før eksamen. En tro på at gudene kunne lette deres vei, eller at deres problemer ville bli løst gjennom bønn og ritualer, var utbredt blant dem. Min far, som hadde en analytisk tilnærming til alt, inkludert tro, hadde alltid en annen tilnærming. Selv om vi respekterte de religiøse stedene, var det å forstå og reflektere over hva som egentlig skjedde viktigere for ham enn å følge tradisjonene blindt.
En annen stor del av livet i Banaras var våre små utflukter. Familien vår pleide å dra til steder som Sarnath, der Buddha delte sine første læresetninger med sine disipler. På den tiden var ikke Sarnath så overfylt som det er i dag, og vi kunne bevege oss rundt blant de gamle ruinene og stupaene med en følelse av ro og undring. Besøkene til buddhistiske templer der var en kontrast til de hinduiske templene i byen. De var mindre hektiske, renere og ga en følelse av et annet, mer fredelig perspektiv på tro.
Selv de mest enkle aktiviteter kunne føles som små eventyr. Når vi dro på familieturer til steder som Moghalsarai jernbanestasjon, var det ikke bare reisen som var spennende, men også måten vi opplevde verden på. I en tid før TV og moderne underholdning, var jernbaneturene og de små stoppene på restauranter langs veien eventyr i seg selv. En frokost på Non-vegetarian restaurant ved stasjonen, hvor vi spiste toast og omelett, ble til en årlig tradisjon. Selv om disse turene var korte og enkle, ga de oss en følelse av frihet og glede som man kanskje ikke finner i den moderne, travle verdenen.
Når vi tok lengre turer, som til Tandya Falls og Vindhya-Vasini Devi-tempelet, var det ikke alltid planene gikk som forventet. En tur som skulle være en enkel utflukt, ble til en leksjon i tålmodighet og problemløsning. Etter flere punkteringer på veien, måtte vi stole på at sjåføren og hans assistent kunne hjelpe oss videre. Da vi var på vei hjem, og det til slutt ble klart at vi ville komme til å møte flere utfordringer, ble vi tvunget til å stole på hverandre og på vår egen evne til å takle det uventede.
Alle disse små hendelsene i min barndom i Banaras har formet hvordan jeg forholder meg til livets utfordringer. Fra å forstå at ritualer ikke nødvendigvis bringer oss nærmere det hellige, til å innse at vi noen ganger må stole på andres hjelp i vanskelige tider, har disse erfaringene vært avgjørende for å utvikle et mer nyansert perspektiv på livet. Det er i møtet med det uventede, i de små øyeblikkene av usikkerhet, at vi ofte finner de største læringene.
Hvordan familiens verdier former barndommen: En refleksjon over oppdragelse og utdanning
Da vi tok beslutningen om hvilken skole våre døtre skulle gå på, veide vi mange faktorer. Et viktig valg var å sende dem til en offentlig skole som vi følte ville gi dem en solid grunnutdanning uten å måtte gå på en mer prestisjefylt skole i de dyre bydelene i Colaba eller Fort. Den lokale skolen, Central School, viste seg å være et klokt valg. Deres skolepolitikk og pedagogiske tilnærming resonerte med våre verdier som foreldre. Skolen var forståelsesfull og fleksibel, noe som var spesielt viktig for oss på den tiden. Selv om vi var forsinket i å sende vårt eldste barn, Girija, inn i skolesystemet, ble hun til slutt akseptert på skolen, ettersom de hadde et visst diskresjonært kvote som tillot dem å gjøre unntak. For oss som foreldre var dette et lettelsens pust, da vi følte at vi kunne gi barna våre en god utdanning uten å måtte gå på en "eliteskole."
Ved flere anledninger møtte vi et samfunn der utdanning ble vurdert på et helt annet nivå. I noen av de mer elitistiske skolene som var populære blant mine kolleger på TIFR, var det en merkbar forskjell mellom barna. Mange av disse barna kom fra velstående familier, og det var vanlig at de ble kjørt til skolen i sjåførstyrte biler. Sammenlignet med dem, var en vanlig ambassadørbil som vårt transportsystem tilbød, sett på som et lavt nivå. Det er en interessekonflikt som lett kan overskygge verdien av enkel og god utdanning, og en påminnelse om at utdanning ikke nødvendigvis er knyttet til økonomisk status, men snarere til hvordan den formidler kunnskap og utvikler karakter.
Diskusjonen om utdanning på engelsk medium, som mange hevder er avgjørende for barnets fremtid, er en annen tanke som jeg vil belyse. Jeg tror at slik påstand er fullstendig misforstått. Selv om engelsk utvilsomt har blitt et globalt kommunikasjonsmiddel og er viktig i dagens verden, er det mye som tyder på at grunnleggende utdanning er best forstått på morsmålet. Våre døtre gikk ikke på en engelsk-medium skole, og vi følte ikke at de manglet noe i forhold til sine jevnaldrende. Jeg ser på min egen barndom som et bevis på at tett samspill med foreldrene kan forme et barns oppvekst på en utmerket måte. Historiefortelling og tid til å reflektere sammen med foreldrene er essensielt for en god utvikling. Mangala og jeg la stor vekt på dette, og jeg begynte å fortelle våre døtre historier fra bøker eller eventyr jeg selv skapte. Hver kveld satt vi sammen som familie og delte historier. Denne interaksjonen hadde stor innvirkning på dem og vekket en kjærlighet til bøker.
Matematiske gåter og utfordringer fungerte også som en morsom måte å engasjere barna i læring. Geeta og Girija delte et rom med mine foreldre, og som en del av dette oppdagelsen ble de introdusert til sanskritverser som var en del av vår familiearv. Mine foreldre hadde lærte meg og min bror å resitere ulike velkjente shlokas, og de sørget for at barnebarna også fikk den samme utdannelsen. Denne typen kulturell formidling mellom generasjoner kan ha en stor effekt på et barns perspektiv på verden og deres følelse av identitet.
I dag er slike familiedynamikker og interaksjoner på vei ut av det moderne livet. Mange familier, særlig i byene, er delt, og begge foreldrene har lange arbeidstimer. Dette skaper en stor forskjell for dagens barn, som ofte ikke har tid til å tilbringe kvalitetstid sammen med sine foreldre. I vår tid var det mer tid til å være sammen, noe som bidro til en avslappet oppvekst for våre barn, i kontrast til dagens hektiske livsstil.
Selv om vi ikke hadde tilgang til TV i vår barndom, som dagens barn har, er jeg ikke sikker på om den tilgjengeligheten alltid er en fordel. Selv om dagens barn kan se på hendelser som har stor betydning, som sportsbegivenheter og verdenshistoriske øyeblikk, er det også mange distraksjoner og meningsløse programmer som tar oppmerksomheten vekk fra viktigere aktiviteter. Min egen barndom, uten TV, tillot meg å fokusere mer på bøker og læring, og jeg er glad for at vi kunne gi våre barn en lignende mulighet.
Når det gjelder disiplin, måtte vi aldri være veldig strenge med våre døtre. Det fantes selvfølgelig tidspunkter da de måtte få en påminnelse om riktig atferd, men generelt hadde vi en mer avslappet tilnærming til oppdragelsen. En mild korrigering var ofte nok. En hendelse som huskes fra Geetas barndom var da hun som treåring prøvde å kjøpe en pose med Chana-jor-garam uten penger. Dette var et morsomt og uskyldig eksempel på barns nysgjerrighet og uavhengighet. Senere, som tenåring, fikk vi en påminnelse om at disiplin også kan komme gjennom handlingene våre, da Girija en gang brukte mye tid på gaten for å samle inn penger til veldedighet. Jeg ble opprørt over at hun kom hjem sent, men Geeta, som alltid var den omsorgsfulle, mente at jeg var unødvendig streng.
En annen situasjon som vi måtte forholde oss til, var Leelavati, som senere, etter å ha blitt tenåring, ønsket å kjøpe en scooter. Jeg insisterte på at hun måtte bruke hjelm for å være trygg, noe hun nektet på grunn av frykt for å miste ansikt foran vennene sine. Vi klarte imidlertid å finne en løsning, da Mangala og hennes venninnes mor enige om å pålegge hjelmbruk på begge døtrene deres, og dermed fikk Leelavati til slutt til å akseptere.
Gjennom alle disse opplevelsene har det vært tydelig at vår familie, med dens samspill mellom generasjoner, har hatt en betydelig påvirkning på våre barns utvikling. Mine egne foreldre, som i deres yngre år var strengere, ble mye mer milde og tålmodige som besteforeldre. Den rolige og varme tilstedeværelsen av besteforeldre er en viktig støtte for barn, som skaper et stabilt og trygt miljø. Selv om dette i dag blir mer sjeldent, er det fortsatt en uvurderlig ressurs for barnets utvikling.
Hvordan vitenskapelig tenkning kan bidra til Indias fremtid
I møte med de utallige utfordringene som preger hverdagen i India, er det essensielt å utvikle og fremme en vitenskapelig tankegang. Denne nødvendigheten ble tydelig for meg under et møte der jeg fikk anledning til å dele mine synspunkter om dette temaet. Til min tilfredsstillelse ble mine ideer møtt med forståelse, og det ble lovet at man ville gjøre sitt beste for å støtte dem. Selv om det ikke var noe umiddelbart konkret resultat etter møtet, skulle det vise seg at budsjettet for utenlandsreiser ved TIFR økte i de kommende årene, selv om personen jeg møtte ikke var i posisjon til å påvirke dette direkte i perioden 1977-80.
Min kampanje for å fremme vitenskapelig tenkning fikk et tydeligere uttrykk da jeg ble invitert til å holde Jawaharlal Nehru Memorial Lecture. Denne muligheten skulle bli et av de viktigste utgangspunktene for min personlige innsats på dette området. I India er det flere aspekter ved dagliglivet der behovet for en vitenskapelig tilnærming til virkeligheten er merkbart. Den mest slående av disse er astrologiens utbredelse og dens sterke innvirkning på folks liv. Troen på at planetenes bevegelser har direkte innvirkning på menneskers skjebner anses som en fakta, selv om det ikke finnes vitenskapelige bevis som støtter slike påstander. Astrologiske spådommer har gjentatte ganger vist seg å feile når de er underlagt kontrollerte tester, men troen på astrologi holder seg sterkt, til tross for manglende vitenskapelig fundament.
Astrologi er langt fra et isolert fenomen; troen på denne pseudovitenskapen er gjennomgripende på tvers av alle samfunnslag. Jeg har personlig benyttet plattformer som TV, radio og trykte medier for å utfordre astrologiske påstander, og har fortsatt å gjøre det. Dette er en kamp som vil ta lang tid å vinne, men det er en nødvendighet for Indias fremtid. For i en verden som blir stadig mer konkurransedyktig, er det en luksus man ikke kan tillate seg å bygge beslutninger på overtro og irrasjonelle troer. Dette gjelder spesielt når slike overbevisninger fører til beslutninger som kan ha ødeleggende konsekvenser for samfunnets utvikling.
India har en rik og verdifull filosofi som er dypt rotfestet i tradisjoner og tanker som kan berike våre liv. Store tenkere fra forskjellige religiøse og filosofiske tradisjoner har kommet med innsiktsfulle råd som har en tidløs verdi. Disse visdommene er uendelig mer nyttige enn de såkalte "miraklene" som mange av de såkalte godmennene hevder å kunne utføre. Slike "mirakler" er ingenting mer enn triks som magikere utfører, og har blitt avslørt som ren underholdning uten grunnlag i virkeligheten. Likevel, til tross for avsløringene, fortsetter strømmen av selvutnevnte "guder" å fascinere mange, og i noen tilfeller til og med påvirke viktige politiske figurer.
Videre finnes det et betydelig antall ritualer og praksiser som i dag praktiseres uten å stille spørsmål ved deres nytte eller relevans. Store summer penger og verdifull tid brukes på aktiviteter som ikke fører til noen som helst form for produktiv utvikling. Energi som kunne vært brukt til å fremme konstruktivt arbeid, blir i stedet kastet bort på disse unyttige praksisene. Et skrekkeksempel på dette er den beryktede sattee-skikken, som involverer uskyldige menneskeliv. I andre tilfeller prøver man å behandle psykiske lidelser med uverifiserte metoder som mangler vitenskapelig grunnlag. Når man møter slike utfordringer, er det viktig å ta beslutninger med full forståelse for de alvorlige konsekvensene.
Denne bevisstheten om nødvendigheten av vitenskapelig tenkning fikk konkret form da jeg ble bedt om å bidra til etableringen av et planetarium i Bombay. Prosjektet, initiert av en betydelig politisk figur i Bombay, Rajni Patel, ble startet med mål om å fremme vitenskap og utdanning. Et planetarium, som skulle være en kultur- og vitenskapssenter, fikk støtte fra flere hold. Den første utfordringen var imidlertid å sikre et vitenskapelig og pedagogisk grunnlag for planetariets virksomhet. Etter flere diskusjoner ble Arvind Bhatnagar, en solfysiker med stor interesse for offentlig vitenskapelig formidling, valgt som leder for planetariets programkomité. Dette markerte en viktig milepæl for prosjektet, og det gav en styrket tro på at et slikt initiativ kunne bidra til å fremme en vitenskapelig tenkning i India.
I dag er det nødvendig å ta et kritisk blikk på alle former for tro og praksis som ikke har et vitenskapelig fundament, spesielt når disse påvirker folks liv på en betydelig måte. Troen på mirakler og uforklarlige krefter må utfordres, slik at folk kan begynne å tenke på egne premisser, basert på rasjonalitet og pålitelig informasjon. Uten en solid vitenskapelig tankegang kan vi ikke håpe på en fremtid preget av fremgang og bærekraftig utvikling. Og derfor er det vårt ansvar å fortsette kampen for å fremme vitenskap og rasjonalitet i India, uansett hvor lang og vanskelig den måtte være.
Hva Skjedde Bak TIFR's Direktørvalg? En Innsikt i Administrativ Beslutningstaking
Det var åpenbart for meg at utfallet av intervjuet var forutbestemt, og at intervjuet egentlig var en formalitet. Men hvem hadde de valgt? Denne kvelden, da jeg ringte Mangala som var i Pune, spurte hun hvordan intervjuet gikk. Jeg husker at jeg svarte uten å forplikte meg til noe, og sa at så langt som min rolle i det hele var bekymret, hadde det gått greit. Spørsmålet som gjenstod, var: hvor raskt ville resultatet bli offentliggjort? Man måtte selvfølgelig ta hensyn til at møteprotokollene måtte skrives og godkjennes, og deretter måtte godkjenning fra statsministeren innhentes, da han var ministeren ansvarlig for Atomenergidepartementet. Dette siste kravet om godkjenning viser at institusjonens autonomi er begrenset. Hvis det ikke hadde vært tilfelle, hvorfor skulle da den øverste ledelsen, ledelsen for TIFR, ha vært nødt til å henvise sitt valg til godkjenning fra den indiske regjeringen?
Mai gikk, og juni var snart over, og ettersom Sreekantans periode som direktør ved TIFR var i ferd med å utløpe ved slutten av måneden, forventet alle at resultatet ville bli annonsert før denne datoen. Riktignok eller feilaktig, nesten alle ved TIFR forventet at jeg ville få jobben. Dette begynte å bli mer og mer pinlig for meg, da jeg ikke hadde noen anelse om hva som var blitt besluttet av rådet, selv om beslutningen måtte ha blitt tatt den ettermiddagen i mai. Jeg tror at Virendra Singh var i en lignende situasjon, selv om, hvis vi skulle bruke bettingbegreper, jeg var den "favoritten" og han var "underdogen". Men i midten av juni fikk jeg distinkte signaler om at rådet hadde truffet et valg som var i strid med den generelle forventningen. To av disse signalene var indirekte, men det tredje og siste var krystallklart. Som medlem av statsministerens vitenskapelige rådgivende råd hadde jeg jobbet hardt for å få den indiske regjeringen til å vedta en lov som fjernet vitenskapelige og utdanningsinstitusjoner fra listen over organisasjoner som ble betraktet som "fabrikker". Selv om dette kan virke absurd, ble vitenskapelige institusjoner behandlet som fabrikker på grunn av en rettslig avgjørelse, og ble pålagt arbeidslovgivning, kanskje på grunn av at de "produserte" utdannede personer. Da jeg orienterte vår direktør om fremdriften i dette arbeidet, berømmet han meg og sa at han håpet jeg ville fortsette å informere hans etterfølger på samme måte.
Den andre indikasjonen kom også fra Sreekantan. Jeg hadde fått invitasjon til et prestisjefylt besøkende professorat ved College de France i Paris våren 1988, og jeg trengte permisjon. Jeg søkte i juni 1987, og han godkjente det umiddelbart. Hvis jeg derimot skulle bli hans etterfølger, kunne han ikke ha gjort det! Den direkte informasjonen kom imidlertid fra et annet hold. Da jeg deltok på SAC-PM-møtet i Delhi i juni, fortalte C.N.R. Rao meg at TIFR-rådet hadde tatt beslutningen om å utnevne Virendra Singh som den neste direktøren. Et valg som han personlig beklaget sterkt, da han så det som en videreføring av TIFRs nedadgående utvikling under dekke av å opprettholde status quo. Han fortalte meg rett ut at grunnen var at "du som direktør ville ikke ha blitt holdt under Xs tommel, slik den neste direktøren vil være." Selv om de tidligere indikasjonene kun var antakelser og kunne vært feil, var det ingen grunn til å tvile på denne siste kilden. C.N.R. Rao hadde tilgang til flere akademiske rykter, og han var også medlem av Atomenergikommisjonen, som utvilsomt ville ha blitt informert om denne viktige ansettelsen, da TIFR kom under administrativ kontroll av DAE. Men grunnen til hans valg forvirret meg sterkt, da jeg til da hadde betraktet X som en venn og velgjører. Nå begynte alt å falle på plass. Hvorfor hadde ikke X kommet til TIFR som medlem av søkerkomiteen for å vurdere den lokale opinionen? Fordi han allerede hadde bestemt seg for hvilken type person som var riktig som direktør for TIFR. Med sin tro på at han kjente TIFR inn og ut, kan det hende at det aldri slo ham å oppsøke ansatte, slik Srinivasan hadde gjort. Dette er det samme tradisjonelle syndromet som gjorde at foreldre i tidligere tider bestemte ekteskapene til sine barn uten å konsultere dem, i en oppriktig tro på at de visste hva som var best for dem.
Det var også klart at rådets tilnærming til intervjuet den dagen var ganske overfladisk, for beslutningen var allerede tatt. Jeg kan helt klart tro på Xs sofistikerte og overbevisende resonnering, som ville høres helt rimelig ut, med mindre man gransket det tilstrekkelig for å oppdage motivet under det. Han ville ha laget et argument for en person som "kjente" instituttet lenge nok (jeg hadde vært ved TIFR i bare femten år og hadde kommet dit fra utlandet, mens Virendra Singh hadde vært der helt fra sine studentår og i dobbelt så lang tid). Jeg tror også at "status quo"-kortet ble spilt smart, som sa at instituttet ikke hadde råd til å ta på seg nye forskningsområder som jeg hadde advart for, men heller burde konsolidere det de hadde oppnådd til da. Endelig kan et annet argument ha hatt innvirkning på DAE-ledelsen, nemlig at jeg som direktør ville ha vist mer uavhengighet fra Atomenergidepartementet, noe som ville ha reversert trenden med at TIFR ble mer og mer underordnet DAE.
Som en del av et komitémøte er det flere medlemmer tilstede samtidig, og det er ikke uvanlig at en mer overbevisende taler kan påvirke beslutningen, spesielt hvis han skaper inntrykk av usikkerhet blant noen medlemmer, skulle hans anbefalte beslutning ikke bli tatt. Jeg følte, og denne oppfatningen ble senere bekreftet av samtaler med noen av rådsmedlemmene, at det var Xs påtrykk som påvirket rådets beslutning. Jeg hadde dermed forsonet meg med tanken på at jeg ikke skulle få direktørstillingen ved TIFR. Men de rundt meg som ikke hadde tilgang til denne informasjonen, fortsatte å forvente at kunngjøringen av mitt navn var nært forestående. Og selve kunngjøringen ble mer og mer forsinket, noe som førte til ytterligere spekulasjoner. Til slutt ble rådets beslutning annonsert om morgenen 1. juli, og måten kunngjøringen ble gjort på forårsaket meg mer lidelse enn selve innholdet. Jeg fikk vite det først da en kollega kom og fortalte meg at det sto på den generelle oppslagstavlen. Jeg følte meg dypt såret over dette. Gitt at Sreekantan, som medlem av rådet, var tilstede, ville det ha vært ganske enkelt og mer i god smak om han hadde ringt meg før han gjorde det offentlig. Men fra 1987 av hadde TIFR blitt mye nærmere måten en statlig etat opererte på. Byråkratisk korrekthet og upersonlig tilnærming ble foretrukket over smak, takt og personlig berøring. Likevel må jeg understreke igjen. Min misnøye var ikke med beslutningen i seg selv (som jeg hadde kommet til å akseptere), men med måten den ble kommunisert til meg.
Hvordan Jeg Møtte Mangala: Et Møte Som Endret Livet
Under mine tidlige år i Cambridge, ble jeg kjent med Mangala på en måte som for alltid ville prege mitt liv. Min familie hadde lenge tenkt på henne som en potensiell ektefelle for meg, og da ryktene om vårt "engasjement" begynte å sirkulere, var det med et visshet som skulle vise seg å være uventet. Ryktene hadde ikke noe grunnlag – vi hadde hverken snakket om det, og ingen av familiene hadde tatt initiativ til å forhandle om ekteskapet. Men, som ofte skjer i slike sammenhenger, ble ryktene raskt til virkelighet i andres øyne. Mine foreldre ble selvsagt opprørt da de hørte om det, og de spurte meg om det var sant. Jeg kunne ikke annet enn å avkrefte det. Heldigvis nådde ikke ryktene ut til pressen, men dette satte i gang en prosess som til slutt skulle føre til at Mangala og jeg kom nærmere hverandre.
I løpet av høsten 1965 kom Mangala til Ajmer, hvor hun ble møtt av mine foreldre. Før dette hadde de allerede sendt meg bilder og informasjon om henne, akkurat som de hadde gjort med de andre jentene de hadde vurdert. Mangala hadde mistet sin far i ung alder, bare noen måneder gammel, og hun ble oppdratt av sin mor, som var en sterk og bestemt kvinne. Hun hadde valgt å ikke gifte seg på nytt etter mannens død, og hun dedikerte sitt liv til medisinsk og ayurvedisk studier. Mangala og hennes bror, Anil, ble oppdratt i familiens hus i Bombay mens deres mor studerte i Pune. Dette vitner om en familie som var fast bestemt på å gi sine barn de beste muligheter, selv under krevende forhold.
Mangala ankom Ajmer sammen med sin onkel, Balamama, og vi ble raskt introdusert for hverandre. Først trodde jeg at vårt møte ville være en ren formalitet, men allerede på første møte ble jeg imponert over hennes rolige, men samtidig bestemte natur. Etter en tur til en nærliggende innsjø tilbrakte vi tid sammen, og vi samtalte fritt om livene våre, våre håp og våre interesser. Jeg delte mine egne planer om å tilbringe noen år i Cambridge og deretter vende tilbake til India, mens Mangala uttrykte sin egen interesse for å fortsette sine studier i matematikk, uten å gå på kompromiss med sitt liv som ektefelle.
Mangala gjorde et sterkt inntrykk på meg. Hun var reflektert, visste hva hun ønsket, og jeg følte at vi hadde et felles syn på livet, med respekt for både individuelle ambisjoner og familieforpliktelser. På et tidspunkt sa hun noe som for meg var avgjørende: hun ville aldri gå på kompromiss med sine prinsipper. Dette resonerte dypt med meg, ettersom jeg alltid hadde vært fast på å lete etter en partner som delte mine egne verdier og ambisjoner.
Da Mangala og hennes onkel dro til Bombay etter vårt første møte, planla jeg å sende et forslag til henne, et brev der jeg uttrykte min interesse og mine følelser for hennes videre vurdering. Jeg hadde besluttet å skrive et personlig brev som jeg skulle gi henne under mitt neste besøk i Bombay. Dette var et viktig skritt for meg, ettersom jeg ville sikre at hun hadde muligheten til å vurdere mitt forslag på sine egne premisser, uten press. Mange familier på den tiden hadde ikke en slik mulighet for de unge, og det var viktig for meg å respektere hennes valg, uavhengig av familiens forventninger.
Da jeg til slutt møtte Mangala igjen, kunne jeg merke at hun var rørt over brevet mitt. Hennes reaksjon, tårer av glede, var alt jeg trengte for å vite at jeg hadde tatt den riktige beslutningen. Hun hadde allerede diskutert dette med sin familie, og til tross for den usikkerheten og de ryktene som hadde sirkulert, ga hun meg sitt samtykke til å gå videre med ekteskapet. Hennes onkel, som også fungerte som en slags forelder for henne, var forståelsesfull og støttet vår beslutning, selv om han hadde fått beskjed om å vente med å dele nyheten til vi selv hadde informert våre respektive familier.
Etter at vi hadde delt våre beslutninger med våre foreldre, begynte den virkelige prosessen med å bygge et liv sammen. Jeg hadde fortsatt mine planer om å tilbringe mer tid i Cambridge, og jeg ønsket at vårt forhold skulle utvikle seg på en måte som tillot meg å fokusere på min karriere, samtidig som vi hadde tid til å bygge vårt liv sammen. Dette ble vår første, men viktige prøve på samarbeid og kommunikasjon.
Det som virkelig var viktig for meg i denne prosessen var ikke bare å finne en kvinne som jeg kunne leve sammen med, men å finne noen som forsto og respekterte mine drømmer og mål. Mangala var akkurat den personen. Vi delte en dyp respekt for hverandres intelligens og ambisjoner, og denne felles forståelsen la grunnlaget for et langvarig og givende ekteskap.
I tillegg til de umiddelbare praktiske beslutningene vi måtte ta, begynte vi å forstå viktigheten av tid og plass til hverandre i våre liv. Ekteskap handler ikke bare om å dele hverdagens gleder og utfordringer, men også om å støtte hverandres individuelle vekst og utvikling. Det var et samarbeid hvor begge parter hadde ansvar for å skape et balansert og respektfullt forhold.

Deutsch
Francais
Nederlands
Svenska
Norsk
Dansk
Suomi
Espanol
Italiano
Portugues
Magyar
Polski
Cestina
Русский